Методичні вказівки

У вступі обґрунтовується актуальність курсової роботи, мета написання, перелічуються основні завдання при її виконанні, її теоретичне та практичне значення. Обсяг – 1,5-2 сторінки.

Основна частина включає 4-5 питань.

У першому питанні розкривається теоретичні аспекти вибраної теми, сутність та значення питання, що досліджується, перелічуються завдання, місце та значення дослідження даної проблеми, розкривається сутність і форми зовнішньоекономічних зв'язків, що існують між державами світу. Обсяг розділу – 4-6 сторінок.

Друге питання присвячене характеристиці основних напрямків розвитку, класифікації напрямків, дається економічна оцінка, розкриваються основні форми зовнішньо­економічних зв'язків країни, що досліджується у курсовій роботі, розвиток цих зв'язків у динаміці та у регіональному аспекті. Обсяг розділу – 5-7 сторінок.

Третє питання – одне з основних у курсовій роботі. Розглядаються сучасний стан проблеми, аналізуються статистичні дані, дається їх оцінка, визначаються зміни показників та причини цих змін. У регіональному аспекті та у динаміці характеризуються експортно-імпортні операції, співвідношення експорту та імпорту, визначення основних товарних груп для проведення експортно-імпортних операцій. Обсяг розділу – 7-10 сторінок.

Четверте питання присвячено перспективам розвитку дослідження, можливим напрямкам вирішення зазначених раніше проблем. розкриваються особливості зовнішньоекономічних зв'язків України з країною, що досліджується. Обсяг розділу – 5-6 сторінок.

Висновки повинні бути лаконічними (2-3 сторінки) і відображати ступінь досягнення мети написання курсової роботи. На підставі дослідження можна зробити висновки як теоретичного, так і прикладного характеру.

Виконання графічних робіт

1. Рисунки (схеми, діаграми, графіки): повинні характеризувати еволюцію розвитку проблеми дослідження, статистичні дані щодо динаміки розвитку, прогнозні дані, які можуть бути відображені графічно. Наприклад, діаграми структури експорту України, динаміки зовнішньої торгівлі, динаміки виробництва сільськогосподарської продукції світу.

2. Таблиці включають аналітичні показники щодо порівняльної характеристики статистичних даних. Наприклад, таблиця динаміки обсягів імпорту.

Орієнтовні зразки планів

Тема 74. Міжнародний досвід регіонального розвитку на прикладі Європейських країн

Вступ

1. Сутність та значення регіонального розвитку

2. Основні фактори, що впливають на регіональний розвиток країни

3. Дослідження провідного досвіду регіонального розвитку Європейських країн

4. Перспективи впровадження європейського досвіду регіонального розвитку в Україні

Висновки

Список використаної літератури

Тема 76. Міжнародні економічні зв’язки України з Росією

Вступ

1. Міжнародні економічні зв'язки: їх сутність та значення

2. Основні форми міжнародних економічних зв'язків країни та їх регіональні аспекти

3. Зовнішня торгівля України з Росією: сучасний стан експорту та імпорту за основними товарними групами

4. Сучасний стан і перспективи розвитку міжнародних економічних зв'язків України з Росією

Висновки

Список використаної літератури

Тема 91. Зовнішня торгівля України як фактор регіонального економічного розвитку

Вступ

1. Сутність та значення зовнішньої торгівлі в регіональному економічному розвитку

2. Країни-зовнішньоторговельні партнери України

3. Динаміка та сучасний стан зовнішньої торгівлі України

4. Перспективи розвитку зовнішньої торгівлі України з урахуванням Євроінтеграційних процесів

Висновки

Список використаної літератури

Тема 92. Інтеграційні процеси та їх вплив на розвиток регіональної економіки України

Вступ

1. Інтеграція як форма міждержавного співробітництва

2. Роль та значення інтеграційних процесів України для регіонального розвитку

3. Сучасні проблеми інтеграції України до світової співдружності

4. Визначення перспектив впливу інтеграційних процесів на регіональний розвиток

Висновки

Список використаної літератури

Тема 94. Світовий досвід державного регулювання регіонального розвитку

Вступ

1. Сутність та значення державного регулювання регіонального розвитку

2. Основні види регіональної політики в зарубіжних країнах

3. Державне регулювання регіонального розвитку в економічно розвинених країнах

4. Перспективи впровадження світового досвіду державного регулювання регіонального розвитку в Україні

Висновки

Список використаної літератури

Тема 96. Міжнародне співробітництво в галузі природокористування

Вступ

1. Глобальні екологічні проблеми, їх сутність

2. Причини виникнення глобальних екологічних проблем

3. Роль міжнародних організацій у формуванні підходів до охорони НПС

4. Перспективи міжнародного співробітництва України з питань екології і охорони НПС

Висновки

Список використаної літератури

Тема 97. Міжнародне співробітництво України з питань екології і охорони природи в умовах глобалізації

Вступ

1. Глобальні екологічні проблеми, їх сутність

2. Основні екологічні проблеми України

3. Міжнародні природоохоронні конвенції та угоди, ратифіковані Україною

4. Перспективи міжнародного співробітництва України з питань екології і охорони НПС

Висновки

Список використаної літератури

Тема 101. Водні ресурси світу в регіональному економічному розвитку

Вступ

1. Водні ресурси як складова природно-ресурсного потенціалу світу

2. Сучасний рівень розвитку, структура та характеристика водних ресурсів світу

3. Проблеми антропогенного впливу на водні ресурси

4. Найважливіші напрями раціоналізації використання водних ресурсів світу

Висновки

Список використаної літератури

Тема 108. Розвиток і географія автомобільного транспорту світу

Вступ

1. Місце і значення автомобільного транспорту в господарському комплексі світу

2. Основні передумови розвитку та розміщення автомобільного транспорту світу

3. Показники розвитку автомобільного транспорту, його структура, стан та проблеми розвитку

4. Аналіз розміщення автомобільного транспорту світу. Транспортно-економічні зв’язки

5. Перспективи розвитку і розміщення автомобільного транспорту

Висновки

Список використаної літератури

9. Критерії оцінювання курсової роботи

90-100 балів «А», «відмінно» ставиться за роботу, яка повністю відповідає вимогам методичних рекомендацій щодо структури, змісту та оформлення, а студент вільно володіє матеріалом з теми дослідження.

82-89 балів «В», «добре» ставиться за роботу, яка за змістом наближається до попередньої оцінки «А», але має несуттєві недоліки, що не впливають на якість роботи. Студент може при цьому чітко пояснити опрацьований матеріал.

75-81 балів «С», «добре» ставиться за роботу, яка містить недоліки, не пов’язані безпосередньо з ґрунтовністю та повнотою проведеного дослідження.

69-74 балів «D», «задовільно» - представлена курсова робота має суттєві недоліки за змістом та оформленням, але студент може публічно довести отриманні результати дослідження.

60-68 балів «Е», «задовільно» - представлена курсова робота має недоліки в кожному розділі, студент частково володіє матеріалом.

35-59 балів «FX», «незадовільно» - представлена курсова робота не відповідає вимогам методичних рекомендацій для написання курсової роботи з дисципліни та потребує доопрацювання.

1-34 бали «F», «незадовільно» - представлена курсова робота не відповідає встановленим вимогам, а студент не володіє матеріалом.