Державна податкова служба україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

КАФЕДРА ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри військової підготовки

полковник запасу

В.О. ФІЛАТОВ

«_____» _______________________ 20___ р.

Методична розробка

для проведення групової вправи зі студентами ___1 __ курсу

ВОС 0310101 з тактичної підготовки

(найменування предметів дисципліни)

ТЕМА 5  ОРГАНІЗАЦІЯ, ОЗБРОЄННЯ І ОСНОВИ БОЙОВОГО ЗАСТОСУВАННЯ МЕХАНІЗОВАНИХ (ТАНКОВИХ) ПІДРОЗДІЛІВ

ЗАНЯТТЯ 3  МЕХАНІЗОВАНИЙ БАТАЛЬЙОН

Розробив: КВН, працівник ЗС України Д.В. Зайцев

1. Затверджена на право проведення занять в 20___ / 20___ навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________20___ р.

2. Затверджена на право проведення занять в 20___ / 20___ навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________20___ р.

3. Затверджена на право проведення занять в 20___ / 20___ навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________20___ р.

м. Ірпінь

І. Мета заняття:

Навчальна:

1. Поглибити знання студентів, отриманих на попередніх лекціях з питань організації, озброєння та військової техніки механізованого батальйону.

2. Обгрунтувати доцільність визначеної організаційно-штатної структури та бойові можливості механізованого батальйону на БМП (БТР).

Виховна:

1. Виховувати у студентів морально-бойові якості, стійкість та наполегливість в оволодінні знаннями у військовій сфері.

Час    2

Місце   клас

Метод проведення заняття: розповідь з показом

Іі. Література, яка використовується для підготовки заняття

1. Посібник. Тактика загальновійськового бою. Київ, НАОУ, 2001.

2. Підручник МО України. Тактика (рота, батальйон). ОІСВ, 1997.

3. Навчальний посібник Загальна тактика. Київ, НАОУ, 2007.

4. Навчальний посібник Загальна тактика. Ірпінь, НУ ДПСУ, 2006.

5. Боевой устав Сухопутних войск. Ч.2. Батальон, рота. Москва, ВИ, 1989.

6. Відкриті джерела Інтернет. Сайти видів ЗС України та ВВНЗ.

Ііі. Матеріальне забезпечення

1. Плакати.

2. Слайди.

3. Лектор - 2000.

4. Дошка, крейда, указка.

Іv. Порядок проведення заняття

І. Вступна частина 5 хв.

ІІ. Основна частина 70 хв.

Вступ 5 хв.

1. Обґрунтування організаційно-штатної структури мб на БМП 15 хв.

2. Обґрунтування організаційно-штатної структури мб на БТР 15 хв.

3. Обґрунтування бойових можливостей мб на БМП 20 хв.

4. Обґрунтування бойових можливостей мб на БТР 20 хв.

ІІІ. Заключна частина 5 хв.

Основна частина

Найменування навчальних питань, їх короткий зміст	Час проведення
І. Вступна частина 1. Прийняти доповідь від чергового (командира) взводу 2. Перевірити наявність особового складу 3. Нагадати тему попереднього заняття та пов’язати його з сьогоднішнім 4. Оголосити тему, мету та навчальні питання заняття.	5
Навчальні питання	70
1. Обґрунтування організаційно-штатної структури мб на БМП	15
2. Обґрунтування організаційно-штатної структури мб на БТР	15
3. Обґрунтування бойових можливостей мб на БМП	20
4. Обґрунтування бойових можливостей мб на БТР	20
ІІІ. Заключна частина 1. Відповіді на можливі запитання 2. Визначити позитивні сторони заняття та загальні недоліки 3. Нагадати тему, мету на навчальні питання заняття 4. Дати завдання на самопідготовку 5. Зробити запис у журналі	5