Вопросы для самопроверки
Каковы буквенные обозначения триггеров, входящие в наименования микросхем?
Перечислите известные вам разновидности триггеров.
Какие существуют у триггеров группы входов ?
В какие моменты времени может измениться состояние триггера?
Какими способами можно построить Т – триггер?
Какие требования к параметрам входных импульсов должны выполняться для правильной работы триггера?
В чем выражается приоритет установочных входов триггера?
Лабораторная работа № 11
Исследование счетчиков
Цель работы: изучение работы двоичного и двоично-десятичного четырехразрядных счётчиков.
Порядок выполнения работы
Работа выполняется на стенде ЭС21
Исследование двоичного счётчика (рис11.1.)
Рис.11.1.
Установить сменную пластину № 6.
Переключатель на панели “Счётчик” установить в положение 6.
Соединить вход R счётчика с гнездом панели “Уровень логический”, а вход C счётчика с гнездом панели “Импульс одиночный” и с гнездом “Вход” панели “Счётчик импульсов”. Включить стенд с разрешения преподавателя.
Установить в нулевое состояние исследуемый счётчик (с помощью тумблера панели “Уровень логический” ) и счётчик импульсов, встроенный в лабораторный стенд ( переведя тумблер на его панели в положение “Уст. 0”). После этого перевести этот тумблер в положение “Счёт”.
Нажатием кнопки панели “Импульс одиночный” подавать импульсы на вход C исследуемого счётчика. Порядковый номер импульса контролировать по цифровому индикатору “Счётчик импульсов”. После подачи очередного импульса определять состояние всех выходов исследуемого счётчика с помощью вольтметра “ U вых. ”. Результаты занести в табл.11.1.
Построить диаграмму напряжений на входе и всех выходах исследуемого счётчика.
Наблюдение работы счётчика в непрерывном режиме работы. На вход C счётчика подать сигнал с одного из гнёзд панели “Генератор импульсов”. С помощью осциллографа наблюдать сигналы на выходах исследуемого счётчика. Сопоставить наблюдаемые сигналы с диаграммами напряжений, построенными по п.1.6.
Таблица 11.1
|
К-во импульсов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Разряд | ||||||||||||||||
|
Q1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследование двоично-десятичного счётчика (рис.11.2).
Рис.11.2.
Установить сменную плату 5.
Переключатель на панели “Счётчик” поставить в положение 5.
Выполнить действия, указания в п.п. 1.3. – 1.7. Результаты исследований занести в табл. 11.2.
Таблица 11.2
|
К-во импульсов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Разряд | ||||||||||||||||
|
Q1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|