Вопросы для самопроверки
Привести словесное описание исследуемых в лабораторной работе логических функций.
Какие диапазоны входных (выходных) напряжений соответствуют единичному и нулевому сигналам? Чем определяется такое соответствие?
Приведите все наименования логических функций «НЕ», «И», «ИЛИ», «И-НЕ», «ИЛИ-НЕ».
Что такое «таблица истинности»?
Каковы буквенные обозначения логических функций, входящие в наименование микросхем?
Каковы указатели условных графических обозначений микросхем с высоким импедансом и с открытым коллектором?
Передаточная характеристика логического элемента.
Лабораторная работа №10
Исследование триггеров
Цель работы: изучить алгоритмы работы различных триггеров. При выполнении этой работы изучается действие асинхронного RS триггера, а также двух синхронных: Т-триггера и JК триггера
10.1. Порядок выполнения работы Работа выполняется на лабораторном стенде эс21
Исследование RS триггера (рис.10.1.,а).
Установить сменную пластину №3. Переключатель «Триггеры» установить в положение «3».
Соединить входы R и S триггера с гнездами панели «Уровень логический.». Соединить прямой выход триггера с гнездом вольтметра, измеряющего выходной сигнал.
а) б) в)
Рис.10.1.
Получить у
преподавателя задание в виде диаграммы
изменения во времени входных сигналов
триггера. 
Начертить диаграмму изменения выходных сигналов триггера и предъявить ее преподавателю.
Включить стенд с разрешения преподавателя.
С помощью тумблеров панели «Уровень логический» подать на входы триггера сигналы, которые изменяются во времени так, как показано на диаграмме изменения входных сигналов. Измерить выходные сигналы триггера и начертить диаграмму их изменения. Выключить стенд.
Исследование работы Т-триггера (рис.10.1.,б)..
Установить сменную пластину №4, переключатель панели «Триггер» установить в положении «4». Подключить входы R и S- триггера к гнездам панели «Уровень логический». Ко входу С триггера подключить гнездо панели «Генератор импульсов». С помощью переключателя этой панели установить частоту следования импульсов, которая должна быть указана преподавателем. К прямому выходу триггера подключить осциллограф.
Включить стенд.
Наблюдать и зарисовать осциллограммы выходного напряжения при следующих комбинациях сигналом на R и S –входах: R = S = 1; R = 0, S = 1; R = 1, S = 0.
Выключить стенд.
Исследования J K - триггера (рис.10.1,в).
Подключить к R и S входам триггера гнезда панели U вх. Подключить ко входу С триггера выход панели «Импульс одиночный». Подключить J и K – входы триггера к гнездам панели «Уровень Логический». К прямому выходу триггера подключить осциллограф.
Получить у преподавателя задание в виде диаграммы изменения входных сигналов во времени.
Начертить диаграмму изменения во времени выходных сигналов триггера и предъявить ее преподавателю.
Включить стенд с разрешения преподавателя и установить напряжение Uвх. = 3В.
Задавая с помощью тумблеров панели «Уровень логический» и кнопки панели «Импульс одиночный» входные сигналы триггера в соответствии с заданной диаграммой, измерить выходные сигналы триггера и начертить диаграмму их изменения. Сравнить диаграммы пп.1.2 и 3.
Выключить стенд.