- •Довгаль г. В., Абдул – Оглы л. В., Демьяненко и. А.,
- •Регламент учебного процесса на кафедре анатомии человека дз «дма» в соответствии с требованиями кредитно - модульной системы
- •Критерии оценки знаний студентов на практическом занятии
- •Критерии оценки знаний студентов на содержательном модуле
- •Критерии оценки за содержательный модуль:
- •5. Порядок получения зачета и критерии оценки за предмет.
- •План проведения практического занятия 2 час. (3 час.)
- •План проведения итогового занятия по содержательному модулю
- •Тема 1: Строение и топография спинного мозга, его оболочки (2час.)
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 4: Анатомия заднего мозга (мост, мозжечок) (3 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 5: Рельеф ромбовидной ямки. IV желудочек. (2 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 8: Боковые желудочки мозга. Сообщения, особенности образования их стенок. (3час.)
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 9: Внутреннее строение отделов ствола мозга. (2час.)
- •4. Базовый уровень знаний
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 10: Итоговое занятие по цнс. Проверка самостоятельной работы. Понятие об анализаторах. Орган обоняния и вкуса. (3 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии:
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 11: Орган зрения. Вспомогательный аппарат органа зрения. Зрачковый рефлекс. (2 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 12: Строение наружного и среднего уха. (3 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 13: Строение внутреннего уха (преддверно-улитковый орган). Проводящие пути слуха и равновесия (2 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 14: Итоговое занятие по органам чувств. Контроль внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Обзор черепно-мозговых нервов. (3 час.).
- •3. Профессиональная ориентация студентов:
- •4. Базовый уровень знаний:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 16: Тройничный нерв (V пара черепно-мозговых нервов). I и II ветки. (3 час.)
- •4. Базовый уровень знаний:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Литература:
- •Тема 17: Тройничный нерв. (V пара черепно-мозговых нервов) III ветвь. (2 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Тема 18: Лицевой (VII) черепно-мозговой нерв (3 час.).
- •4. Базовый уровень знаний:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов
- •Тема 19: Языкоглоточный нерв (IX пара черепных нервов) (2 ч).
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов
- •Тема 21: Синтетическое занятия по иннервации органов ротовой полости, слизистых оболочек, зубочелюстного аппарата и мышц головы. Контроль внеаудиторной самостоятельной работы студентов. (2 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов:
- •Тема 22: Итоговое занятие по черепным нервам и вегетативной нервной системе. Формирование смн. Ветви спинномозговых нервов. Общая характеристика задних ветвей смн (3 час.).
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •Тема 23: Шейное сплетения, плечевое сплетение (короткие ветви). Повторение мышц, фасций и топографии шеи, пояса и свободной верхней конечности (2 час.)
- •Тема 24: Плечевое сплетение (длинные ветви). (3 часа).
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 26: Крестцовое и копчиковое сплетения. (3 часа).
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 27: Итоговое занятие по спинномозговым нервам. Контроль внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Обзор сердечно-сосудистой системы. (2 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •7. Иллюстрационный материал:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 29: Дуга аорты. Общая и внешняя сонные артерии. Ветви, топография и объекты кровоснабжения. (2 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 30: Верхнечелюстная артерия: отделы, топография, ветви. Особенности кровоснабжения зубочелюстного аппарата. (3 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов к теме:
- •Тема 31: Внутренняя сонная артерия. Подключичная артерия: топография, ветви, объекты кровоснабжения. Особенности кровоснабжения головного и спинного мозга. (2 час.)
- •4. Базовый уровень знаний:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов к теме:
- •Тема 32: Подмышечная и плечевая артерия. Артерии предплечья и кисти: топография, ветви, объекты кровоснабжения. (3 час.)
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 33: Париетальные и висцеральные (парные и непарные) ветви брюшной аорты. Особенности кровоснабжения внутренних органов. (2 час.)
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 35: Общая и частная лимфология. Анатомия органов кроветворения и иммунной защиты. (2 час.)
- •4. Базовый уровень знаний и умений:
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 36: Синтетическое занятие по клинической анатомии сердечно-сосудистой системы. Контроль внеаудиторной самостоятельной работы студентов. (3 часа).
- •5. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
- •6. Формы и методы самоконтроля:
- •7. Иллюстрационный материал:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •9. Программа самоподготовки студентов по теме:
- •Тема 37: Итоговое занятие по ангиологии и иммунной системе. (2 час.)
- •5. План проведения занятия
- •Ориентировочный перечень вопросов
- •Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме «Органы чувств»
- •Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала «Черепно-мозговые нервы и вегетативная нервная система»
- •Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме «Спинномозговые нервы»
- •Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме «Ангиология и иммунная система»
- •Перечень практических навыков
- •«Центральная нервная система»
- •«Органы чувств»
- •«Черепные нервы и вегетативная нервная система»
- •«Спинномозговые нервы»
- •«Сердечно-сосудистая система»
- •Тестовый контроль по материалу крок - I
- •Тестовый контроль
- •По материалу второго семестра
- •(Второй итоговый модуль)
- •Центральная нервная система
- •Якорные тестовые задания крок-1
- •Коды правильных ответов на тестовые задания крок-1
- •Дополнительные вопросы для студентов стоматологического факультета
Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме «Ангиология и иммунная система»
1. Классификация сосудистой системы.
2. Классификация сосудов кровеносной системы.
3. Круги кровообращения.
4. Анатомия сердца: строение камер и стенок.
5. Топографии сердца.
6. Проводящая система сердца.
7. Сердце: кровеносные сосуды сердца. Типы кровоснабжение сердца.
8. Нервы сердца.
9. Перикард (околосердечная сумка): части, строение.
10. Топография аорты.
11. Отделы аорты.
12. Ветви первого отдела аорты.
13. Ветви дуги аорты.
14. Ветви нисходящей частей аорты.
15. Брюшная аорта.
16. Парные ветви брюшной аорты, объекты их кровоснабжения.
17. Непарные ветви брюшной аорты, объекты их кровоснабжения.
18. Внутренняя подвздошная артерия, объекты кровоснабжения.
19. Сосуды малого круга кровообращения. Корень легкого.
20. Верхняя полая вена, ее образование, топография, притоки.
21. Нижняя полая вена, ее образование, топография, притоки.
22. Кава-кавальные анастомозы.
23. Вены малого таза.
24. Воротная вена: ее образование, топография, притоки.
25. Порто-кавальные анастомозы.
26. Топография подключичной артерии.
27. Отделы подключичной артерии.
28. Ветви подключичной артерии.
29. Кровоснабжение мышц пояса верхней конечности.
30. Топография подмышечной артерии.
31. Отделы и ветви подмышечной артерии.
32. Кровоснабжение плечевого сустава.
33. Анастомозы между подключичной и подмышечной артериями.
34. Топография плечевой артерии.
35. Ветви плечевой артерии.
36. Кровоснабжение задней группы мышц плеча.
37. Кровоснабжение передней группы мышц плеча.
38. Какая артерия проходит в плечемышечном канале и что она кровоснабжает?
39. Топография локтевой артерии.
40. Ветви локтевой артерии.
41. Объекты кровоснабжение локтевой артерии.
42. Топография лучевой артерии.
43. Ветви лучевой артерии.
44. Объекты кровоснабжения лучевой артерии.
45. Кровоснабжение локтевого сустава.
46. Какая артерия кровоснабжает группу мышц-сгибателей предплечья?
47. Какая артерия кровоснабжает группу мышц-разгибателей предплечья?
48. Кровоснабжение лучезапястного сустава.
49. Какая артерия образует поверхностную ладонную дугу?
50. Какая артерия образует глубокую ладонную дугу?
51. Как кровоснабжается срединная группа мышц ладони?
52. Как кровоснабжается группа мышц возвышения большого пальца кисти?
53. Как кровоснабжается группа мышц возвышения малого пальца кисти?
54. Топография общей подвздошной артерии.
55. Топография наружной подвздошной артерии.
56. Топография внутренней подвздошной артерии.
57. Ветви наружной подвздошной артерии.
58. Объекты кровоснабжения наружной подвздошной артерии.
59. Ветви внутренней подвздошной артерии.
60. Объекты кровоснабжения внутренней подвздошной артерии.
61. Топография бедренной артерии.
62. Ветви бедренной артерии.
63. Объекты кровоснабжения бедренной артерии.
64. Чем кровоснабжается задняя группа мышц бедра.
65. Чем кровоснабжается передняя группа мышц бедра.
66. Чем кровоснабжается медиальная группа мышц бедра.
67. Топография подколенной артерии.
68. Ветви подколенной артерии.
69. Топография передней большеберцовой артерии.
70. Ветви передней большеберцовой артерии.
71. Объекты кровоснабжения передней большеберцовой артерии.
72. Топография задней большеберцовой артерии.
73. Ветви задней большеберцовой артерии.
74. Объекты кровоснабжения задней большеберцовой артерии.
75. Топография малоберцовой артерии.
76. Объекты кровоснабжения малоберцовой артерии.
77. Артерии стопы.
78. Чем образована тыльная артериальная дуга стопы?
79. Чем образована подошвенная артериальная дуга стопы?
80. Чем осуществляется кровоснабжение мышц языка?
81. Чем осуществляется кровоснабжение мышц мягкого неба?
82. Чем осуществляется кровоснабжение слюнных желез?
83. Чем осуществляется кровоснабжение глотки?
84. Чем осуществляется кровоснабжение пищевода?
85. Чем осуществляется кровоснабжение желудка?
86. Чем осуществляется кровоснабжение двенадцатиперстной кишки?
87. Чем осуществляется кровоснабжение тощей и подвздошной кишки?
88. Чем осуществляется кровоснабжение ободочной кишки?
89. Чем осуществляется кровоснабжение прямой кишки?
90. Чем осуществляется кровоснабжение печени?
91. Чем осуществляется кровоснабжения желчного пузыря?
92. Чем осуществляется кровоснабжение поджелудочной железы?
93. Чем осуществляется кровоснабжение селезенки?
94. Чем осуществляется кровоснабжение стенок брюшной полости?
95. Чем осуществляется кровоснабжение слизистой оболочки носа?
96. Чем осуществляется кровоснабжение гортани?
97. Чем осуществляется кровоснабжение трахеи?
98. Чем осуществляется кровоснабжение бронхов?
99. Чем осуществляется кровоснабжение стенок грудной полости?
100. Чем осуществляется кровоснабжение диафрагмы?
101. Чем осуществляется кровоснабжение перикарда?
102. Чем осуществляется кровоснабжение почек?
103. Чем осуществляется кровоснабжение надпочечников?
104. Чем осуществляется кровоснабжение мочевого пузыря?
105. Чем осуществляется кровоснабжение внешних женских половых органов?
106. Чем осуществляется кровоснабжение внешних мужских половых органов?
107. Чем осуществляется кровоснабжение матки?
108. Чем осуществляется кровоснабжение маточной трубы?
109. Чем осуществляется кровоснабжение яичников?
110. Лимфатический узел как орган: строение, функции.
111. Лимфатическая система. Общая характеристика.
112. Грудной проток, его образование, топография, притоки.
113. Органы кроветворения.
114. Селезенка: топография, строение, иннервация, кровоснабжение.
115. Костный мозг.