21_bu_1_semestr / Английский_язык / ЭУМКД_английский / ING / RP_ING
.htmРабочая программа дисциплины "Иностранный язык (английский)"
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедра иностранных языков
УТВЕРЖДЕНО
Учебно-методическим советом
Ростовского филиала
Российской таможенной академии
(протокол от «14» июня 2012г. № 10)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ (английский)»
Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»
Квалификация выпускника: бакалавр
Ростов-на-Дону 2012
Автор
И.Л. Сетраков, старший преподаватель кафедры иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат филологических наук
Ответственный за выпуск
О.Н. Бондина, заведующий кафедрой иностранных языков
Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат филологических наук, доцент
Рецензенты:
О.А. Кузнецова, доцент кафедры иностранных языков
Ростовского филиала Российской таможенной академии,
кандидат педагогических наук, доцент;
Л.А. Томашевская, доцент кафедры иностранных языков и речевых коммуникаций Южно-Российского института-филиала РАНХиГС, кандидат филологических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры иностранных языков (протокол от «21» мая 2012 г. № 11)
© Российская таможенная академия,
Ростовский филиал, 2012
Содержание
Цели и задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
Требования к результатам освоения дисциплины
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
Тематический план дисциплины
Содержание дисциплины
Образовательные технологии
Контроль знаний студентов. Оценочные средства
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Методические указания по изучению дисциплины
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целями обучения дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции (английский)» являются:
-совершенствование практического владения английским языком в устной и письменной форме для повседневного и делового общения в рамках деятельности бакалавра;
-достижение уровня коммуникативной компетенции, достаточного для выполнения ряда своих профессиональных функций, определяемых направлением подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
Задачи обучения:
- формирование у студентов фонетических, лексических и грамматических навыков и умений иноязычного общения во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) с введением профессиональной тематики;
- обучение правильному отбору языковых средств для выражения своих мыслей в разнообразных ситуациях речевого общения в рамках изученных профессиональных тем;
- формирование лексико-грамматических навыков перевода информации профессионального характера с английского языка на русский и с русского языка на английский;
- дальнейшее совершенствование личностных качеств студентов, связанных с формированием навыков самообразования, расширение страноведческого и общекультурного кругозора, ростом профессиональной компетенции.
Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным приказом №464 Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 года.
К содержанию
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Программа ориентирована на студентов юридического факультета Ростовского филиала Российской таможенной академии, владеющих английским языком в объеме программы общеобразовательной школы.
Учебная дисциплина «Иностранный язык в сфере юриспруденции (английский)» включена в базовую (обязательную) часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин высшей школы. Вместе с тем программа дисциплины ориентирована на формирование профессионально значимых знаний, умений и навыков, обеспечивающих достижение уровня коммуникативной компетенции, необходимого и достаточного для реализации целей научной и профессиональной коммуникации. Преподавание английского языка на юридическом факультете Ростовского филиала Российской таможенной академии осуществляется во взаимосвязи со специальными дисциплинами, прежде всего в аспекте изучения юридической терминологии, языковых конструкций, характерных для делового общения. Кроме того, дисциплина «Иностранный язык в сфере юриспруденции (английский)» является основой для изучения курсов «Прикладной иностранный язык (английский)» и «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации (английский)».
К содержанию
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции (английский)» направлен на формирование общекультурной компетенции ОК – 13, предусматривающей владение необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке. Данная компетенция включает в себя:
-способность правильно конструировать грамматические формы и синтаксические построения в соответствии с нормами изучаемого языка;
-умение осуществлять выбор лингвистической формы и языкового выражения, адекватный условиям ситуации общения;
-способность использовать определенную стратегию и тактику общения для конструирования связных текстов;
-умение строить речевое поведение в соответствии с национально-культурной спецификой страны (стран) изучаемого языка;
-умение ориентироваться в социальной и деловой ситуации, вступать и поддерживать контакт; способность управлять сложившимися ситуациями;
-умение компенсировать недостаточность речевого и социального опыта общения в иноязычной среде.
В результате изучения дисциплины «Иностранный язык (английский)», обучающийся должен:
а) знать:
-специфику артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для профессиональной коммуникации;
-грамматические формы, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи;
б) уметь:
-использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;
-вести диалог, беседу в объеме пройденной тематики: уметь начать, поддержать беседу, задать вопрос, уметь выражать определенные коммуникативные намерения;
-строить монологические высказывания профессионального характера в объеме не менее 15 фраз в нормальном среднем темпе речи;
-понимать монологические высказывания в различных по степени официальности ситуациях общения как при непосредственном контакте с партнером, так и в звукозаписях на темы, предусмотренные программой.
-фиксировать нужную информацию при аудировании;
-составлять план, тезисы, сообщение, доклад, резюме по конкретным профессиональным темам;
-осуществлять непрофессиональный перевод текстов таможенной и юридической тематики в рамках изученных профессиональных тем с английского языка на русский.
в) владеть:
-навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;
-навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам права.
К содержанию
ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ
РАБОТЫ
(очная форма обучения)
Вид учебной работы
Всего
часов
Семестры
1
2
Аудиторные занятия
74
38
36
в том числе:
Практические занятия (ПЗ)
74
38
36
Самостоятельная работа
70
35
35
в том числе:
Чтение
Письмо
Реферирование
Аннотирование
Подготовка презентаций
14
14
14
14
14
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
Форма промежуточной аттестации
(зачет)
зачет
зачет
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
144
73
71
4
2,5
1,5
(заочная форма обучения на базе высшего профессионального образования)
Вид учебной работы
Всего
часов
Семестры
1
Аудиторные занятия
10
10
в том числе:
Практические занятия (ПЗ)
10
10
Самостоятельная работа
134
134
в том числе:
Чтение
Реферирование
Аннотирование
Письмо
Подготовка презентаций
27
27
26
27
27
27
27
26
27
27
Контрольная работа
1
1
Форма промежуточной аттестации
зачет
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
144
144
4
4
(заочная форма обучения на базе среднего общего (полного) образования)
Вид учебной работы
Всего
часов
Курс
1
2
Аудиторные занятия
20
10
10
в том числе:
Практические занятия (ПЗ)
20
10
10
Самостоятельная работа
124
62
62
в том числе:
Чтение
Письмо
Реферирование
Аннотирование
Подготовка презентаций
25
25
25
24
25
13
13
12
12
12
13
13
12
12
12
Контрольные работы
2
2
Форма промежуточной аттестации
(зачет)
зачет