- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Понятие квалификации административных правонарушений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Выявление и документирование административных правонарушений в области таможенного дела
- •Тема 2.1. Общая характеристика выявления административных правонарушений при проведении таможенного контроля и документирование правонарушений при их непосредственном обнаружении
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовки к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Документирование административных правонарушений при поступлении в таможенный орган материалов, содержащих данные, указывающие на наличие события административного правонарушения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. План практического занятия
- •V. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Отдельные случаи выявления и документирования административных правонарушений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. План практического занятия
- •V. Рекомендации по выполнению заданий
- •VI. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Процессуальные основы возбуждения и расследования дел об административных правонарушениях таможенными органами
- •IV. План практического занятия
- •V. Рекомендации по выполнению заданий
- •VI. Рекомендуемые источники
- •VII. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Применение мер обеспечения при возбуждении дел об административных правонарушениях, отнесенных к компетенции таможенных органов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. План практического занятия
- •V. Рекомендации по выполнению заданий
- •VI. Рекомендуемые источники
- •VII. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Методика расследования дел об административных правонарушениях в области таможенного дела
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная Тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •140009, Г. Люберцы Московской обл., Комсомольский пр., 4
Тема 2.3. Отдельные случаи выявления и документирования административных правонарушений
I. Задания для самостоятельной работы
Выделить в главе 16 КоАП РФ составы нарушений таможенных правил посягающих на установленный порядокуплаты таможенных платежей.
Выделить в главе 16 КоАП РФ составы нарушений таможенных правил посягающих на условия помещения товаров под таможенные процедуры.
Выделить в главе 16 КоАП РФ составы нарушений таможенных правил совершаемых физическими лицами.
Выделить составы административных правонарушений связанных с защитой объектов интеллектуальной собственности.
Какие процессуальные документы могут быть составлены при обнаружении рассматриваемых правонарушений?
II. План семинарского занятия
(форма обучения: очная)
Документы и сведения,свидетельствующие о наличии составов административных правонарушений в сфере:
– защиты объектов интеллектуальной собственности;
– уплаты таможенных платежей;
– применения таможенных процедур;
Процессуальные документы, составляемыепри обнаружениирассматриваемых административных правонарушений.
III. Рекомендации по выполнению заданий
и подготовки к семинарскому занятию
Семинарское занятие включает в себя детальный анализ теоретического материала изложенного в лекции.
При подготовке к семинарскому занятию необходимо:
- внимательно ознакомиться с тематикой семинара;
- прочесть конспект текста лекции по теме, изучить рекомендованную литературу;
- составить краткий план ответа на каждый вопрос семинарского занятия;
- проверить свои знания, отвечая на вопросы для самопроверки;
- подготовить доклад или эссе по одному из вопросов предусмотренных планом семинара.
Формы анализа предполагают интерактивное взаимодействие преподавателя и студентов, обсуждение особенностей и альтернатив решения возникающих проблем и вопросов.
При подготовке к семинарским занятиям следует изучать весь комплекс учебного материала: учебники, учебные пособия, нормативно-правовые акты ФТС России, конституционно-правовые акты; самостоятельно находить в юридических журналах и периодической печати необходимую для занятий литературу, пользоваться современными информационно-правовыми системами.
IV. План практического занятия
(форма обучения: очная)
Проводится в форме круглого стола
1. Решение ситуационных задач, способствующих укреплению знаний студента вопросов изученной темы.
2. Содержание протокола изъятия вещей и документов по делу об административном правонарушении. Подготовить (схематично) проект данного процессуального документа.
V. Рекомендации по выполнению заданий
и подготовки к практическому занятию
При подготовке к практическому занятию студенты должны изучить рекомендованную литературу и положения рекомендованных нормативных правовых актов.
VI. Рекомендуемые источники
Нормативно-правовые акты
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ).
Международная конвенция о взаимном административном содействии в предотвращении, расследовании и пресечении таможенных правонарушений (Вместе с Приложением X «Помощь в борьбе с контрабандой наркотических средств и психотропных веществ») (Заключена в г. Найроби 09.06.1977) (вступила в силу для России 13.03.1995 в связи с принятием Постановления Правительства РФ от 03.11.1994 № 1215).
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 23.02.2013).
Приказ ФТС РФ от 01.03.2012 № 368 «О должностных лицах таможенных органов Российской Федерации, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях и осуществлять административное задержание» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.03.2012 № 23617).
Письмо ФТС России от 23.11.2012 № 01-11/58101 «О направлении бланков процессуальных документов».
Основная литература
Россинский Б.В., Старилов Ю.Н. Административное право: учеб. – 4-е изд., пересмотр. и доп. – М.: Норма: Инфра-М, 2010.Глава 19, с. 611-625.
Зубач А.В., Сафоненков П.Н. Административная юрисдикционная деятельность таможенных органов Российской Федерации: Учебное пособие. – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2012. Глава 2, с. 17-35;Глава 4, с.67-72.
Дополнительная литература
1. Административная ответственность: учебное пособие. – ЮНИТИ-Дана; Закон и право, 2011. // Электронный ресурс. Электронная библиотека Российской таможенной академии. Режим доступа: www.knigafund.ru
2. Борисов А. Б. Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях (постатейный) с практическими разъяснениями официальных органов и постатейными материалами. – Книжный мир, 2010. // Электронный ресурс. Электронная библиотека Российской таможенной академии. Режим доступа: www.knigafund.ru
3. Дмитриев В.В. Обзор судебной практики «Актуальные вопросы защиты таможенными органами прав на товарные знаки» // Арбитражное правосудие в России, М. 2009, №4.
4. Звоненко Д. П. Административное право: учебник. – ЮстицИнформ, 2011. // Электронный ресурс. Электронная библиотека Российской таможенной академии. Режим доступа: www.knigafund.ru