Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Posobie_Karpovoy_S_N.doc
Скачиваний:
104
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
600.58 Кб
Скачать

State educational institution

of higher professional education

Russian Customs Academy”

S.N. Karpova

Reading and understanding customs texts

Teaching Aids

2010

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

“Российская таможенная академия”

Кафедра иностранных языков

С.Н. Карпова

Пособие по развитию навыков чтения

текстов таможенной тематики

Учебное пособие

по дисциплине

“Иностранный язык”

Москва

2010

Допущено

учебно-методическим советом академии в качестве учебного

пособия для студентов всех факультетов РТА

Научный редактор: Н.А. Кузнецова, профессор, кандидат филологических наук, доцент

Рецензенты:

Н.И. Рец, заведующая кафедрой совершенствования языковой подготовки дипломированных специалистов Российской таможенной академии, кандидат т.н., доцент

И.М. Святошенко, профессор кафедры иностранных языков Пограничной академии ФСБ России, кандидат филологических наук

Карпова С.Н. Пособие по развитию навыков чтения текстов таможенной тематики: Учебное пособие по дисциплине “Иностранный язык”.

М.: Издательство РТА, 2010, 173 с.

В данное пособие вошло 36 аутентичных текстов, содержащих современные профессионально ориентированные материалы. Каждый текст сопровождается набором упражнений, целью которых является усвоение лексики данного урока, контроль за пониманием прочитанного, развитие навыков различных видов чтения.

Пособие рекомендовано для студентов всех факультетов РТА и аспирантов. Оно также может быть использовано в группах дополнительного образования “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации”, в группах английского языка региональных учебных центров.

Российская таможенная академия

2010

Предисловие

Данное пособие состоит из 3-х основных разделов, объединивших 36 аутентичных текстов, содержащих современные профессионально ориентированные материалы. Цель пособия – развитие умения читать и понимать профессиональные таможенные тексты, используя все виды чтения: ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое, а также расширение профессионального словаря, совершенствование навыков самостоятельной работы.

В первый раздел пособия включены 12 газетных статей для ознакомительного чтения. Каждый текст сопровождается серией разнообразных заданий, выполнение которых позволяет реализовать основную задачу ознакомительного чтения - научиться быстро читать текст, извлекать основную информацию, отделять главное от второстепенного.

Во второй раздел пособия вошли 12 аутентичных текстов для интенсивного изучения, тематика которых охватывает практически все сферы деятельности таможенных органов. Целью изучающего чтения является проведение целенаправленного анализа и осмысление содержания с опорой на языковые связи текста. Содержание и характер предтекстовых заданий определяются их основным назначением – снять возможные трудности, которые могут возникнуть при чтении и понимании текста, ознакомить студентов с новыми лексическими единицами, проиллюстрировать случаи их сочетаемости и употребления. Послетекстовые задания имеют целью закрепление и активизацию употребления в речи терминов по изучаемой тематике. Предлагаемые задания отличаются направленностью и степенью трудности, что позволяет рассчитывать на максимальную отработку навыков дальнейшего употребления изученной лексики в устной и письменной речи.

В третий раздел пособия включены 12 оригинальных рассказов, сюжет которых связан с деятельностью таможни. Каждый текст сопровождается серией заданий, выполнение которых способствует более углубленному пониманию прочитанного, запоминанию ключевых слов и выражений.

Пособие также содержит ряд тестов. Предлагаемые контрольные задания позволяют проверить умение читать и понимать прочитанное с минимальным использованием словаря.

Пособие рекомендовано для студентов всех факультетов РТА и аспирантов. Оно также может быть использовано в группах дополнительного образования “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации”, в группах английского языка региональных учебных центров.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]