
- •Зачет по социологии.
- •1.Представление об обществе в Античности.
- •2.Предметы и объекты познания в социологии. Понятие «социального».
- •3.Социология в ряду других наук об обществе.
- •4.Базовый социологические школы 19 века: позитивизм(о.Конт), органицизм(г.Спенсер),исторический детерминизм( к.Маркс).
- •5.Становление социологии как науки. Функции социологии.
- •6.Особенности формирования отечественной социологии.
- •7.Интегральная социология п.Сорокина.
- •8.Развитие социологической мысли в современной России.
- •9.Концепция социального реализма(э.Дюркгейм)
- •10.Понимающая социология (м.Вебер)
- •11.Структорно-функциональный анализ(Парсонс,Мертон)
- •12.Конфликтологическое направление в социологии (Дарендорф)
- •13.Символический интеракционизм (Мид, Хоманс)
- •14.Наблюдение,виды наблюдений, анализ документов, научный эксперимент в прикладной социологии.
- •15.Интервью,фокус-группа,анкетный опрос, виды анкетных опросов.
- •16.Выборка, типы и методы формирования выборки.
- •17.Признаки социального действия. Структура социального действия: актор, мотив, цель действия, результат.
- •18.Социальные взаимодействия. Виды социальных взаимодействий по Веберу.
- •19.Кооперация,конкуренция, конфликт.
- •20.Понятие и функции социального контроля. Основные элементы социального контроля.
- •21.Формальный и неформальный контроль. Понятие агентов социального контроля. Конформность.
- •22.Понятие и социальные признаки девиации. Теории девиации. Формы девиации.
- •23.Массовое сознание. Массовые действия, формы массового поведения(бунт, истерия, слухи, паника); особенности поведения в толпе.
- •24.Понятие и признаки общества. Общества как система. Подсистемы общества, их функции и взаимосвязь.
- •25.Основные типы обществ: традиционное, индустриальное, постиндустриальное. Формационный и цивилизационный подходы к развитию общества.
- •26.Социальный институт. Элементы социального института( ценности, роли, нормы)
- •27.Функции, дисфункции социальный институтов. Социальная организация.
- •28.Понятие семьи, ее основные характеристики. Функции семьи. Классификация семьи по: составу, распределению власти, месту проживания.
- •30.Международное разделение труда, транснациональные корпорации.
- •31.Понятие глобализация. Факторы процесса глобализации, электронные средства коммуникации, развитие технологий, формирование глобальных идеологий.
- •32.Социальные последствия глобализации. Глобальные проблемы современности: «Север-Юг», «Война-Мир», экологические, демографические.
- •33.Место России в современном мире. Роль России в процессах глобализации.
- •34.Социальная группа и ее разновидности(первичные, вторичные, внутренние, внешние, референтные).
- •35.Понятие и признаки малой группы. Диада и триада. Структура малой социальной группы и отношения лидерства. Коллектив.
- •36.Понятие социальной общности. Демографические, территориальные, этнические общности.
- •37.Понятие и виды социальных норм. Понятие и виды санкций. Типы санкций.
- •38.Социальная стратификация, социальное неравенство и социальная дифференциация.
- •39.Исторические типы стратификации. Рабство, кастовая система, сословная система, классовая система.
- •40.Критерии стратификации в современном обществе: доход и собственность, власть, престиж, образование.
- •41.Система стратификации современного западного общества: высший, средний и низшие классы.
- •42. Система стратификации современного российского общества. Особенности формирования высшего, среднего и низшего классов. Базовый социальный слой.
- •43.Понятие социальный статус, виды статусов (предписанный, достигаемый, смешанный). Статусный набор личности. Статусная несовместимость.
- •44. Понятие мобильности. Виды мобильности: индивидуальная, групповая, межпоколенная, внутрипоколенная, вертикальная, горизонтальная. Каналы мобильности: доход, образование, брак, армия, церковь.
- •45.Прогресс, регресс, эволюция, революция, реформа: понятие, сущность.
- •46.Определение культуры. Компоненты культуры: нормы, ценности, символы, язык. Определения и признаки народной, элитарной и массовой культуры.
- •47.Субкультура и контркультура. Функции культуры: познавательная, коммуникативная, идентификационная, адаптационная, регулирующая.
- •48.Человек, индивид, личность, индивидуальность. Нормативная личность, модальная личность, идеальная личность.
- •49. Теории личности з.Фрейда, Дж. Мида.
- •50. Социализация, деосоциализация, ресоциализация. Этапы социализации. Агенты социализации и институты социализации.
- •51.Потребность, мотив, интерес. Социальная роль, ролевое поведение, ролевой конфликт.
- •52.Общественное мнение и гражданское общество. Структурные элементы общественного мнения и факторы, влияющие на его формирование. Роли общественного мнения в формировании гражданского общества.
30.Международное разделение труда, транснациональные корпорации.
Международное разделение труда — это высшая ступень территориального разделения труда, опирающаяся на специализацию производства отдельных стран по выпуску и экспорту определенных видов товаров и услуг. Масштаб и глубина международного разделения труда определяются в решающей степени двумя обобщающими факторами: различиями в природно-климатических условиях и наличием природных ископаемых, с одной стороны, и уровнем развития производительных сил в странах — участницах международного разделения труда — с другой. Причем немаловажное значение в рамках последнего фактора (уровня развития производительных сил) имеет самодовлеющее развитие транспортных средств и систем коммуникаций, которые обеспечивают не только движение товаров и услуг, но и международную «миграцию» факторов производства.Транснациональные корпорации (ТНК) — это компании, национальные по происхождению своего капитала и осуществляемому контролю и международные по сфере и характеру своей деятельности. Большинство международных корпораций имеют транснациональный характер. Например, американская компания начинает создавать в других странах свои отделения, дочерние предприятия, филиалы, у которых капитал по происхождению американский, а потому все они контролируются головной (материнской) компанией, расположенной в США, однако по охвату сфер своей деятельности она имеет интернациональный характер.
Транснациональные корпорации, обладающие монопольной властью, включая производство, реализацию и перераспределение продукции, превратились в особый элемент международных экономических структур. На них приходятся более 1/3 промышленного производства в мире и более 1/2 объема мировой торговли. Функционирование ТНК с их мощной научно-технической, производственной и коммерческой основой и усложненной внутрифирменной структурой отношений и расчетов нередко приводит к возникновению противоречий между ними и внешнеторговыми интересами стран, экономика которых оказалась втянутой в орбиту хозяйственной деятельности ТНК.
31.Понятие глобализация. Факторы процесса глобализации, электронные средства коммуникации, развитие технологий, формирование глобальных идеологий.
Глобализация - это исторический процесс превращения мира в единую систему, обладающую единым и характеристикам и. Исторически такую систему порождает действие факторов глобализации:
электронные средства коммуникации, способные сжимать до минимума разделяющие людей время и пространство;
технологические изменения, позволяющие распространять по всему миру производимую продукцию;
формирование глобальных идеологий, таких, как экологическое или правозащитное движение.
32.Социальные последствия глобализации. Глобальные проблемы современности: «Север-Юг», «Война-Мир», экологические, демографические.
Реально результаты процесса глобализации можно видеть в том, что границы для экономической, культурной и даже политической деятельности становятся все более прозрачными, условными. Транслокальные и транснациональные сети — промышленные монополии, Интернет, обмен студентов и профессиональных кадров, сфера услуг, организации «зеленых» и движение в защиту прав человека — способствуют созданию поистине глобальной культурной и экономической системы. В силу действия всех этих факторов пошатнулось традиционное для XX в. «геополитическое воображение», сводившееся к восприятию мира разделенным на пространственные, территориальные и идеологические блоки. Глобализация влечет за собой формирование новой геополитики и нового видения мира, все более приобретающего образ единого целого, состоящего из «потоков» и «сетей».
Проблема Север-Юг — это проблема экономических отношений развитых стран с развивающимися.
Суть ее состоит в том, что для преодоления разрыва в уровнях социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами последние требуют от развитых стран различных уступок, в частности, расширения доступа своих товаров на рынки развитых стран, усиления притока знаний и капитала (особенно в форме помощи), списания долгов и др.
Отсталость развивающихся стран потенциально опасна не только на локальном, региональном и межрегиональном уровнях, но и для мировой системы хозяйства в целом. Отсталый Юг является его составной частью и, значит, его экономические, политические и социальные проблемы неизбежно будут находить и уже находят проявление вовне. Конкретными свидетельствами тому могут, например, служит масштабная вынужденная миграция из развивающихся стран в развитые, а также распространение в мире как новых, так и ранее считавших уже побежденными инфекционных заболеваний. Именно поэтому проблему Север — Юг правомерно трактовать как одну из глобальных проблем современности.
Проблема экологии и устойчивого развития - это проблема прекращения вредного воздействия деятельности человека на окружающую среду.
Еще в середине прошлого века экология была внутренним делом каждой страны, потому что загрязнение в результате промышленной деятельности проявлялось лишь в районах с повышенной концентрацией экологически вредных производств. В 1980-е гг. экологическая проблема стала региональной: вредные выбросы достигают близлежащих стран, приходят вместе с ветром и облаками от соседей (кислотные дожди, порожденные выбросами в атмосферу отходов промышленных производств Великобритании и ФРГ, выпадали в Швеции и Норвегии, а в Великих озерах на границе США и Канады живые организмы погибали от ядовитых стоков американских предприятий).
В 1990-х гг. экологическая проблема вышла на глобальный уровень, что проявляется в следующих негативных тенденциях:
ресурсы, которые принято считать возобновляемыми (тропические леса, рыбные ресурсы и др.) в мире просто не успевают самовосстанавливаться;
происходит разрушение мировой экосистемы, исчезает все больше представителей флоры и фауны, нарушая экологический баланс в природе;
все большие территории планеты становятся зоной экологического бедствия. Так, бурное экономическое развитие Китая, сопровождающееся извлечением гигантских объемов природных ресурсов и столь же огромным размером экологически грязного производства, превратило эту страну в сплошную зону экологического бедствия;
самой сложной и потенциально наиболее опасной проблемой становится возможное изменение климата (усиление «парникового эффекта»), которое выражается в росте средней температуры, что, в свою очередь, ведет к росту частоты и интенсивности экстремальных природно-климатических явлений: засух, наводнений, смерчей, резких оттепелей и заморозков, которые наносят значительный экономический ущерб природе, человеку и экономике стран.
Климатические изменения принято связывать с усилением «парникового эффекта» — роста концентрации парниковых газов в атмосфере, которые попадают туда от сжигания топлива, попутного газа в местах добычи, с одной стороны, и сведения лесов и деградации земель — с другой. Хотя существует и другая точка зрения: потепление климата связано не с увеличением концентрации СО, в атмосфере, а с вековыми ритмами солнечной активности и вытекающими из этого климатическими циклами на Земле.
Основные последствия загрязнения окружающей среды сводятся к следующему:
наносится вред здоровью человека и сельскохозяйственных животных;
загрязненные территории становятся малопригодными или вообще непригодными для проживания людей и их хозяйственной деятельности
загрязнение может привести к нарушению способности биосферы к самоочищению, ее полному разрушению.
Глобальная демографическая проблема состоит из двух частей:
быстрый и слабо контролируемый рост населения развивающихся стран
старение населения развитых стран и многих государстве переходной экономикой.
Демографический переход от традиционного (высокая рождаемость — высокая смертность — низкий естественный прирост) к современному типу воспроизводства населения (низкая рождаемость — низкая смертность — невысокий естественный прирост населения) завершился в развитых странах в первой трети XX в., а в большинстве стран с переходной экономикой — в середине прошлого столетия.
Быстрые темпы роста населения по сравнению с темпами социально-экономического развития в этих регионах ведут к обострению проблем занятости, бедности, продовольственного положения, земельного вопроса, к низкому уровню образования, ухудшению здоровья населения. Эти страны видят решение своей демографической проблемы в ускорении экономического роста и одновременном снижении рождаемости (примером может быть Китай).