Содержание

Предисловие……………………………………………………………………..	5
Лабораторная работа № 1. Устройство микроскопа и его поверки…………	7
Лабораторная работа № 2. Исследования оптических свойств минералов при одном николе……………………………………………………………….	18
Лабораторная работа № 3. Определение оптических свойств минералов при двух скрещенных николях в параллельном свете………………………..	27
Лабораторная работа № 4. Определение состава плагиоклазов……………..	45
Лабораторная работа № 5. Микроскопическое изучение фемических минералов……………………………………………………………………......	50
Лабораторная работа № 6. Микроскопическое изучение салических минералов……………………………………………………………………......	61
Лабораторная работа № 7. Контрольное определение породообразующих минералов………………………………………………………………………..	72
Лабораторная работа № 8. Микроскопическое изучение структур магматических пород…………………………………………………………...	76
Лабораторная работа № 9. Изучение текстур магматических пород……......	94
Приложение 1. Указания по технике безопасности…………………………..	99
Рекомендуемая литература и Интернет-ресурсы…………………………......	101

Предисловие

Целью освоения дисциплины является формирование набора компетенций будущего специалиста в области обучения, воспитания и развития, соответствующим целям ООП ВПО специальности 130101.65 «Прикладная геология».

Для освоения дисциплины поставлены следующие задачи:

1. Ознакомить студентов с условиями образования минералов, магматических и метаморфических пород.

2. Привить основные навыки работы с минералами и горными породами.

3. Научить работать с поляризационными микроскопами при одном, двух николях в параллельном свете и коноскопии.

4. Научить правильно диагностировать минералы и магматические горные породы.

5. Помочь развитию четкого логического мышления.

6. Подготовить к научно-исследовательской работе в области микроскопического изучения минералов и горных пород.

7. Вооружить основами минералого-петрографических знаний, необходимыми при поисках, разведке и разработке нефтяных и газовых месторождений.

Дисциплина «Петрография» относится к профессиональному С3 циклу базовой (обязательной) части (С3.Б. 16).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

№ п/п	Содержание компетенции	Шифр
Общекультурные компетенции		ОК-(№)
1.	Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	ОК-9
2.	Осознание социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности	ОК-11
3.	Готовность критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности	ОК-12
Профессиональные компетенции		ПК-(№)
1.	Готовность выбирать технические средства для решения общепрофессиональных задач и осуществлять контроль за их применением	ПК–11

Вла­де­ние пет­ро­гра­фи­ей, по­зво­ля­ет изу­чать со­став, струк­ту­ру, тек­сту­ру, ге­не­зис маг­ма­ти­че­ских и ме­та­мор­фи­че­ских гор­ных по­род, а так­же свя­зан­ных с ни­ми по­лез­ных ис­ко­пае­мых.

При изучении петрографических особенностей магматических и метаморфических пород особое значение приобретает оптический метод исследований с помощью поляризационного микроскопа.

Микроскопические исследования минералов и горных пород являются трудоемким, но в, то, же время необходимым видом работ, который позволяет достаточно точно диагностировать изучаемые образцы и шлифы. Теоретические предпосылки выполнения работы довольно подробно освещаются в методических указаниях к лабораторным работам, которые могут использоваться для выполнения работы.