Завдання для самостійної роботи студентів

Тема: Становлення і розвиток економічної теорії.

1. Написати реферати:

- «Основні етапи розвитку економічної науки з найдавніших часів до ХХст.»;

- «Марксизм. Позитивні сторони і обмеженість теорії».;

- «Розвиток економічної науки в Україні у ХХст».

2.Підготувати короткі історичні довідки про видатних економістів:

А. Сміт, Дж. Мілль, К.Маркс, А.Маршалл, ГІ.Самуельсон, Д.Рікардо,

Дж. Кейнс, Ф. Кене, Дж.Гелбрейт, М.А.Балудянський, М І. Туган- Барановський, Є.Є. Слуцький.

3.Дати відповіді на питання.

1.В чому полягає важливість вивчення економічної теорії?

2.В чому взаємозв’язок між економічною теорією і економічною політикою?

3.Які існують методи економічного дослідження?

4.Яке значення, на вашу думку, має економіка для суспільства і для людини?

4.Виконати завдання:

-визначіть, які процеси досліджують мікро- та макроекономіка.

-встановіть логічний зв’язок між поняттями: економічна теорія, виробництво, ринок,економічна політика.

-один з сучасних економістів називає К.Маркса «чудовим критиком, але поганим пророком»Ваше ставлення до цієї думки.

-поясніть між предметні зв’язки економічної теорії.

Тема: Економічні потреби суспільства.

Економічна теорія вивчає, як мають бути організовані виробництво, обмін продуктами праці, розподіл багатства, споживання в умовах обмежених виробничих ресурсів як для найповнішого задоволення потреб.

1.Пояснити значення таких термінів і понять: потреби, економічні блага, первинні і вторинні потреби, закон зростання потреб, проблема вибору, економічні інтереси, мотивація господарської діяльності.

2.Дати відповіді на питання:

1.Для чого потрібні знання про тенденції і перспективи розвитку потреб та їхні структурні зміни?

2.Яка відмінність між економічною потребою та інтересом?

3.Як узгоджують економічні інтереси в суспільстві?

3.Виконати завдання:

1.Складіть перелік корисних і перелік просто смачних продуктів харчування. Чому ці переліки не завжди співпадають?

2.Охарактеризуйте погляди видатних вчених-економістів на проблему мотивації господарської діяльності.

3.Розкрийте роль потреб і інтересів як джерела активності економічних суб’єктів.

4.Поясніть поняття «потреби вільного часу». Наведіть конкретні приклади.

Тема: Суспільне виробництво та ресурси.

Виробництво - цілеспрямована діяльність людей, які мають на меті створити споживчі блага для задоволення своїх потреб.

1. Виконати завдання:

-Схарактеризувати структуру виробництва.

-Пояснити сутність факторів виробництва; земля, праця, капітал, здатність до підприємництва і інформація.

-Визначіть коли папір і ручка є споживчим товаром, а коли засобом виробництва?

2.Дати відповіді на питання:

1.У чому полягає необхідність та суть вибору альтернативних варіантів використання ресурсів.

2.Які насліідки для господарства країни матиме одночасне задоволення всіх потреб.

3.Появу яких проблем зумовлює обмеженість виробничих ресурсів?

3.Підготувати повідомлення про обмежені ресурси в нашій країні і шляхи їхнього альтернативного використання.

Тема: Економічна система суспільства.

1.Пояснити основні терміни і поняття: економічна система, суспільно- економічна формація , продуктивні сили, економічні відносини, господарський механізм, цивілізація.

2.Дати характеристику традиційної, адміністративно-командної, ринкової, змішаної і перехідної економічних систем.

3.Написати повідомлення про особливості формування економічної системи України на сучасному етапі.

4.Дати відповіді на питання:

1.Якими критеріями визначається тип економічної системи?

Тема: Відносини власності в економічній системі.

1.Пояснити терміни і поняття: власність, тип, форма, вид власності, суб’єкти, об’єкти власності, право власності.

2.Дати відповіді на питання:

1.Що таке відносини власності і яка їхня структура?

2.Що є первинним у взаємовідносинах, власність як економічна чи як юридична категорія

3.Яке місце займає людина в економічній системі?

3.Виконати завдання:

1.Підготувати повідомлення про історичні форми власності.

2.До кожного виду власності підберіть приклади.

3.Проведіть дослідження з приводу використання вашою родиною приватизаційних майнових сертифікатів.

Тема: Економічні засади ринкової економіки.

1.Підготувати повідомлення про вчення А.Сміта.

2.Пояснити основні поняття і терміни: ринок, суб’єкти ринкової економіки, попит, пропозиція, інфраструктура, рівновага.

3.Дати відповіді на питання:

-За яких умов виникає ринок?

-Що таке економічна свобода? В яких формах вона проявляється?

-Як основні проблеми економіки: що виробляти? Як виробляти? Для кого виробляти розв’язує ринкова економіка?

-Які функції у ринковій економіці виконують домогосподарства, підприємці, держава?

-Що таке ціна рівноваги?

-Які чинники впливають на попит і пропозицію?

-Які фактори впливають на ринкову ціну?

4. Виконати завдання:

Дайте характеристику еластичності попиту і еластичності пропозиції..

Наведіть приклади переваг і недоліків ринкової економіки.

Знайдіть у словах англійців «Ми не такі заможні, щоб купувати дешеві речі» певний економічний зміст. Розкрийте суть вислову «невидима рука ринку».

Тема: Конкуренція і монополія в ринковій економіці.

Внутрішнім механізмом руху ринкової економіки й розв’язання фундаментальних економічних проблем є конкуренція.

1.Пояснити поняття та терміни: конкуренція, монополія, конкурентоспроможність, антимонопольна політика.

2.Дайте відповіді на питання:

-У чому полягає сутність та роль конкуренції в ринковій економіці?

-Чим відрізняється досконала конкуренція від недосконалої?

-Які основні причини виникнення монополій?

-У чому полягає суть монополій?

3.Виконайте завдання:

-Поясніть у чому полягає сутність і мета антимонопольно політики держави?

-наведіть приклади підприємств-монополістів в економіці України.

-поясніть, чи завжди потрібно прагнути до конкуренції?

Тема: Гроші їх функції та види.

1. Пояснити терміни і поняття: грошовий загальний еквівалент, паперові гроші, банкнота, чек, кредитна картка, грошова маса, емісія грошей, валютний курс, інфляція.

2.Підготувати повідомлення:

- «Теорії виникнення грошей»

- «Історія грошей в Україні»

- «Грошові одиниці різних країн»

3.Дати відповіді на питання:

1.У чому полягають негативні наслідки бартеру⁹

2.У чому полягає суть грошей⁹

3.Які особливості паперових і кредитних грошей⁹

4.Що таке валютний курс⁹

5.У чому полягає суть інфляції?

4.Виконайте завдання:

1.Розташуйте за ступенем важливості відповіді «Для чого потрібні грош⁹» - сплати податків, для купівлі товарів, для нагромадження багатства, для сплати штрафів, для купівлі розваг, для благодійної діяльності, для задоволення власних потреб, для купівлі подарунків, для того, щоб їх позичати.

2.Розкрийте співвідношення основних функцій грошей.

3.Поясніть твердження: «Гроші - це те, що суспільство проголошує грошима» .

Тема: Формування доходів в ринковій економіці.

Гри першооснови будь-якого доходу,як і будь-якої мінової цінності - це заробітна плата, прибуток і рента.

Адам Смітт

1.Пояснити основні терміни і поняття: дохід, види доходів, номінальні та реальні доходи, заробітна плата, форми заробітної плати, прожитковий мінімум, фізіологічний мінімум, індекс розвитку людини, сімейний дохід.

2.Дати відповіді на питання:

-У чому різниця між номінальними та реальними доходами?

-У чому полягає зміст заробітної плати? Яких форм вона набуває? Розкрийте її зміст.

-У чому сутність розподілу доходів?

-Які ви знаєте методи стимулювання праці?

- Як нараховують заробітну плату вчителям?

- Які переваги і недоліки контрактної оплати праці?

3.Виконайте завдання:

- Простежте, які зміни відбулися у співвідношенні між номінальною і реальною заробітною платою (стипендією) за останній місяць.

- Поясніть, для чого держава законодавчо встановлює мінімальний рівень заробітної плати.

- Поясніть, як пов’язані рента й ціна землі. Проаналізуйте, які фактори їх визначають. Наведіть приклади.

- Як ваша родина розв’язує проблеми сімейного бюджету.

Тема: Підприємництво в ринковій економіці.

Підприємець - це людина особливого роду. Прибуток для нього лише символ успіху. Головне - ступити на незвіданий шлях, далекий від

усталених рішень.

Й.Шумпетер.

1.Пояснити основні терміни і поняття теми: підприємництво, бізнес, підприємець.

2.Підготувати повідомлення:

- «Законодавча база України по організації підприємницької діяльності»

- «Історія підприємництва в Україні»

- « Розвиток підприємництва у вашій місцевості».

3.Дайте відповіді на питання:

о Що становить основу підприємницької діяльності?

оУ чому полягає суспільна користь підприємницької діяльності?

оЩо визначає доцільність вибору типу підприємницької діяльності?

4.Виконайте завдання:

1.Поясніть суть і зміст видів підприємництва:

- виробничого;

- комерційного;

- посередницького;

- фінансового;

- страхового.

2.Вкажіть, чи повинні бути обмеження підприємницької діяльності? Якщо так, то які^?

Тема: Підприємство - первинна ланка національної економіки.

Підприємство є організаційною формою поєднання факторів виробництва. Вони можуть належати або одній особі, або колективу людей, або державі.

1.Дати відповіді на питання:

- Що таке підприємство?

- Чим відрізняється поняття «фірма» та « підприємство»^?

- Які функції виконує підприємство?

- Які підприємства бувають за розмірами? За організаційною формою? За формою власності? За галузево-функціональним видом діяльності?

2.Виконати завдання: підготувати повідомлення про форми господарювання в Україні на сучасному етапі (можна виконати у формі презентації).

Тема: Менеджмент і маркетинг у підприємницькій діяльності.

1.Пояснити поняття і терміни: менеджмент, маркетинг, бізнес-план, бізнесмен, менеджер, реклама, мотивація, контроль, сегментування ринку.

2.Дати відповіді на питання:

1.В чому полягає сутність управління^?

2.В чому полягає сутність маркетингу^?

3.Яку мету переслідує маркетинг^?

3.Виконати завдання.

- Поясніть на конкретних прикладах, чому контроль є важливою складовою управлінської діяльності.

- Поясніть значення менеджменту для розвитку господарств. Підготуйте зразки реклам продукції (доцільно у формі презентації).

- Підготуйте реферати за темами:

- « Значення мотивації праці в сучасних умовах виробництва»;

- « Основні форми просування товару на ринках»;

- « Типи позначень товарних марок»;

- Розробіть проект, який передбачатиме заходи стимулювання збуту продукції умовної фірми.

- Поясніть суть вислову « Покупець завжди правий»

Тема: Домогосподарство як суб’єкт ринкової економіки.

1.Пояснити функції домогосподарств у ринковій економіці. Схарактеризувати економічні інтереси домогосподарств. Визначити роль домашніх господарств в процесі кругообігу товарів, послуг, ресурсів та грошей.

2.Підготувати повідомлення про розвиток домогосподарств у вашій місцевості.

Тема: Капітал. Витрати виробництва і прибуток.

Теорія капіталу є одним з найскладніших

розділів економічної теорії.

П.Самуельсон

I. Пояснити основні терміни і поняття: капітал, витрати виробництва, прибуток, кругооборот, оборот, амортизація.

II. Дати відповіді на питання:

1. В чому відмінності між основним та оборотним капіталом?

2. Що таке витрати виробництва? Які існують види витрат?

3. В чому полягає економічна сутність прибутку? Яку економічну роль відіграє прибуток?

4. Що таке амортизація основного капіталу?

5. В чому сутність фізичного і морального зношування основного капіталу?

III. Підготувати повідомлення:

«Особливості сучасного нагромадження в Україні».

Тема: Національна економіка.

Економіка як єдине ціле функціонує через взаємозв’язки чотирьох основних макроекономічних суб’єктів: домашніх господарств, підприємці в, держави й закордонного сектора.

1.Пояснити основні терміни і поняття: валовий внутрішній продукт, валовий національний продукт, вторинні доходи, національне багатство, національний дохід, національні та реальні показники, трансферти, чистий внутрішній, чистий національний продукт, добробут.

2.Дати відповідь на питання:

- Чим було спричинено виникнення системи національних рахунків^?

- Які ви знаєте основні і додаткові економічні показники, за якими оцінюються результати економічної діяльності держави^?

- Як обчислюють ВНП^?

- Як обчислюють НД^?ВНП^? ЧНП^?- Чим небезпечна «тіньова» економіка?-Які загальні умови впливають на формування макроекономічної рівноваги^?

3. Виконайте завдання:1.Проаналізуйте дані ВВП України за минулий рік.2.Порівняйте показники ВВП та ВНП.

Тема: Економічне зростання і його чинники.

1.Пояснити терміни і поняття: економічне зростання; екстенсивний, інтенсивний, змішаний тип економічного зростання.

2.Дати відповіді на питання:

- Які показники використовують для вимірювання економічного зростання?

- На які групи поділяються чинники економічного зростання?

- Який вплив економічного зростання на суспільний розвиток^?

^_ Назвіть переваги і недоліки кожного типу економічного зростання?

- Експерти-економісти ООН поділяють країни світу на такі групи, і високо- розвинуті країни світу з ринковою економікою; країни, що розвиваються; мало розвинуті країни. До якої групи країн можна віднести нашу країну?

Тема: Макроекономічна нестабільність: циклічність економічного розвитку.

1.Пояснити основні терміни і поняття: безробіття; відкрите і приховане безробіття;зайнятість;середні, короткі та довгі цикли; фази циклів: криза, депресія, пожвавлення й піднесення; фрикційне, структурне і циклічне безробіття; чисельність робочої сили.

2.Виконати завдання:

1.Дайте економічний аналіз сучасного становища України.

2.Напишіть есе «Як роботодавець обирає нового працівника».

3.Підготуйте повідомлення про теорії виникнення безробіття.

3.Дайте відповіді на питання:

- Чим зумовлена циклічна форма економічного розвитку?

- Чим зумовлені фінансові кризи, і які наслідки їх впливу на економіку?

- Що таке «повна зайнятість»? Коли вона досягається?

- Які показники вимірювання рівня безробіття ви знаєте?

- Яку частину населення за концепцією МОП відносять до економічного активного населення? Чому?

-Наведіть визначення добровільного та вимушеного безробіття.

Яке значення мають ці поняття для аналізу макроекономічної нестабільності?

Тема: Сучасне світове господарство

1.Пояснити основні терміни та поняття: світове господарство; міжнародний поділ праці; міжнародні економічні відносини; світова торгівля; міжнародний рух капіталу; міграція трудових ресурсів; науково-технічне і виробниче співробітництво; міжнародні валютні відносини; експорт; імпорт; торговельний баланс; платіжний баланс; курс валют; золотий стандарт.

2.Дати відповіді на питання:

- Які фактори зумовлюють цілісність сучасного світу, а які

відцентровані сили^? Чому так відбувається?

-Що таке науково-технічне співробітництво, яких форм вона набуває?

Чим відрізняється світовий ринок від національного?

-Що таке торговельний баланс, які його складові?

- В чому причини міжнародної міграції робочої сили?

3.Виконати завдання:

1.Поясніть, чому в сучасному світі більшість країн прагнуть до розвитку міжнародних економічних відносин.

2.Проаналізуйте структуру експорту і імпорту в Україні, визначте, частка яких товарів є найбільшою в експорті та імпорті.

3.Визначте, які природно - кліматичні умови та стан продуктивних сил У країни обумовлюють її спеціалізацію на світовому ринку?

Тема: Глобалізація економіки та загальноцивілізаційні проблеми людства.

1.Пояснити основні терміни і поняття: глобалізація; фактори глобалізації; форми прояву.

2.Дати відповіді на питання:

1.Які економічні проблеми людства відносять до глобальних?

2.Чим глобальна економіка відрізняється від світової?

3.Як розраховується індекс глобалізації?

4.Чому глобалізація є новим етапом інтеграційних процесів у світовій економіці?

3.Виконати завдання:

- схарактеризуйте кожну групу глобальних економічних проблем людства стосовно економіки України;

- визначте форми міжнародного співробітництва у вирішенні глобальних проблем;

- поясніть, яку роль відіграють ООН та інші міжнародні суспільно-політичні організації у вирішенні глобальних проблем?