2. Make 5 questions to the text and answer them.

3. Translate into English.

1. Менеджмент — це процес планування, організації, приведення

в дію та контроль організації з метою досягнення координації людсь-

ких і матеріальних ресурсів, необхідних для ефективного виконання

завдань. 2. Менеджмент пронизує всю організацію, торкається прак-

тично всіх сфер її діяльності. 3. Термін менеджмент утворився від

англійського дієслова to manage (керувати), яке, у свою чергу, похо-

дить від кореня латинського слова manus (рука). 4. Менеджмент як

наука виник і розвивається у зв’язку з необхідністю пояснити, чому

та внаслідок чого процвітають чи руйнуються організації. 5. Науков-

ці в галузі менеджменту шляхом випробувань та практики в галузі

управління методом спроб та помилок відповідають на питання: Чим

виявляється успіх організації? 6. Відповідь на це питання дозволяє

відповісти на більш прагматичне питання: Що може зробити керівник

для забезпечення успіху організації? 7. Організації складають основу

світу менеджерів, саме в них спостерігаються процеси і стани, які є

причиною існування менеджменту. 8. Першочергове завдання ме-

неджменту полягає у створенні організаційної культури, творчого ін-

новаційного клімату, які стимулюють працівників на нововведення.

35

Task 14

1. Read, translate (into Ukrainian) and retell (in English) the text.

Economy

An economy is the system of human activities related to the production,

distribution, exchange, and consumption of goods and services of a country

or other area.

The composition of a given economy is inseparable from technological

evolution, civilization’s history and social organization, as well as from

Earth’s geography and ecology, e. g. ecoregions which represent different

agricultural and resource extraction opportunities, among other factors.

Economy refers also to the measure of how a country or region is

progressing in terms of product.

The word “economy” can be traced back to the Greek word oikonomos,

“one who manages a household”, derived from oikos, “house”, and nemein,

“to manage”. From oikonomos was derived oikonom, which had not only

the sense “management of a household or family” but also senses such as

“thrift”, “direction”, “administration”, “arrangement”, and “public revenue

of a state”. The first recorded sense of the word “economy”, found in a

work possibly composed in 1440, is “the management of economic affairs”,

in this case, of a monastery. Economy is later recorded in other senses

shared by oikonomi in Greek, including “thrift” and “administration”.

What is probably the most frequently used current sense, “the economic

system of a country or an area”, seems not to have developed until the

19th or 20th century.

The globalization pushes national economies and rules in the

backyard. The global and controversial discussion on the politics of the

World Bank, the World Trade Organization and Global Players within

the World Economic Forum as well as the discussion of global ecology

and sustainability issues influences the definition of economy. Joseph E.

Stiglitz today defines economy to be a global public good. Economists like

Peter Barnes and Alexander Dill are reclaiming the commons and give

new definitions including new phenomena like freeware. Game theorists

such as Ernst Fehr and Klaus M. Schmidt are disproving the self-interest

hypothesis. A so-called gift economy is the topic for widespread activities

of grassroot movements as well as of the credit programs of Nobel laureate

Muhammed Yunus. The Wealth of Nations Report 2006 of theWorld

Bank for the first times tracks social and human capital. The change of

definitions is to be continued. There’s also neoclassical economics.

36