
- •Робоча навчальна програма
- •Іі. Тематичний план дисципліни
- •Ііі. Система поточного та підсумкового контролю
- •Підсумкова оцінка
- •Розрахунок підсумкової оцінки:
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Іv. Зміст дисципліни за модулями
- •Vі. Плани семінарських (практичних) занять
- •Тема 2.1: Психологія в юридичній діяльності (семінарське заняття)
- •Тема 2.2: Етика і мораль в юридичній діяльності
- •Vіі. Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1.1: Поняття юридичної деонтології та її місце в системі підготовки юристів.
- •Тема 1.2: Юридична наука, освіта та практика. Характерні риси і зв'язок
- •Тема 1.3: Професія і кваліфікація юриста
- •Тема 1.4: Характеристика основних юридичних спеціальностей
- •Тема 2.1: Психологія в юридичній діяльності
- •Тема 2.2: Етика і мораль в юридичній діяльності
- •Vііі. Питання для підготовки до контрольних робіт
- •Питання для підготовки до модульної контрольної роботи № 1
- •Питання для підготовки до модульної контрольної роботи № 2
- •IX. Список літератури
Іі. Тематичний план дисципліни
№ п/п |
Тема |
Всього годин |
Види занять і розподіл годин |
Форми контролю | ||||
Л |
ПЗ |
СРС |
МК | |||||
МОДУЛЬ 1: Загальні положення юридичної професії | ||||||||
1.1. |
Поняття юридичної деонтології та її місце в системі підготовки юристів |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
УВ (10) СР (5) | |
1.2. |
Юридична наука, освіта та практика. Характерні риси і зв'язок |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
УВ (10) | |
1.3. |
Професія, спеціальність і кваліфікація юриста. |
10 |
2 |
2 |
4 |
|
УВ (10) | |
1.4. |
Характеристика основних юридичних спеціальностей |
8 |
4 |
2 |
4 |
|
Д (10) | |
|
Модульна контрольна робота № 1 |
2 |
|
|
|
2 |
МКР (12) | |
|
Всього |
34 |
10 |
8 |
14 |
2 |
58 | |
МОДУЛЬ 2: Окремі аспекти діяльності юриста | ||||||||
2.1. |
Юридична психологія |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
УВ (10), СР (5) | |
2.2. |
Юридична етика |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
Д (10), КЛ (6), | |
|
Модульна контрольна робота № 2 |
2 |
|
|
|
2 |
МКР (12) | |
|
Всього |
20 |
6 |
4 |
8 |
2 |
42 | |
|
Разом з дисципліни |
54 |
16 |
12 |
22 |
4 |
100 |
Ііі. Система поточного та підсумкового контролю
Навчальна дисципліна «Юридична деонтологія» оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.
Форми поточного контролю:
конспектування лекцій (КЛ);
усна відповідь на семінарському занятті (УВ);
захист рефератів (Р);
письмові відповіді на завдання із самостійної роботи (СР);
модульний контроль (результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи) (МК).
іспит (І).
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах двох модулів:
№ п/п |
Назви виду роботи, способи набуття знань |
Бали за 1 заняття |
Бали за всі заняття (максимальні) |
1. |
Усна відповідь на семінарському занятті (УВ) |
до 10 |
10х4 = 40 |
2. |
Доповідь (Д) |
до 10 |
10х2= 20 |
3. |
Письмова відповідь на завдання самост.роботи (СР) |
до 5 |
5х2 = 10 |
4. |
Конспектування лекцій (КЛ) |
до 6 |
6х1=6 |
5. |
Модульна контрольна робота |
до 12 |
12х2=24 |
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як сума оцінок з двох модулів за наступною шкалою оцінювання:
|
Змістовий модуль 1 ( ЗМ1) |
Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) |
Разом (підсумкова оцінка - ПО) |
Максимальна оцінка в балах |
58 |
42 |
100 |
Максимальна кількість балів за два модулі – 100 балів.
У випадку отримання студентом за результатом двох модулів не менше 60 балів, за його згодою зазначена оцінка автоматично враховується як підсумкова. У випадку незгоди студента з кількістю набраних протягом семестру балів, студент складає іспит загальною кількістю 100 балів (набрані протягом семестру бали не враховуються)
Умови допуску студента до іспиту:
відсутність заборгованостей з практичних (семінарських) занять;
відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;
стартовий рейтинг з двох модулів не менше 60 балів.