- •Міжрегіональна академія управління персоналом вінницький інститут Кафедра ___________психології та психокорекції_________________
- •Робоча навчальна програма
- •Іі. Тематичний план дисципліни
- •Ііі. Зміст дисципліни за модулями
- •Іv. Плани лекцій
- •Тема 1. Загальне уявлення про психологічне консультування.
- •Тема 2. Процес бесіди. Технологія ведення бесіди.
- •Тема 3. Труднощі спілкування.
- •Тема 4. Консультування батьків щодо труднощів у спілкуванні з дорослими дітьми.
- •Тема 5. Зміст і організація консультування щодо проблем у шлюбі.
- •Тема 6. Консультування подружньої пари.
- •Тема 7. Консультування одного з подружжя.
- •Тема 8. Переживання розставання з партнером..
- •Тема 2. (1-2 практичне) Процес бесіди. Технологія ведення бесіди.
- •Тема 1-3. (1 семінар)
- •Тема 4. (3 практичне) Консультування батьків щодо труднощів у спілкуванні з дорослими дітьми.
- •Тема 5. (4 практичне) Зміст і організація консультування щодо проблем у шлюбі.
- •Тема 6. (5 практичне) Консультування подружньої пари.
- •Тема 7. (6 практичне) Консультування одного з подружжя. Переживання розставання з партнером.
- •Тема 4-8 (2 семінар)
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 4-8 (2 семінар)
Міжрегіональна академія управління персоналом вінницький інститут Кафедра ___________психології та психокорекції_________________
Затверджую : Схвалено на засіданні кафедри
Директор ВІ МАУП психології та психокорекції ___________ М.О. Соляніченко Протокол № __ від “__” “___” 2011 р.
“____” “______” 2011 р. Завідувач кафедри _____________
________Н.В. Рациборинська __
Робоча навчальна програма
з дисципліни ______Основи психологічного консультування_____________
для напряму __________________Психологія__________________________
спеціальності (ей) _____________ Психологія__________________________
спеціалізації (ій) ____________Медична психологія_____________________
Форма навчання __денна_____ Курс ____V____ Семестр ___9___
Всього годин ___54___ за навчальним планом (___від 20.01.2011р._)
дата затвердження навч. плану
лекції (Л) __20__
семінарські заняття (СЗ) ___4___
практичні заняття (ПЗ) ____12__
лабораторні заняття (ЛЗ) ___-__
індивідуально-консультативна робота (ІКР) ____
самостійна робота студентів (СРС) ___18__
Робоча навчальна програма складена на основі навчальної програми з_____дисципліни____«Основи психологічного консультування».__________
Укладач (і) робочої навчальної програми _________професор _________________________________________Н.В. Рациборинська________
ВІННИЦЯ 2011
І. Мета, завдання і змістові модулі дисципліни Мета курсу – забезпечити базову професійну підготовку майбутніх медичних психологів на основі сучасних уявлень щодо розуміння основних проблем людини. Завдання: після опанування курсу студенти
Змістові модулі: І модуль: консультант та його професійна діяльність; консультативний контакт; процес психологічного консультування. П модуль: спеціальні проблеми психічного консультування; етичні принципи психологічного консультування. Міжпредметні зв’язки: В наш час психологи, лікарі, педагоги зустрічаються у своїй практиці з великою кількістю психологічних проблем, які важко охарактеризувати клінічними термінами і неможливо вирішити в межах традиційної психіатрії. Це проблеми повсякденного життя, пов’язані з ускладненнями розвитку і пристосування особистості, дисгармонією міжособистісних відносин, соціальними девіаціями, віковими кризами. Широке коло таких проблем складає предмет психологічного консультування, відокремившегося від клінічної психології та психотерапії.
|