Psikhofiziologia_otvety / 3 / 3.3
.docxКАС мозга в процессе решения задач. Определение времени простой и сложной сенсомоторной реакции.
В исследовании Павловой и Романенко по показателю депрессии альфа-ритма изучались кортикальные активационные структуры (КАС), соответствующие решению различных задач: как сенсорного слежения, так и эвристических, требующих работы воображения. В результате были получены паттерны КАС.
Активация – исчезновение альфа-ритма и появление бета-р. (десинхронизация). Тотальная десинхронизация по всей коре имеет ретикулярное происхождение. Локальная связана с лимбико-таламической и стриопаллидарной проекциями. В коре образуются 2-3 фокуса – фокусы максимумов (ФМА- фокусы максимальной активации). В деятельности они неравновесны, постоянно меняются.
КАСы:
Блок А. Сопровождает сложные формы понятийного мышления. ФМА располагается в левосторонней фронтальной и речевых зонах Левого Полушария
Дезактивация - в акцепетальной области(затылочная)
Блок Б. Для решения зрительных и слуховых задач. ФМА в зависимости от модальности:
лобно-зрительные
лобно-слуховые
лобно-сенсорные зоны
Дезактивация – речевые зоны
Блок В. Сопровождает оперативное мышление. Активация – правая фронтальная область. Дезактивация – лобные доли.
Блок Г. Речевая экспрессивная деятельность. ФМА - зона Брока. Дезактивация – лоб и затылочные доли.
ФМА находится в зависимости от профиля функциональной ассиметрии (у прав – в лев, у лев – в прав.) при сопряженной дезактивации лобных и затылочных отделов. Альфа-ритм позволяет локализовать на поверхности коры зоны, обеспечивающие максимальный вклад в данную деятельность. Индикатор процесса активации – бета-активность. Ведущим является альфа диапазон.
Наличие устойчивых КАС является критерием деятельного состояния мозга человека. При выполнении различных программ деятельности ФМА может перемещаться из одной зоны в другую, что приводит к изменению КАС. Чем привычнее и однороднее деятельность, тем устойчивей локализация ФМА. Чем больше трудностей испытывает субъект при выполнении каких-либо задач, тем менее дифференцировано распределение активности между отдельными зонами коры и выше уровень активации.
В сенсомоторной реакции можно выделить сенсорный (акт восприятия), центральный (переработка воспринятого, его оценка) и моторный компоненты реакции (собственно движение). С физиологической точки зрения сенсомоторные реакции представляют собой условные рефлексы. В зависимости от того, насколько сложен центральный момент реакции, различают простую и сложную сенсомоторную реакцию.
Определение времени психомоторной реакции
Время психомоторной (сенсомоторной) реакции (ВР) является достаточно простым в измерении и легко интерпретируемым показа-телем основных свойств н с. По абсолютной величине ВР можно судить о "силе-подвижности" нервной системы (быстрый ответ свидетельствует о подвижности и, скорее, силе, чем слабости нервных процессов). Если несколько значений ВР на мономодальные стимулы различаются не более чем на 1,5%, то такие результаты свидетельствуют об уравновешенности нервных процессов.
Определение ВР с помощью электрокамертона. С помощью элекрокамертона определяется время простой сенсомоторной реак¬ции на звук. Звук подается экспериментатором, а испытуемый дол¬жен максимально быстро разомкнуть цепь (отпустить кнопку) и то¬гда на самописце электрокамертона появятся две отметки: начала подачи звукового сигнала и начала моторного ответа на него. Цена деления измерительной шкалы электрокамертона - 20 мс. Для точно¬сти измерения необходимо, чтобы каждый испытуемый выполнил не менее 10 проб.
Определение времени простой и сложной сенсомоторной ре¬акции. Работа проводится на хронорефлексометре с выносной кноп¬кой. При подаче сигнала, напри¬мер, света(крас, жел, зел) \ звука (высок, ср, низк тона) ис¬пытуемый должен как можно быстрее отпустить кнопку. ВР отсчи¬тывается с момента подачи сигнала до двигательного ответа на него. Проводят не менее 10 проб на одномодальные сигналы. После каж¬дой пробы снимают показания секундомера.
Время сложной сенсомоторной реакции измеряется в несколь¬ко ином режиме деятельности на том же приборе. Испытуемому предлагается не просто отвечать на сигналы, а избирательно реаги¬ровать на строго определенный цвет и звук, так как подача сигналов осуществляется во всем возможном диапазоне. Время сложной сен¬сомоторной реакции позволяет определить время простейшей пси¬хической операции различения. Можно усложнять задания, создавая более трех сочетаний сигналов в комбинациях, при этом ВР будет иметь отношение не к изначальной, первозданной характеристике свойств нервной системы, а к более сложным процессам анализа и синтеза в коре больших полушарий.
Результаты работы рекомендуется оформить в виде таблицы, в которой следует сравнить величину ВР в трех различных по сложно-сти ситуациях.
Как показали исследования, сенсорные реакции в среднем на 100 миллисекунд продолжительнее моторных. Сложные реакции протекают медленнее простых, так как здесь существенно влияние состояния внимания, памяти и эмоционального состояния испытуемого. Если вычесть время простой реакции из времени сложной реакции, то можно приблизительно представить время, затрачиваемое на центральный момент данной сложной реакции (чистое время сложной реакции). Скорость реакции не следует смешивать со скоростью заключительного движения.
При повторении одних и тех же реакций степень их скорости и точности может в одних случаях изменяться очень мало, а в других значительно сильнее. Это характеризует еще одно качество реакций — степень их постоянства или их вариативность. Чистое время и точность сложной сенсомоторной реакции у одного и того же человека не зависит от скорости простой реакции.
Процессы сенсомоторной координации являются наиболее сложными и типичными для трудовой деятельности человека. В различных профессиях человеку часто одновременно требуется следить за различными приборами (сенсорное поле рабочего места) и воздействовать трудовыми движениями на орудие производства, т.е. ту часть рабочего места, где располагаются рычаги машины, кнопки (моторное поле рабочего места). Сенсомоторная координация является двигательным навыком. На первых этапах обучения сенсомоторная координация заменяется цепью отдельных сенсорных реакций, каждая из которых имеет свое начало и конец. В дальнейшем отдельные реакции объединяются в гибкую пластичную систему сенсорных коррекций выполняемого движения.
Сенсоречевые реакции являются особым видом психомоторных процессов, при которых восприятие связано с речевым ответом на воспринятое. Центральный момент их очень усложнен и протекает во второй сигнальной системе, а моторный момент — это двигательный компонент речи. Сенсоречевые реакции также имеют латентное время, вариативность и точность реакций. Даже в случае внутренней речи моторный момент в виде мелких движений речедвигательных мышц можно уловить с помощью специальных приборов, датчики которых прикреплены к коже подбородка.
Для оценки активац зонн мозга применяют функц пробу на закрывание и откр глаз.