3. Образовательные технологии

В процессе преподавания дисциплины используются следующие образовательные технологии:

• технология традиционного обучения – практические занятия;

• технология развивающего обучения – лекция с элементами дискуссии.

4. Организация входного, текущего и промежуточного контроля обучения

4.1. Организация контроля:

Вид промежуточной аттестации – зачет

Форма проведения – устно

Условия допуска – устные ответы на практических занятиях,

выполнение практических заданий, рефераты/доклады (не менее 1-го реферата).

Вид промежуточной аттестации	Критерии и нормы оценки
зачет	«зачтено»	студент показывает твердые и полные знания по текущему разделу дисциплины в соответствии с учебной программой, точноизлагает основное содержание учебного материала, свободно пользуясь профессиональной терминологией. Необходимые компетенции и практические навыки работы с освоенным материалом сформированы; все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены
	«не зачтено»	студент показывает незнание основных положений учебной дисциплины, не в состоянии дать самостоятельный ответ на учебные вопросы. Необходимые компетенции и практические навыки работы не сформированы; выполненные учебные задания содержат грубые ошибки

4.2.Контрольные вопросы для подготовки к зачету

1.Сущность и функции производственного менеджмента.

2.Производственный процесс и его структура.

3.Классификация производственных процессов.

4.Принципы рациональной организации производственного процесса.

5.Производственный цикл: понятие, структура.

6.Расчет и анализ производственного цикла. Пути сокращения производственного цикла.

7.Производственная структура предприятия и ее элементы.

8.Принципы рационального размещения подразделений предприятия.

9.Формы специализации подразделений предприятия.

10.Организационные типы производства: понятие, факторы и показатели, характеристика.

11.Методы организации производства: понятие, разновидности, характеристика.

12. Непоточные формы организации производственного процесса.

13.Организация поточного производства. Организация автоматизированного производства.

14.Формы организации производственных процессов.

15.Задачи и основные показатели организации труда.

16.Принципы организации труда. Формы организации труда.

17.Требования организации труда к техническим характеристикам машин и оборудования.

18.Организация труда и разделение функций в системе «человек-машина».

19.Организация рабочих мест.

20.Сущность и задачи нормирования труда.

21.Технические средства и методы изучения затрат рабочего времени и производственного процесса.

22.Качество продукции и его показатели.

23.Системы качества.

24.Сертификация продукции и систем качества.

25.Серия международных стандартов по сертификации.

26.Организация контроля качества продукции на предприятии.

27.Система контроля качества на предприятии.

28. Виды контроля качества продукции.

29.Анализ качества продукции.

30.Состав и задачи инфраструктуры предприятий.

31.Состав и задачи служб производственной инфраструктуры предприятия.

32.Тенденции развития производственной инфраструктуры.

33.Основы организации цехов и служб производственной инфраструктуры.

34.Организация обеспечения основного производства технологической оснасткой.

35.Организация, планирование и способы выполнения ремонтных работ.

36.Организация обеспечения предприятия энергоресурсами.

37.Организация материально-технического снабжения и складирования.

38.Организация транспортных операций на предприятии.

39.Организация сбыта сервисного обслуживания.

40.Содержание и этапы инновационных процессов.

41.Организация НИР и изобретательства.

42.Организация конструкторской подготовки производства.

43.Организация технологической подготовки производства.

44.Автоматизация работ по подготовке производства.

45.Организация освоения производства новой техники.

46.Планирование инновационных процессов.

47.Управление инновационными проектами.

48.Целевые установки производственного менеджмента.

49.Характеристика решений в производственном менеджменте.

50.Оценка и выбор управленческих решений.

51.Стратегические и тактические решения в производственного менеджмента.

52.Выбор продукта как фундаментальное решение в производственном менеджменте.

53.Жизненный цикл продукта. Особенности производственного менеджмента по стадиям жизненного цикла.

54.Маркетинговая разработка продукта.

55.Научно-техническое прогнозирование развития продукта.

56.Формирование продуктовой программы предприятия.

57.Элементы стратегии процессов.

58.Стратегия процессов: виды и сравнительная характеристика.

59.Производственная мощность: планирование и обоснование.

60. Стратегия инвестирования в развитие производственной мощности.

61.Пространственная организация производства: понятие, задачи, причины.

62.Выбор места расположения предприятия: факторы выбора, уровни выбора, порядок расчетов.

63.Формирование пространственной сети поставщиков: требования к выбору, оценка поставщиков, методы выбора.

64.Пространственная планировка предприятия: производственная структура предприятия (подразделения, пространственная планировка цехов, участков, генеральный план предприятия).

65.Размещение оборудования: варианты размещения, методы рациональной расстановки.

66.Задачи и виды производственного планирования.

67.Содержание агрегатного планирования.

68.Формирование производственной программы.

69.Методы агрегатного планирования.

70.Дезагрегирование в агрегатном планировании.

71.Сущность и виды запасов.

72.Решения в управлении независимыми запасами: содержание решений; затраты на ведение запасов; оптимальный объем заказа; точка заказа (перезаказа); страховой запас.

73.Системы управления запасами при независимом спросе: с фиксированным объемом, с фиксированным периодом, с дисконтируемым количеством.

74.Системы учета в управлении запасами.

75.Содержание, задачи и функции оперативного планирования и производства.

76.Нормативно-календарные расчеты в различных типах производства.

77.Межцеховое оперативно-календарное планирование.

78.Внутрицеховое календарное планирование.

79.Оперативное управление производством.

5. Рефераты (эссе)

   1. Тематика рефератов (эссе)

1. Научные подходы к менеджменту.

2. Структура, системы производственного менеджмента.

3. Управленческие решения в производственном менеджменте.

4. Классификация и анализ управленческих решений в производственном менеджменте.

5. Методы менеджмента в принятии и реализации управленческих решений.

6. Принципы планирования деятельности предприятия.

7. Формирование рыночной стратегии предприятия.

8. Разработка стратегических планов предприятия.

9. Ресурсы предприятия: их виды и нормирование.

10. Ресурсосбережение - основа формирования противозатратного механизма.

11. Управление инновационной деятельностью предприятия.

12. Подготовка производства новой продукции.

13. Анализ и прогнозирование организационно-технического уровня производства.

14. Организация производственного процесса, его характеристика и типы производств.

15. Организационно-производственная структура предприятий.

16. Формы организации производства.

17. Концентрация и специализация производства.

18. Кооперирование и комбинирование производства.

19. Развитие форм организации производства в рыночных условиях.

20. Нормативы организации производства, методы разработки норм и нормативов.

21. Основные направления сокращения длительности производственного цикла.

22. Управление производительностью.

23. Программы управления производительностью.

24. Оперативное управление производством.

2. Требования к написанию реферата (эссе)

Реферат – это самостоятельная работа учащихся, в которой раскрывается суть исследуемой проблемы, приводятся различные точки зрения и взгляды на нее.

Реферат выполняется по одной из тем, рассматриваемых в рамках программы дисциплины. Реферат должен иметь объем 15-20 страниц печатного текста через 1,5 интервала. Реферат состоит из: титульного листа, основного текста и списка использованной литературы.

Сноски и ссылки на используемые по тексту реферата источники и литературу обязательны. Не допускается переписка текстов из источников без цитирования и соответствующих ссылок.

При написании реферата должны быть выполнены следующие требования:

а) Обозначена актуальность выбранной темы (проблемы).

б) Сформулирована проблемная ситуация, побудившая обучающегося к выбору данной темы.

в) Продемонстрировано знание разнообразия подходов (моделей, методов, точек зрения и т.п.) по выбранной теме (проблеме).

г) Продемонстрированы знания тех подходов (моделей, методов и т.п.), которые обучающийся взял за основу при написании реферата по выбранной теме (проблеме).

д) В заключении должны быть приведены краткие основные выводы.

е) Перечень реально использованных при написании реферата источников и литературы должен содержать не менее пяти позиций (в том числе, в обязательном порядке, не менее двух источников, приведенных в списке дополнительной литературы к соответствующему разделу программы дисциплины).

5. Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины

№ п/п	Наименование оборудованных учебных кабинетов, лабораторий	Перечень оборудования и технических средств обучения
1	Специализированная лаборатория, оснащенная вычислительной техникой и доступом к сети Internet.	Аппаратно-программные средства и специальные омпьютерные программы, обеспечивающие чтение электронных учебников в форматах doc, pdf,djvu(текстовый редактор Word,AdobeReaderи др.).