- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава I
- •§ 1. Проблема объекта и предмета психологии
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 2. Общенаучные принципы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 3. Оценка деятельности и поведения человека, коллектива - мощный метод психологических исследований
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 5. Программа психологического исследования
- •Глава 1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава II
- •§ 1. Проблема эволюции психики
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •§ 2. Понятийная схема системного описания психологического явления
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •§ 3. Показатели, критерии и индикаторы оценки психологического явления
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава III.
- •§ 1. Субъективизм - хроническая болезнь отечественной психологии
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •§ 2. Психика человека - главное поле боя XXI века
- •§3. Проблема выбора объекта психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
Глава II
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
§ 1. Проблема эволюции психики
Очень трудно, если вообще возможно, проникнуть в суть психологических явлений, не понимая основных тенденций в эволюции психики. Эволюция представляет собой постепенное, непрерывное, более или менее длительное изменение психики. Можно выделить три основных уровня эволюции психики: межвидовой, внутривидовой, онтогенетический. Межвидовой уровень эволюции психики заключается в постепенном изменении психики от простых к более сложным формам по мере развития видов животных от первых рыб к земноводным, рептилиям, птицам, млекопитающим и человеку. Это эволюция психики как явления жизни на Земле.
Внутривидовой уровень эволюции психики состоит в постепенном изменении психики по мере развития человека или животного как вида. Человек как вид млекопитающих существует примерно 500 тыс. лет. За этот период его психика изменилась. Такие изменения составляют нашу внутривидовую эволюцию психики.
Третий уровень эволюции психики — ее развитие в онтогенезе, т.е. в процессе жизни человека (животного) от рождения до старости и смерти.
Помимо эволюции психики для понимания психологического явления важно иметь представление об эволюции конкретных психических процессов, свойств, состояний и образований. Свою эволюцию могут иметь более или менее длительные конкретные психологические явления: стресс, конфликт, развитие профессионально важных качеств, мотивы, мышление и т.п.
Кратко рассмотрим макроэволюцию психики — ее межвидовой уровень. Психика как явление жизни на Земле возникла, по приближенной оценке, примерно 500 млн лет назад. «Начиная с кембрия, т.е. в течение 500 млн. лет, — отмечал В.И.Вернадский, — мы видим, что от времени до времени, с большими промежутками ...идет увеличение сложности
37
ПРОБЛЕМЫ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
и
совершенства строения центральной
нервной системы, центрального мозга».
Первоначальный уровень психического
отражения является бессознательным.
Он представлен в основном инстинктами.
Затем примерно 50 млн лет назад у высших
животных появился новый, более
совершенный
уровень психического отражения —
подсознание. Оно в основном представлено
эмоциями. Сознание, свойственное
человеку, возникло примерно
500 тыс. лет назад. Надсознание (к нему
мы относим интуицию, а
также психические образования, которые
способен сформировать у себя человек
в результате длительных, специальных,
целенаправленных тренировок)
возникло примерно 5 тыс. лет назад (рис.
2.1.1).
Влияние
бессознательного и подсознания
на жизнь человека гораздо значительнее,
чем это кажется на первый взгляд.
В
конфликтных и стрессовых ситуациях
бессознательное
и подсознание влияют на
поступки человека намного сильнее, чем
в обычных ситуациях.
Жизнь
человека определяется нашим бессознательным
и
подсознанием в той же (если не большей)
степени, что и сознание.

