- •Українська мова Посібник для самостійного вивченя дицсципліни
- •Зміст дисципліни
- •Тема 5 Синтаксис та пунктуація
- •Тема 10 Теорія та практика перекладу
- •Тема 1. Українська мова як державна та національна мова
- •1.1. Націотворчий елемент української мови
- •1.2. Основні етапи історії української мови
- •1.3. Українська лексикографія
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Українські орфографія, орфоепія, графіка
- •2.1. Орфографія як наука
- •2.2. Орфоепія як наука
- •Чергування у – в.
- •Чергування і – й.
- •2.3 . Графіка як наука
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Лексичні та фразеологічні засоби мови
- •3.3. Групи української лексики
- •3.4. Фразеологія як наука
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Граматичні засоби мови
- •4.1. Морфологія як наука
- •4.2. Самостійні частини мови
- •4.3. Службові частини мови
- •4.4. Вигук
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Синтаксис та пунктуація
- •5.1. Синтаксис як наука
- •5.2. Пунктуація як наука
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Функціональні стилі української мови
- •6.1. Поняття функціонального стилю
- •6.2. Розмовний стиль
- •6.3. Науковий стиль
- •6.4. Публіцистичний стиль
- •6.5. Художній стиль
- •6.6. Офіційно-діловий стиль
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Культура мови
- •7.1. Поняття культури мови
- •7.2. Особливості ділового спілкування
- •7.3. Етикет ділового спілкування
- •7.4. Правила та закони ділового спілкування
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Документ як основний вид ділового тексту
- •8.1. Документ як вид тексту
- •8.2. Вимоги до тексту службового документа
- •8.3. Правила складання деяких видів документів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Термін як лексична одиниця
- •9.1. Термінознавство як наука
- •9.2. Термін як лінгвістичне поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Теорія та практика перекладу
- •10.1. Коротка історія перекладацької традиції в Україні
- •10.2. Загальні зауваження щодо перекладу
- •10.3. Правила редагування комп’ютерного перекладу
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до заліку
- •Контрольні роботи Варіант 1
- •2. Визначте ряд, у якому правильно наведені сурядні сполучники:
- •3. Визначте речення з відокремленим означенням:
- •Варіант 3
- •2. Знайдіть речення з пунктуаційною помилкою:
- •3. Визначте непоширене речення:
- •Варіант 4
- •2. У реченні» Темно-зелені садки дрімають вже без плоду» присудок:
- •А. Ми, народжені у хх столітті, живемо за іншими правилами. Б. Посаджений учнями сад рясно вродив. В. Дівчата йдуть за зіллям зірваним на Івана Купала.
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •2. Вкажіть групу слів, в яких відбувається спрощення в групах приголосних:
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •2. Вкажіть групу слів, в яких відбувається спрощення в групах приголосних:
- •3. Вкажіть ряд слів без помилок:
- •Варіант 10
- •1. Визначте словосполучення, у якому неправильно вжитий прийменник:
- •2. Яке словосполучення перекладено правильно:
- •3. Вкажіть пункт, в якому допущено помилку:
- •Варіант 11
- •2. Які слова слід писати із префіксом при:
- •Варіант 12
- •2. Визначте ряд слів, де допущено помилку: а. Схитрити, змести, станцювати. Б. Сфотографувати, зробити, злетіти. В. Спитати, зрадіти, зкинути.
- •3. Написання якого слова не відповідає нормам правопису:
- •Варіант 13
- •2. Визначте «зайвий» ряд:
- •3. Знайдіть мовленнєву помилку в перекладі: а. Далёкая Сибирь – далека Сибір. Б. Головная боль – головний біль. В. Горячая печь – гаряча піч.
- •Варіант 14
- •2. Вкажіть ряд із числівниками: а. Трьохсотий, двадцятитисячний, десятий. Б. Двадцятирічний, шістнадцятиповерховий. В. Трійка, десятка, п'ятірка.
- •3. Знайдіть помилку у вживанні іменника:
- •Варіант 15
- •2. Визначте речення, в якому неправильно поставлено тире:
- •3. Які слова слід писати із префіксом при:
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Список рекомендованої література
- •Список рекомендованих словників
Варіант 3
Вправи
1. Вставте пропущені літери.
Асоц…ац…я, акред…тац…я, маркет…нг, д…лер, л…з…нг, маг…стр, ауд…т, арб…траж, стат…ст…ка, естет…ка, еск…з, ст…ль, ф…рма.
2. Відредагуйте подані речення
1. Рецензент зробив вірні зауваження. 2. У дипломній роботі мова йдеться про соціолінгвістичні особливості формування культури ділового мовлення. 3. Опоненти пишуть і проголошують відгуки на докторську дисертацію. 4. Думки рецензентів співпадають.
3. Провідміняйте прізвища та імена.
Іваницький Петро, Гончарук Іван, Нестеренко Лев, Бутрій Євген, Корній Поліна, Зеленко Анастасія, Вінник Оксана, Сушинська Ольга, Гринчишин Олена, Сирота Артем.
4. Напишіть розкриваючи дужки, вживаючи відповідних форм іменників. Провідміняйте підкреслене словосполучення.
Виготовили 4 (дверей) і 5 воріт; купили 8 (ножиці) і 7 (ложка); з’явилося 58 (учасник); відповіло 4 (учень); на концерті 326 (слухач); 3,5 (година); на луці 17 (гусі); приїхало 6 (цигани) і 8 (молдавани); 25/8 (площа).
Тести
1. Простим є речення
А. Далеко чути звуки, гучно линуть голоси.
Б. Ясної тихої днини кружляє над землею, сідає на обличчя павутиння.
В. Пташині зграї злітають високо в небо, і від того здіймається вітер.
Г. Осінь не забарилася, бо закони природи невблаганні.
2. Знайдіть речення з пунктуаційною помилкою:
А. Дівчата йшли з поля, співаючи. Б. Голосно заплакавши,Оленка побігла наздоганяти маму. В. Старий Хо, хіхікаючи в сиву бороду, вкрадався попід вікнами.
3. Визначте непоширене речення:
А. Заглянула зима. Б. Розкажу тобі думку таємну... В. На ранні трави впали роси.
Укладання документів
Напишіть резюме, визначте його реквізити.
Переклад
Підберіть фаховий текст обсягом 700-800 слів на російській мові та перекладіть його українською.
Варіант 4
Вправи
1. Вставте пропущені літери.
Ш…л…ер, Пал…адій, Бокач…о, Гр…м, гр…ф, л…нгв…ст…ка, …нформат…ка, експер…мент, теор…я, каз…но.
2. Відредагуйте подані речення
1. На цегляному заводі була дуже велика текучість кадрів. 2. Довга переписка між двума арендними підприємствами скінчилася у арбітражному суду. 3. Приказ про празничні вихідні об’явили вечером. 4. Відпечатаний тираж афіш послали у аґенство по пошті.
3. Провідміняйте прізвища та імена.
Рощин Андрій, Грибоєдова Аделіна, Ільїн Анатолій; Живко Лариса, Ларінський Гліб, Гаршин Олеся, Нікітіна Анастасія, Лук’янович Дарина, Жуковський Дмитро, Сіденко Святослав.
4. Напишіть числа і умовні позначення. Провідміняйте підкреслене словосполучення.
287 км; 3/8 га; 267 т; 13,8 г; 550 г; 2,05 %; 5,5 м; 3,75 ц; 15 дм; 19 см.
Тести
1. Немає частки в рядку:
А.Навряд чи це можливо;
Б. Нехай кожен наведе приклад;
В. Тільки не змушувати;
Г. Синіти, наче море.
2. У реченні» Темно-зелені садки дрімають вже без плоду» присудок:
А. Простий. Б. Складений дієслівний. В. Складений іменний.
3. Знайдіть пунктуаційну помилку:
А. Ми, народжені у хх столітті, живемо за іншими правилами. Б. Посаджений учнями сад рясно вродив. В. Дівчата йдуть за зіллям зірваним на Івана Купала.
Укладання документів
Напишіть зрозписку з приватних питань, визначте її реквізити.
Переклад
Підберіть фаховий текст обсягом 700-800 слів на російській мові та перекладіть його українською.
Варіант 5
Вправи
1. Вставте пропущені літери.
Монтеск…є, Лавуаз…є, Руж…є, Тор…ч…ел…і, В...рг…лій, Гал…лей, Гр…г, Д…дро, К…пл…нг, Паган…ні, У…тм...н, Х...м…нгу...й, Шексп…р.
2. Відредагуйте подані речення.
1. Обговорюючи екологічні проблеми, була створена комісія по охороні оточуючого середовища. 2. У больниці до мене відносилися уважно, і я швидко вилічився. 3. Зустрівший мене колега розповів про нові можливості. 4. Адміністрація відзначила і висловила подяку десятьом співробітникам за пророблену роботу.
3. Від поданих іменників утворіть прикметники.
Диригент, зап’ястя, журналіст, перехрестя, контраст, злість, тиждень, якість, пропагандист, пристрасть, заздрість, пірат, тюрк, словак, чех, пророк, Поволжя, Луцьк, Буг, черкес.
4. Напишіть числа і умовні позначення. Провідміняйте підкреслене словосполучення.
24 га; 1260 км; 5 млн. 635 тис.т; 3,5 хв; 5 год; 612 т; 40 %; 33 см; 3 ½ м.
Тести
1. Орфографічна помилка допущена при написанні слова:
А. Життєвому;
Б. Проводжаю;
В. Сонце;
Г. Сердцевина.
2. Знайдіть рядок з помилками у відмінюванні:
А. (на) сороках, дев'яностах, стах (гривнях) Б. (з) сорока, дев'яноста, ста (гривнями) В. (на) сорока, дев'яноста, ста (гривнях).
3. Вкажіть, у якому випадку звертання в реченні виділено комами правильно:
А. Зоре, моя вечірняя зійди над горою. Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою. В. Зоре моя вечірняя зійди, над горою.
Укладання документів
Напишіть службове доручення, визначте його реквізити.
Переклад
Підберіть фаховий текст обсягом 700-800 слів на російській мові та перекладіть його українською.