Література

1. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова. 3-те вид., доповнене/ М.Г. Зубков. – Х.: Торсінг, 2003. – 448с.

2. Мацюк З. О. Українська мова професійного спілкування: навчальний посібник / З. О. Мацюк, Н. І. Станкевич. – К. : Каравела, 2012. – 352 с.

3. Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням./ С.В. Шевчук., І.В. Клименко. – К.: Алерта, 2011. – 696 с. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/1584072040598/dokumentoznavstvo/ukrayinska_mova_za_profesiynim_spryamuvannyam_-_shevchuk_sv

4. Ющук. І.П. Українська мова. Підручник,- 3-тє вид. / І.П. Ющук. – К: Либідь 2006.-640с.

5. Збожна О. М. Словник іншомовних слів. / О.М. Збожна. — К., 1975. —С. 549.

6. Збожна О.М. Українсько-російський словник. / О.М. Збожна. — К., 1976. — С. 654.

7. http://ukrainskamova.at.ua/publ/leksika/leksika_i_leksikologija/5-1-0-44

Додаток а

Дослідження знань термінів напрямку «Машинобудування»

У процесі дослідження над курсовим проектом нами було проведене тестування, метою якого було виявлення рівня знань студентами термінів у галузі «Машинобудування». Об’єктом дослідження стало використання точного визначення термінів студентів у мовленні інженерів-конструкторів. Методом дослідження виступило соціологічне опитування-тестування.

У тестуванні брало участь 15 респондентів – студенти групи Маш 13-1. Тести містять 4 питання, які потребують правильної відповіді і 1 питання для загальної статистики:

1) Що таке ковкість:

А) здатність металу оброблюватись тиском у холодному чи гарячому стані;

Б) процес пластичної деформації металу;

В) зміна форми та розмірів твердого тіла під впливом зовнішніх сил;

2) Оберіть рядок з усіма правильно написаними словами:

А) карозія, діфузія, прочність;

Б) деталь, фреза, редуктор;

В) механізм, кристалізація, крівошип;

3) Чим являється редуктор:

А) ланка механізму, що зменшує швидкість руху машини;

Б) механізм, що виконує рух ланки між робочими органами машини швидкохідним двигуном;

В) ланка механізму, що виконує роботу по збільшенню моменту;

4) Оберіть рядок з усіма правильно написаними словами:

А) автокаливання, гидравліка, відказ;

Б) гідроудар, точіння, бесшумність;

В) опір, нормалізація, механіка.

5) Чи вважаєте ви важливим, знання точного визначення термінів:

А) Так;

Б) Ні;

В) Не вважаю, треба добре орієнтуватися, знати сенс;

Результати опитування наведені у діаграмах 1,2,3 показали, що більшість студентів технічної спеціальності пройшли тест на знання та правопис термінів своєї спеціальності, але потребують допоміжний словник, який знаходиться у додатку Б. Можна побачити, що 4-те питання з правопису визвало ускладнення у відповіді студентів.

Питання №4, яке стосується необхідності знання точного визначення термінів, результати якого наведені у діаграмі 4, показало що 60% респондентів не вважають це обов’язковим, 33% вважають що це обов’язково, а лише 7% не потребують цього.

Діаграма 1. Питання: щодо визначення термінів «редуктор» та «ковкість».

Діаграма 2. Правопис термінів.

Діаграма 4. Важливість знання точного визначення термінів.