Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МВ спд Т № 1.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
06.06.2015
Размер:
223.74 Кб
Скачать

Тематичний план

п/п

Теми

Всього годин

З них:

Лекції (год)

Практичні (лабораторні) (год)

Індивідуальна робота (год)

Самостійна робота (год)

Змістовий модуль 1. Теоретичні засади методики як науки

1

Вступ (поняття “професія”, спеціальність, кваліфікація. Сучасний стан та перспективи професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів в Україні та за кордоном.). Методика як наука

12

4

8

2

Болонський процес та проблеми методики викладання соціальної педагогіки

6

2

4

3

Нормативно-правові засади підготовки соціальних педагогів у вищих закладах України

6

2

4

4

Система стандартів вищої освіти та стандарти підготовки соціальних педагогів у вищій школі

6

2

4

Разом за змістовий модуль 1

30

10

20

Змістовий модуль 2. Методичні аспекти організації процесу навчання соціальних педагогів у вищих закладах України

5

Зміст підготовки фахівців із соціальної педагогіки

18

2

4

2

10

6

Методичне забезпечення навчальної дисципліни

16

2

4

2

8

7

Організаційні форми викладання соціально-педагогічних дисциплін

20

2

6

2

10

8

Методи і засоби навчання

18

2

4

2

10

9

Самостійна та індивідуальна робота студентів

14

2

2

2

8

10

Практична підготовка студентів

14

2

2

2

8

11

Інформаційно-літературні джерела з соціальної педагогіки

14

2

2

2

8

Разом за змістовий модуль 2:

114

14

24

14

62

ВСЬОГО:

144

24

24

14

82

Теми лабораторних занять Лабораторна (практична) робота № 1.

Тема: Зміст соціально-педагогічної освіти (4 год.)

І. Теоретична частина. Перевірка підготовленості студентів до заняття: обговорення теоретичних питань теми, основних понять (зміст навчання; зміст вузівської підготовки фахівця з соціальної педагогіки; освітньо-кваліфікаційна характеристика (ОКХ) ті освітньо-професійна програма (ОПП) підготовки фахівців; навчальний план спеціальності; спеціалізація.

ІІ. Практична частина.

Завдання: 1. Розглянути та проаналізувати та ОПП підготовки бакалаврів і спеціалістів соціальної педагогіки.

2. Розглянути та проаналізувати навчальні плани різних спеціалізацій спеціальності «Соціальна педагогіка»: Що в них спільне і що відмінне? Які блоки дисциплін містить навчальний план спеціальності? Як розподіляється навчальний час за циклами підготовки? Яким чином в навчальному плані відображається ОКХ спеціальності?

Форма звітності: Звіт (письмовий).

Дидактичне забезпечення: 1) ОПП підготовки бакалаврів і спеціалістів напряму підготовки «Соціальна педагогіка». 2) Навчальні плани підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст» за напрямом підготовки «Соціальна педагогіка».