- •1) Миф как объект этнопсихологического анализа.
- •2) Этнопсихологическая концепция Дж. Вико.
- •3) Этнопсихологическая концепция и.Г. Гердера.
- •4) Этнопсихологическая концепция «философской жизни» в. Дильтея.
- •5) Этнопсихологическая концепция э. Трёльча.
- •6) Этнопсихологическая концепция в. Шубарта.
- •7) Этнопсихологическая концепция о. Шпенглера.
- •8) Этнопсихологическая концепция к. Ясперса.
- •1. Доосевое время
- •2. Осевое время
- •3. Пост осевое время.
- •9) Этнопсихологическая концепция а. Тойнби.
- •10) Этноспихология в контексте философии традиционализма (р. Генон, м. Элиаде, ю. Эвола, а. Дугин)
4) Этнопсихологическая концепция «философской жизни» в. Дильтея.
Вильгельм Дильтей.
Представитель философии жизни, немец Вильгельм Дильтей.
Вторая половина 19в.
Определяет суть человека - воля и переживания. Все остальное (разум) накладывается в процессе развития. Все этнические и культурные представления о ценностях и смыслах рождаются не в отвлеченной рефлексии ума, а в актах внутреннего переживания, которое чел испытывает не как разумное, а как волевое существо.
представления о ценностях появляется благодаря переживаниям
Если предмет не вызывает беспокойства, то ничто не заставит нас стремится к нему, почитать это (пр: священные писания чуждой религии, они нас не касаются, поэтому и не вызывают почитания и уважения)
Наша воля крутится вокруг нашей жизни. Ее описать невозможно, наблюдению она недоступна и раскрывается эта жизнь для нас, как одно мгновение настоящего, которое уходит в прошлое. Потом жизнь начинает представлять собой память о прошлом. Все что мы имеем - это прошлое. Попадая в память жизнь искажается нашими представлениями поэтому наблюдениям она неподвластна.
мы не можем наблюдать за жизнью, т.к. жизнь – мгновение, которое сразу становится прошлым и начинает искажаться
Про переживания
Ключевые моменты для формирования впечатления от жизни - моменты переживания непредсказуемости, фатума, угроза смерти, утрата, кризис, катастрофа. В этот момент ощущается смысл жизни, ощущается ценность жизни. Открывается сознание для моделирования реальности.
Tremendum - переживание одновременно ужаса и счастья ("драйв").
В таких переживаниях человек и находи себя, формирует.
впечатление о жизни и ощущение ценности формируется в кризисные ситуации
"Самые важные из всех проявлений чел опыта - это те факты, кот ограничивают чел-ка, производят на него давления, бесповоротно стесняют нас в наших проявлениях, ограничивают".
Чел-к, который имеет табу - различает добро и зло. Табуирование - мощный мотиватор развития чел-ка (пр: в античной истории человек всегда бросает вызов року, что отличает человека от других, имеет возможность проявить свое лицо, проверить себя)
Про настроение:
Повторяющиеся переживания вызываю настроение. У совместно переживающих бытие людей возникает один тип настроения. Такое единое настроение может возникнуть у всего народа. Для того чтобы настроение было устойчивым бытие и существование должно быть совместным.
повторное переживание создает настроение, оно может быть индивидуальное и одно у всего народа
"Одни прижились к осязательным чувственным вещам и живут наслаждаясь сегодняшним днем, другие среди случайностей судьбы преследуют свои великие цели придающие смысл их существованию".
Формирование этнической культуры:
1. Erlebnis (эрлебнис) – переживание. Процесс спонтанный и чувственный, чтобы он развился, нужно мышление.
2. Verschtehen (ферштейн) – понимание. Оно не оторвано от переживания.
3. Nacherlebnis (нахерлебнис) – повторное переживание.
Понимание приходит не когда мы можем что-то повторить, а когда идет прокрутка, основанная на наших чувствах, эмоциях и опыте.
4. Nachbilden – воспроизведение. Может быть разное воспроизведение на основе одной и той же базы.
5. Weltgesehen (вельт гезеен) – мировоззрение. Базируется на личной активности человека. Мировоззрение зависит от настроения, в зависимости от настроения один и тот же факт будет восприниматься в различных мировоззренческих контекстах. Пример: в плохом настроении белка блохастая, а в хорошем – милая.
Переживания (erlebnis) - понимание (verschteen) как повторное переживание (nacherlebnis) - воспроизведение (nachbilden) - мировоззрение (weltgesehen).
Пр: Пересказать лекцию можно, когда рассказываемое соотносится с личным опытом, с переживанием. Понимание приходит не тогда, когда можно воспроизвести, а когда прокрутка основана на личном опыте.
Восприятие зависит от настроения (белочка текила).
Мы вкладываем в мировоззрение свое настроение таким образом что мы придумываем метафоры мировоззрения, настроения для мира окружающего; все окружающее - метафоры отражающие наше настроение (люди - серая масса или клевая тусовка). Воспринимаем в окружающем какие то определенные черты через призмы своего настроения. Метафорам - главный инструмент отвечающий за наше воспроизведение картины мира.
благодаря настроению формируются метафоры, которые выступают как призма восприятия
12.04
Типы мировоззрения:
Картина мира определяется доминантой психического состояния.
1. Естественный натурализм. Человек чувствует себя полностью зависимым от окружающей среды. Как природной, так и человеческой. 2 базовых инстинкта: самосохранения и репродукции. Основные ценности - безопасность, комфорт, семья. Людей этого типа мировоззрения Дильтей называет animalitat - животный тип.
Критерии оценки окружающего: удовольствие/ не удовольствие. Все остальное не вызывает интереса.
Человек зависит от среды и главное поддержать комфорт
2. Идеализм свободы. В центре всего - креативная личность. Все лучшие качества человека проявляются тогда, когда человек противопоставляет себя всему тому, что уже есть, уже придумано, он создает что-то новое, проявляет себя креативно что враждует со старым. Так и появляются удивительные открытия. Ограничивают свободу ч-ка не правила общества, а внутренние табу (у канта - внутренний категорический императив). Примеры такого проявления - революции.
Человек нарушает комфорт; открытия благодаря вражде с внутренними табу
3. Объективный идеализм. Мир воспринимается, как проявления бога, который себя трансформирует в бесконечном многообразии вещей. Все частное и единичное отражает в себе принцип мироздания в самом глобальном масштабе. Критерий тут: созерцание. Выход за пределы эго и достигает уровня универсальной эмпатии ко всему существующему. Человек мыслит не категориями эгоцентричности, а универсальными категориями.
Так мир воспринимают индусы, тайцы. Чел-ое Я расширяется до сознания своего единства со всеми событиями и явлениями всего окружающего. Появляется ощущения родственности со всем окружающим.
"Это жизнеощущение находит во вселенской гармонии разрешение всех противоречий жизни. Трагическое сознание нестройности бытия, пессимизм, ирония - все это ступени по которым совершается восхождение духа к созерцанию вселенского единства. Любая трагедия разрешается в осознании неизменной правильности порядка вселенной".
Человек живет как воплощение идеи (пр: Наполеон и его сила, которая ведет его)
Человек в гармонии со вселенной; ощущается правильность порядка вселенной