6.Имя существительное-часть речи. Лексико –грамматич .Разряды сущ - ых: нариц. И собств., конкретн. И абстрактн (отвлечён.), веществ., собират., единичные(сингулятивы).

И.с – знаменат. часть речи, кт. обозначает предмет (субстанцию, выражает это значение в постоянных, не словоизменительных, классифицирующих категориях рода, одуш-ти, неодушевл-ти и словоизменит. категориях числа и падежа. Выражает, обозначает, а также выступает в предложении в функции подлежащего или дополнения. Понятие предметности в грамматике имеет широкие границы, им охватывается не только названия вещей – стол, стул, окно; названия лиц и животных – учитель, юноша, девушка, также названия совокупности лиц и животных – детвора, студенчество; совокупность вещей – трепьё, старьё; название промежутков времени – день, зима; название количеств – тысяча, десяток, сотня; названия свойств, качеств – доброта, решимость, смелость; названия действий – беседа, бег; название состояний – сон, страх; названия отвлечённых понятий – коварство, проводы. Все эти названия обладают грамм. признаками И.С…что это? кто это? Все они распредел-ся по группам одуш-ых, неодуш-ых слов. Все они имеют категорию рода. Все сущ. изменяются по числам и падежам. У всех общие синтаксич. свойства:1)сочет-сть по способу образ-ния; 2) к ним могут примыкать наречия и инфинитивы – «умение читать», все они способны координировать с общими видами глагола, 3)сущ. управл-ют др.сущ.- дом отца, ручка студента. В предложении чаще всего, это подлежащее( студент учит лекцию); 4)сущ. выступают в роли обстоят-ва – он не пришёл из- за болезни;5) несогласованных определений – ветка сирени, платье в горошек;6) в роли именной части составн. именного сказуемого – мы студенты третьего курса. Собственные и нарицательные: имена сущ. нариц. являются обобщёнными названиями однородных предметов( сестра, пилот, трава). Нариц.сущ. в большинстве изменяются по числам – сестра, сЁстры и являются дискретными(сочетаются с количественными числит-ми). Собств.имена сущ. – это названия отдельных, единичных в своём классе предметов. Сюда входят: имена, отчества, фамилии людей, клички животных, все географич. наименования, названия историч. событий, названия худож. произв-ий. Имена собств. в большинстве по числам не изменяются, либо имеют форму либо единств. либо множественного числа. 5 групп: конкретные, абстрактные, вещественные, собират-ые, единичные. Конкретные сущ.- тот разряд имён, кт чётко иполно раскрывают грамат.св-ва ч.р. Эти сущ. называют конкр. Предметы как одуш.,так и неодуш., так и явления природы. Их грамм. особен-ти: 1.изменение по числам- стол, столы; искл.-сани, брюки, ворота; сочет-ть с колич-ми сущ- двое брюк. Это личные- женщина, врач. Собств-предм.:стол, камень. Единичные( сингулятивы) – виноград->виноградинка, они имеют различные словесные показатели. Событийные –гроза. Абстрактн.- включ. слова называющие св-ва, признаки, действия, отвлечён. от конкрет. Носителя или деятеля – смелость, бег. Грамм.признаки: 1.неизмен-ть по числам,употребл.в форме единич. числа(смелость, отвага) либо в форме множ. числа;2.несочет-ть с колич-ми числит.,они счёту не поддаются. Веществ.-включ. слова, называющие вещ-ва:хим. элементы, пищевые прдукты. грамм. показатели:а) неизмен-ть по числам, употребл. либо в форме единств. либо в форме множ. числа;б)несочет-ть с колич. числит-ми, но исчисляемость в определён. величинах(литр молока).Собират.сущ- обозначают совокун-ть предметов и лиц как одно неделимое целое – студенчество, детвора, зверьё, тряпьё. Характерен набор след.словесных элементов(суф.-ств-(о),-ы-(а),-j-(о),-ур-(а)).Грам. показатели:1)употр.только в форме един. числа;2)несочет-ть с колич-ми числит-ми;3)наличие соотносительности с сингулятивами(как собств. на фоне сингул-ва)- детвора- ребёнок. Чётких границ провести трудно, не все сущ. однозн-но распред-ся в ту или иную группу.При морфолог. разборе имени сущ. отнесённость слова к тому или иному лексико-грам. Разряду, должна быть связана с данными контекста конкретное слово в этом предложении.