- •Сборник заданий
- •Оглавление
- •Часть 1. Дифференциальные уравнения (ду) 1-го порядка.
- •Часть 1. Дифференциальные уравнения (ду) 1-го порядка.
- •1.1. Для заданного семейства кривых составить дифференциальное уравнение.
- •1.2. Решить дифференциальное уравнение с разделяющимися переменными.
- •1.3. Решить однородное дифференциальное уравнение.
- •1.4. Решить линейное дифференциальное уравнение.
- •1.5. Решить дифференциальное уравнение Бернулли.
- •1.6. Решить уравнение в полных дифференциалах.
- •1.7. Используя ду 1-го порядка, найти уравнение кривой с заданными свойствами.
- •1.8. Используя ду 1-го порядка, решить задачи из физики и химии.
- •1.9. Дополнительные задачи к Части 1: уравнения Лагранжа и Клеро.
1.7. Используя ду 1-го порядка, найти уравнение кривой с заданными свойствами.
В общем
случае уравнение кривой
имеет вид:
=0,
где
− параметр семейства кривых.
Дифференциальное уравнение 1-го порядка
может быть записано в виде
=0.
Геометрический смысл переменных
− координаты произвольной точки кривой,
геометрический смысл производной
− тангенс угла наклона касательной в
точке
.
Простейшие
геометрические задачи с использованием
дифференциальных уравнений 1-го порядка
можно построить, записывая равенства
типа:
=
,
где
произвольнаяфункция. Самый простой случай, когда
=
.
Мы будем применять более содержательный принцип построения дифференциальных уравнений. Представим себе, исследователя заинтересовали некоторые геометрические свойства кривой линии, и он хочет, с помощью дифференциальных уравнений, найти выражение функции, соответствующей этой линии.
На рисунке
представлена некоторая кривая
=0.
Для произвольной точки
этой кривой построены касательная
и нормаль
и выделены точки пересечения касательной
и нормали с осями
и
,
именно: а) для касательной: точки
и
;
б) для нормали: точки
и
.
В
общем случае рассматривают задачи,
представляемые равенствами, в которые
входят длины отрезков кривой:
,
,
,
,
,
,
и
– отрезки касательной,
– подкасательная,
и
– отрезки нормали,
– поднормаль. Каждое такое равенство
есть дифференциальное уравнение,
определяющее совокупные геометрические
свойства кривой. Решая уравнение, находят
соответствующее семейство кривых с
заданными свойствами. Задавая начальные
условия, из семейства кривых выделяют
единственную кривую.
Замечание.
В предлагаемых Заданиях отрезки
,
и
,
не используются: их вычисление не
представляет особого труда и (при
желании) каждый может построить примеры
с использованием названных отрезков.
Рис. 1.1.
Общая
задача.
В соответствии с рисунком определим
характерные
отрезки
кривой
,
,
,
,
,
,
обозначив
угловой коэффициент касательной в точке
величиной
.
Решение:
1). Запишем
уравнение касательной для точки
:
. (1.8)
2). Запишем
уравнение нормали для точки
:
. (1.9)
3).
Определим
координаты точек
и
пересечения касательной, представленной
в виде выражения (1.8),
с осями координат
,
;
вычислим
,
:
а) для
точки
имеем:
=0
→
=
→
=
→
=
;
(1.10)
б) для
точки
имеем:
=0
→
=
→
=
→
=
.
(1.11)
4).
Используя
(1.10),
вычислим длину подкасательной:
=
. (1.12)
5).
Определим
координаты точек
и
пересечения нормали, представленной в
виде выражения (1.9),
с осями координат
,
;
вычислим
,
:
а) для
точки
имеем:
=0
→
=
→
=
→
=
;
(1.13)
б) для
точки
имеем:
=0
→
=
→
=
→
=
.
(1.14)
6).
Используя
(1.13),
вычислим длину поднормали:
=
.
Ответ: Определены все упомянутые точки и отрезки.
Замечание:
Формулы (1.8)
(1.14)
используют координаты выделенной точки
,
но записанные соотношения выполняются
для любой точки
кривой линии. При определении свойств
некоторой линии
мы будем использовать совокупные
свойства характерных
отрезков
,
,
,
,
,
по отношению ко всем её точкам! Это
значит, что в формулах (1.8)
(1.14)
индекс, отмечающий использование точки
не должен применяться!
Пример
1.7. Найти уравнение кривой,
проходящей через точку (1,1), зная, что
длина отрезка, отсекаемого на оси ординат
касательной к кривой в каждой точке,
пропорционален ординате точки касания.
Принять коэффициент пропорциональности
=2.
Решение:
На Рис.
1.2, в соответствии с условием Примера,
выделены (красный цвет) отрезки
(отсекаемый на оси ординат касательной)
и
(ордината
произвольной точки кривой).
Показана касательная к кривой в точке
.

Рис. 1.2.
Учитывая
условие задачи, для
произвольной точки
кривой
необходимо записать:
=2
,
или
=2
(используется формула (1.8) общей
геометрической задачи). Это значит, что
рассматриваются только кривые,
расположенные в верхней полуплоскости
относительно оси
,
так как необходимо
.
Из
равенства
=2
следует, что необходимо рассмотреть
два случая:
▪ Случай-1:
; ![]()
▪ Случай-2:
. ![]()
Случай-1.
1).
Дифференциальное уравнение
имеет очевидное решение:
– функция, которой соответствует ось
.
Это решение не отражают существа
поставленной «геометрической задачи»
и мы его не будем учитывать.
2
).
Запишем уравнение
в виде
– уравнение с разделяющимися переменными,
общее решение которого может быть
представлено в виде функции:
– семейство гипербол. Требование
означает: если
→
,
если
→
.
На рисунке точка
выделяет из семейства гипербол
единственную кривую. Рис. 1.3.
Случай-2.
1
).
И в этом случае решение
также учитывать не будем. Перепишем
уравнение
в виде:
.
2).
Нетрудно получить его общее решение:
–
семейство кубических парабол. Здесь
также: если
→
,
если
→
.
3).
Показано, что кривая содержит точку
при
=1.
Для значений
семейство интегральных кривых не
показано!
Рис. 1.4.
Ответ:
для
случая-1:
общее решение
,
частное
;
для
случая-2:
общее решение
,
частное
.
Общие сведения. Далее рассматривается 6 типов Примеров по применению дифференциальных уравнений в геометрии. Каждый из Примеров использует параметры так, что в соответствующем Задании нужно заменить параметр указанным в Задании значением и оформить (в соответствии с образцом!) решение.
Тип-1:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания, то
есть:
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Запишем заданное
уравнение в виде:
.
Это линейное уравнение, записанное в
стандартной форме, где
,
.
2). Применяем
подстановку:
.
Вычисляем интеграл:
=
=
,
записываем функцию:
=
.
4). Вычисляем
интеграл:
=
+
=
+
=
+
изаписываем общее
решение задачи:
=
·
.
5). Используя
начальные условия (задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
=
·
.
Ответ:
=
·
– общее решение; частное:
=
·
.
Тип-2:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания, умноженной на число
,
при условии, что
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Так как длина
подкасательной
=
,
то уравнение в виде:
=
.
Из уравнения следует, что
.
Это значит, что для значений
точка
и интегральная кривая должны располагаться
в правой полуплоскости. Если
,
используется левая полуплоскость.
2). Так как число
может быть и положительным, и отрицательным,
необходимо рассматривать два случая: ▪
Случай-1:
→
=
;![]()
▪ Случай-2:
→
=
. ![]()
Случай-1.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
=
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
=
.
Случай-2.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
=
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
=
.
Замечание.В каждом из случаев для полученного частного решения необходимо указать область определения и область значений функции.
Тип-3:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания, умноженной на число
,
при условии, что
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Так как длина
подкасательной
=
,
то уравнение в виде:
=
.
Из уравнения следует, что
.
Это значит, что для значений
точка
и интегральная кривая должны располагаться
в верхней полуплоскости. Если
,
используется нижняя полуплоскость.
2). Так как число
может быть и положительным, и отрицательным,
необходимо рассматривать два случая: ▪
Случай-1:
→
=
;![]()
▪ Случай-2:
→
=
. ![]()
Случай-1.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство прямых линий.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
.
Случай-2.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство прямых линий.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
.
Замечание.В каждом из случаев для полученного частного решения необходимо указать область определения и область значений функции.
Тип-4:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания, умноженной на число
,
при условии, что
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Так как длина
подкасательной
=
,
то уравнение в виде:
=
.
Из уравнения следует, что
.
Это значит, что для значений
точка
и интегральная кривая должны располагаться
в правой полуплоскости. Если
,
используется левая полуплоскость.
2). Так как число
может быть и положительным, и отрицательным,
необходимо рассматривать два случая: ▪
Случай-1:
→
;![]()
▪ Случай-2:
→
. ![]()
Случай-1.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство гипербол.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
=
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
=
.
Случай-2.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство эллипсов.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
=
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
=
.
Замечание.В каждом из случаев для полученного частного решения необходимо указать область определения и область значений функции.
Тип-5:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна ординате точки
касания, умноженной на число
,
при условии, что
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Так как длина
подкасательной
=
,
то уравнение в виде:
=
.
Из уравнения следует, что
.
Это значит, что для значений
точка
и интегральная кривая должны располагаться
в верхней полуплоскости. Если
,
используется нижняя полуплоскость.
2). Так как число
может быть и положительным, и отрицательным,
необходимо рассматривать два случая: ▪
Случай-1:
→
;![]()
▪ Случай-2:
→
. ![]()
Случай-1.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство прямых линий.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
.
Случай-2.
3). Запишем
уравнение
в виде:
– уравнение с разделяющимися переменными.
Так как, в соответствии с исходной
записью
,
необходимо
,
то
.
Это значит, можем записать:
.
Его общее решение может быть записано
в виде:
– семейство прямых линий.
4). Используя
начальные условия
(задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
.
Ответ:
– общее решение; частное решение:
.
Замечание.В каждом из случаев для полученного частного решения необходимо указать область определения и область значений функции.
Тип-6:
Найти уравнение линии, проходящей через
точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен квадрату
абсциссы точки касания, умноженной на
число
,
при условии, что
.
Общая схема решения задачи и образец оформления:
1). Запишем заданное
уравнение в виде:
.
Это уравнение с разделяющимися
переменными. Его общее решение:
– семейство кубических парабол.
2). Используя
начальные условия (задача Коши), находим:
=
и записываем частное решение уравнения:
.
Ответ:
– общее решение; частное:
.
Задание 1.7. Найти уравнения кривых:
Замечание: 1). В каждом Задании показать на рисунке семейство кривых (4-5 линий), соответствующее общему решению дифференциального уравнения, среди которых выделено частное решение: линия, проходящая через заданную точку!
2).
Используя кривую частного решения,
показать на чертеже касательную и
подкасательную, нормаль и поднормаль
для заданной точки
.
1.7.1.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания:
.
1.7.2.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен абсциссе
точки касания, умноженной на число 2.
1.7.3.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания. Рассмотреть только
случай, когда в каждой точке кривой:
.
1.7.4.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания. Рассмотреть только
случай, когда в каждой точке кривой:
.
1.7.5.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания. Рассмотреть только случай,
когда в каждой точке кривой:
.
1.7.6.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания:
.
1.7.7.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен абсциссе
точки касания, умноженной на число 4.
1.7.8.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания. Рассмотреть только
случай, когда в каждой точке кривой:
.
1.7.9.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания. Рассмотреть только
случай, когда в каждой точке кривой:
.
1.7.10.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания. Рассмотреть только случай,
когда в каждой точке кривой:
.
1.7.11.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна ординате точки
касания. Рассмотреть только случай,
когда в каждой точке кривой:
.
1.7.12.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания:
.
1.7.13.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен абсциссеточки касания,
умноженной на число −2.
1.7.14.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания, умноженной на число 2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.15.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания, умноженной на число 2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.16.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания, умноженной на число 2. Рассмотреть
только случай, когда в каждой точке
кривой:
.
1.7.17.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна ординате точки
касания, умноженной на число 2. Рассмотреть
только случай, когда в каждой точке
кривой:
.
1.7.18.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания:
.
1.7.19.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен ординате
точки касания, умноженной на число 2.
1.7.20.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания, умноженной на число 2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.21.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания, умноженной на число 2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.22.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания, умноженной на число 2. Рассмотреть
только случай, когда в каждой точке
кривой:
.
1.7.23.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна ординате точки
касания, умноженной на число 2. Рассмотреть
только случай, когда в каждой точке
кривой:
.
1.7.24.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен линейной
комбинации координат точки касания:
.
1.7.25.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен ординатеточки касания,
умноженной на число −2.
1.7.26.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна абсциссе
точки касания, умноженной на число −2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.27.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её подкасательной для
каждой точки кривой равна ординате
точки касания, умноженной на число −2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.28.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна абсциссе точки
касания, умноженной на число −2.
Рассмотреть только случай, когда в
каждой точке кривой:
.
1.7.29.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что длина её поднормали для каждой
точки кривой равна ординате точки
касания, умноженной на число 2. Рассмотреть
только случай, когда в каждой точке
кривой:
.
1.7.30.Найти
уравнение линии, проходящей через точку![]()
зная, что угловой коэффициент её
касательной в этой точке равен квадрату
абсциссы точки касания, умноженной на
2.
Внимание.Задания по геометрии оформляются отдельным документом и подлежат коллективной защите: коллектив формируется по признаку типа Задания.
