Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История экономических учений

.pdf
Скачиваний:
177
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
1.42 Mб
Скачать

Эволюция классической политэкономии

3.5. Завершение классической политэкономии

3.5.1. Джон Стюарт Милль

Джон Стюарт Милль (1806-1873 гг.) один из завершите-

лей классической политической экономии, автор «Основ по- литической экономии» (1848 г.), ставших учебником для не- скольких поколений экономистов Европы.

В теории производительного труда он солидарен со Смитом. Новизна его позиции в том, что производитель- ным он рекомендует признать труд на охрану собственно- сти и на приобретение квалификации, позволяющий про- изводить накопление. По утверждению Милля, доходы от производительного труда потребляются в производитель- ной форме, если это потребление поддерживает и увели- чивает производительные силы общества. Поэтому любые доходы от непроизводительного труда, считает он, это только простое перераспределение дохода, созданного производительным трудом.

Дж. С. Милль полностью разделял теорию народонаселе- ния Т. Мальтуса, он приводил разнообразную аргументацию мер по ограничению семьи за счет добровольного снижения рождаемости, эмансипации женщин и т.д.

Первые суждения и трактовки о социализме и социали- стическом устройстве общества среди представителей клас- сической политэкономии также принадлежат Миллю. Он не был согласен с социалистами в том, что социальная неспра- ведливость связана с правом частной собственности как тако- вой. По его мнению, задача состояла лишь в преодолении ин- дивидуализма и злоупотреблений, возможных в связи с пра- вами собственности. Милль считал, что жизненный идеал нельзя рассматривать как «борьбу за преуспевание», т.к. «только в отсталых странах мира увеличение производства является наиболее важной задачей в более развитых странах экономически необходимым считается усовершенствование распределения».

51

История экономических учений

Идеи активизации участия государства в социально- экономическом развитии общества и связанные с этим ре- формы охватывают в работе Дж. С. Милля многие проблемы. Государству, по его мнению, целесообразно ориентировать центральный банк на рост банковского процента, поскольку за этим последует прилив в страну иностранного капитала и усиление национального валютного курса и будет предот- вращена утечка золота за границу.

Разделяя принцип невмешательства государства в эконо- мику, Милль подчеркивал необходимость использования воз- можностей государства в части создания инфраструктуры развития науки, упразднения законов, запрещающих дея- тельность профсоюзов или ограничивающих ее.

Социальные реформы, предложенные Миллем, можно свестиктрем позициям:

1)уничтожение наемного труда при помощи производитель- ной кооперативнойассоциации;

2)социализация земельной ренты при помощи земельного налога;

3)ограничение неравенства богатства при помощи ограниче- нияправанаследования.

3.5.2.Экономическое учение К. Маркса

Ксередине XIX в. обострилась борьба между трудом и ка- питалом. Пролетариат выступил в ряде стран в качестве само- стоятельной силы: во Франции в 1831 и 1834 гг. – восстание лионских ткачей; в Англии в 30-х годах начало чартистского движения. Выступления рабочих были направлены против капиталистической системы. В 40-х годах XIX в. центр рево- люционного движения пролетариата переместился в Герма- нию: в 1844 г. – восстание силезских ткачей, где и возник мар- ксизм. Марксизм, родоначальниками которого были немец- кие мыслители Карл Маркс и Фридрих Энгельс, это учение

рабочего класса.

52

Эволюция классической политэкономии

По признанию самого К. Маркса (1818-1893 гг.), методоло-

гически он исходил одновременно из трех научных источни-

ков: английской классической политической экономии Смита- Рикардо, немецкой классической философии Гегеля-Фейербаха и французского утопического социализма. У первых представи- телей он заимствовал в числе прочих трудовую теорию стоимо- сти, положения закона тенденции нормы прибыли к пониже- нию, понятие производительного труда и др.; у вторых идеи диалектики и материализма; у третьих понятие классовой борьбы, элементысоциальногоустройства общества.

Центральное место в методологии исследования К. Маркса занимает его концепция о базисе и надстройке, о которой он заявил в 1859 г. в «Критике политической экономии». Основ-

ная идея концепции заключается в том, что в общественном производстве люди вступают в определенные необходимые от- ношения производственные отношения, которые не зависят от их воли и соответствуют определенной ступени развития их ма- териальных производительных сил. Совокупность этих произ- водственных отношений составляет экономическую структуру общества, базис, на котором возвышаются юридическая и поли- тическая надстройки и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства матери- альной жизни обусловливает социальный, политический и ду- ховный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, считал Маркс, а наоборот, их общественное бытие оп- ределяетих сознание.

В концепции о базисе и надстройке сделана попытка дать экономическую интерпретацию истории с учетом диалектики производительных сил и производственных отношений. По Марксу, недиалектический подход и необоснованное призна- ние законов капиталистической экономики универсальными не позволили понять представителям классической политиче- ской экономии, которые, собственно, открыли эти законы, что они имеют специфический и преходящий характер.

По убеждению К. Маркса, капитализм исключает гумани- зацию общества и демократию из-за частной собственности на

53

История экономических учений

средства производства и анархии рынка. В этой системе тру- дятся ради прибыли, имеет место эксплуатация одного класса другим, а человек становится чуждым самому себе, так как не может самореализоваться в труде, превратившемся лишь в средство существования в условиях непредсказуемого рынка и жесткой конкурентной борьбы.

В доводах К. Маркса о неизбежном крахе капитализма главным является не нарушение рыночных принципов рас- пределения доходов между классами общества, а то, что эта система не обеспечивает полной занятости, тяготеет к колони- альной эксплуатации и к войнам.

Свое исследование в «Капитале» (1861-1863 гг.) Маркс на- чинает с изучения товара элементарной клеточки капитали- стического производства.

Выявив двойственный характер труда абстрактность и конкретность, – Маркс формулирует противоречие товара и труда, его создающего. Наличие этого противоречия предо- пределяет противоречия во всей капиталистической системе хозяйства. Отсюда неизбежность экономических кризисов пе- репроизводства.

Стоимость, по Марксу, равна сумме следующих состав- ляющих:

W = C + V + M,

где C постоянный капитал; V переменный капитал; M прибавочная стоимость.

Прибавочная стоимость это стоимость, создаваемая сверх стоимости рабочей силы.

С старая стоимость, воплощенная в затратах капитала на машины и оборудование, участвующие в производственном процессе.

(V + М) – вновь созданная трудом рабочего стоимость. V капитал, затраченный на покупку рабочей силы.

54

Эволюция классической политэкономии

Подразделяя капитал на постоянный и переменный,

Маркс имел в виду специфику участия их в процессе создания прибавочной стоимости: прибавочную стоимость создает только переменный капитал.

Норма эксплуатации определяется как отношение между прибавочной стоимостью и переменным капиталом:

m mv 100 %.

Новым в теории капитала К. Маркса является введение понятия «органическое строение капитала», которое пред-

ставляет собой соотношение между постоянным и пере-

менным капиталом (С/V). С ростом технического вооружения труда уменьшается доля рабочих в капитале, следовательно, уменьшается переменный капитал и растет органическое строение капитала. В результате этого появляется резервная армия труда безработные.

Кроме того, Маркс полагал, что норма прибыли имеет тенденцию к понижению из-за уменьшения в общем капитале доли переменного капитала, обусловленного накоплением капитала.

Таким образом, капитализм характеризуется экономиче- скими кризисами, безработицей, снижением эффективности и поэтому должен быть заменен социализмом.

Маркс доводит до логического конца трудовую теорию стоимости, утверждая, что поскольку в основе стоимости ле- жит труд, то рабочим должны по праву принадлежать все ма- териальные блага общества, созданные их трудом. Но так как капиталисты добровольно не откажутся от принадлежащих им средств производства, рабочие должны изъять их в ходе революции.

55

История экономических учений

Практические задания

Задание первое

Найдите единственно верный ответ.

1.Какие категории анализировали физиократы?

а) классы; б) чистый продукт;

в) ежегодные авансы; г) первоначальные авансы;

д) воспроизводствои реализацию общественного продукта; е) все ответы верны; ж) верно в) и г).

2.Укажите позицию, из которой не исходил А. Смит в сво- ем исследовании:

а) эгоизм людей; б) конкуренция;

в) погоня за прибылью; г) цель производства потребительная стоимость;

д) склонность людей к обмену; е) разделение труда; ж) действие объективных законов.

3.Назовите позиции, на которых стоял Т. Мальтус:

а) он выражал интересы крупной буржуазии; б) население Земли растет в геометрической прогрессии;

в) в своей бедности неимущие классы виноваты сами из- за роста своей численности;

г) в основе отставания средств существования от роста на- селения лежит закон убывающего плодородия почвы;

д) все ответы верны.

4.Что создает конкретный труд?

а) стоимость; б) потребительную стоимость;

56

Эволюция классической политэкономии

в) прибавочную стоимость; г) ренту; д) прибыль.

5.Кто является автором теории сравнительных преиму- ществ в международной торговле?

а) А. Смит; б) Д. Рикардо;

в) Дж. С. Милль; г) К. Маркс; д) У. Петти.

6.Какое влияние на хозяйственную жизнь оказывает пере- распределение части доходов от богатых к бедным, со- гласно концепции П. Буагильбера?

а) снижает стимулы к труду; б) расширяет спрос и соответственно объем национально-

го дохода; в) увеличивает общественную полезность;

г) снижает капиталовложения.

7.В чем состоит эксплуатация труда капиталом в тео- ретической концепции К. Маркса?

а) в неэквивалентном обмене между капиталистом и ра- бочим на рынке рабочей силы;

б) в присвоении капиталистом прибавочной стоимости; в) в наличии внеэкономического принуждения рабочего

к труду на капиталиста; г) в занижении капиталистом заработной платырабочего.

8.Как в рамках своей теории К. Маркс объясняет происхо- ждение доходов банковского капитала?

а) успешными спекулятивными операциями на денеж- ных рынках;

б) перераспределением доходов из сферы производства; в) эксплуатацией труда банковских работников; г) техническим прогрессом в сфере обращения.

57

История экономических учений

9.Кто из нижеперечисленных мыслителей является авто- ром афоризма «Труд отец и активный принцип богат- ства, земля его мать»?

а) М. Вебер; б) Т. Веблен;

в) Дж. М. Кейнс; г) А. Маршалл; д) У. Петти.

10.Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте», послед- ний создается в:

а) торговле; б) сельскохозяйственном производстве;

в) промышленности; г) банковских операциях.

11.Главной задачей экономической науки является установ- ление законов, которые управляют распределением обще- ственного богатства. Чье это положение?

а) К. Маркса; б) Д.С. Милля; в) Д. Рикардо; г) Ж.-Б. Сэя.

12.Что из нижеперечисленного противоречит экономиче- скому учению А. Смита?

а) рыночные цены товаров тяготеют к их «естественным» ценам;

б) разделение труда фактор роста общественного богат- ства;

в) производителен только труд в сельском хозяйстве; г) производителен только труд в материальном произ-

водстве.

13.Эксплуатация труда капиталом в теоретической кон- цепции К. Маркса состоит в:

а) неэквивалентном обмене между капиталистом и рабочим нарынкерабочейсилы;

58

Эволюция классической политэкономии

б) присвоении капиталистом прибавочной стоимости; в) наличии внеэкономического принуждения рабочего к

трудуна капиталиста; г) занижении капиталистом заработной платы рабочего.

Задание второе

Ответьте утвердительно или отрицательно.

1.Предметом изучения классической политической эконо- мии является сфера производства.

2.В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является функциональ- ный метод.

3.Согласно классической политической экономии, заработ- ная плата как доход рабочего тяготеет к физиологическо- му минимуму.

4.У. Петти родоначальник теории стоимости, определяе- мой предельной полезностью.

5.По предложенной Ф. Кенэ классификации фермеры представ- ляютсобойбесплодныйкласс.

6.Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте», послед- ний создается в сельскохозяйственном производстве.

7.«Невидимая рука» в теории А. Смита это механизм го- сударственного управления экономикой в интересах всего общества.

8.Категорию «рента» Д. Рикардо трактует как дополни- тельный доход фермера сверх уровня средней прибыли в сфере его деятельности.

9.Согласно теории народонаселения Т. Мальтуса, главными причинами бедности являются несовершенство социаль-

59

История экономических учений

ного законодательства и чрезмерно высокие темпы науч- но-технического прогресса.

10.В теории Маркса прибавочная стоимость создается пере- менным капиталом.

Задание третье

Кто «лишний»?

1.

а) У. Петти, б) П. Буагильбер, в) Дж. Локк, г) Т. Мальтус.

2.

а) Ф. Кенэ, б) В. Гурнэ, в) Ж. Тюрго, г) Ж.-Б. Сэй.

3.

а) А. Смит, б) Д. Рикардо,

в) Дж. С. Милль, г) Дж. Кларк.

Задание четвертое

Найдите пару.

 

1.

 

1.

Т. Мальтус

а) «невидимая рука»

2.

А. Смит

б) «Труд отец богатства, земля его мать».

3.

Ф. Кенэ

в) чистый продукт

60