Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
[7 семестр] Расписанные вопросы к экзамену.docx
Скачиваний:
21
Добавлен:
04.06.2015
Размер:
879.86 Кб
Скачать

2. Свойства концентрации и рассеяния. Характер закономерностей. 4

3. Понятия «информационный объект», «информационное взаимодействие». 6

4. Определение понятия информации с точки зрения информационного взаимодействия. 7

5.Свойства информации с точки зрения модели информационного взаимодействия. 8

11. Назначение и классификация информационных систем. Конкретная и абстрактная ИПС. Отличия документальных и фактографических ИПС. 18

12. Структурная схема процессов в абстрактной АИПС. Режимы ретроспективного поиска и ИРИ. 20

15. Предкоординированные и посткоординированные информационно-поисковые языки. 24

18 Типологии информационных потребностей.Реальная информационная потребность. 28

20.Типология задач информационного поиска. Характер неопределенности объекта поиска и требования к поисковому процессу для разных типов поисковых задач. 31

21. Понятие стратегии и технологии поиска информации. 33

22. Логика поиска. Критерий смыслового соответствия. Теоретико-множественное представление. 36

25. Типология простых (фактографических) запросов и организация поисковых массивов для различных типов запросов. 44

26.Расширенное логическое выражение запроса (обобщенная форма). Основные виды операторов и операндов. 47

27. Назначение и организация инвертированной формы представления документальной информации. Примерная организация поисковых массивов документальной ИПС дескрипторного типа 49

28. Типы обратной связи в технологии информационного поиска. 51

30. Линейная модель механизма поиска по логическому выражению. 54

31. Линейная модель механизма поиска документов-аналогов. 56

32. Линейная модель механизма эвристического поиска. 57

33.Линейная модель механизма поиска по технологии обратной связи по релевантности терминов. 58

34.Матрицы ассоциации документов, терминов и их свойства. 60

35. Типология и показатели оценки эффективности информационного поиска. Определение первичных координат описания выхода ИПС. 62

36. Основные частные и интегральные критерии оценки АИПС. 64

37. Понятие рабочей характеристики АИПС. 66

38. Матрицы "термин-документ", "термин-термин" и их свойства. 69

39.Диаграмма Эйлера-Венна (диаграмма <L>). Критерии оценки АИПС в координатах <L>. 71

40.Таблица сопряжённости. Критерии оценки АИПС в координатах <a,b,c,d>. 73

Таблица сопряженности <a,b,c,d> 74

Критерии оценки АИПС в координатах <a,b,c,d> 75

41. Диаграмма <n,x>. Критерии оценки АИПС в координатах < n,x>. 76

42.Коэффициент линейной корреляции множества выданных и истинно релевантных документов. 78

43.Назначение, состав и структура лингвистического обеспечения ИС. 79

44.Основные методы идентификации объектов. 80

45. Классификация. Определение и формально-логические правила построения. 83

47. Типы классификаций. Фасетные классификации. Примеры. 86

48. Сравнительная характеристика иерархических и фасетных классификаций. 88

49. Кодирование объектов. Системы кодирования. Примеры. 90

50. Назначение, структура и использование информационно-поисковых тезаурусов 93

51.Обобщенная технологическая схема и компоненты информационного поиска. 95

52. Типовые реализации интерфейсов подготовки поисковых выражений, их особенности. 97

Информация является динамическим объектом, образующимся в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов.

Информация (первоначальное) – это сведения, сообщения о каком-либо событии, деятельности и т.п.

Информация (по Шеннону): I = - ∑pi*log(pi), где pi – вероятность i-ого сигнала

Информация – это продукт научного познания, средство изучения реальной действительности в рамках, допустимым одним из информационных подходов.

Информация(по ГОСТу) – сведения, воспринимаемые человеком и(или) специальными устройствами как отражение фактов материального и духовного мира в процессе коммуникации.

Информация(в социальных системах) – это различные знания, сообщения, сведения, которые включены в процессы взаимодействия(коммуникативные) и используются в различных сферах деятельности.

Свойства так или иначе связаны со свойствами ее носителей.(и че? Дальше не раскрыл он)

Прагматические свойства – характеризуют степень полезности информации для пользователя.( т.е проявляются в процессе использования информации)

Это: новизна, полезность, полнота, достоверность, адекватность, доступность, актуальность, объективность

Атрибутивные свойства – те, что отражают природу информации и особенности ее использования.

Это: кумулятивность, эмерджентность, неассоциативность, старение, а также межотраслевой характер ее использования и возможность информирования по ассоциации.

Кумулятивность – непрерывное накопление информации.

Проявляется в 2-х аспектах:

Временной аспектпреемственность информации(новое инф-е сообщение включает содержание ранних)

Смысловой –позволяет представит состояние описываемого объекта сообщениями с разной детальностью(т.е с разной степенью концентрации информации)

Эмерджентность – эмерджентные те свойства, что порождаются взаимодействием элементов,но не наблюдаются у элементов, если рассматривать их отдельно.

Пример: предложение состоит из слов, у каждого слова свое значение, но смысл предложения не всегда сводится к смыслу слов, из которых состоит.

Неассоциативность и некоммутативность - в общем случае означают, что любая единица информации не является суммой составляющих элементов( то есть, эти эл-ты нельзя использовать в другой последовательности без искажения смысла)

Старение- устаревает, когда не имеет ценности для потребителя, понять, что устарела, можно только в сравнении с новой.

Абсолютно устаревшая – та, что с появлением новой оказалась недостоверной.

Относительно- если рассматривать еще и по отношению к индивидуальному знанию

Межотраслевые свойства

1-й аспект: из одних и тех же единиц информации могут конструироваться различные гипотезы и.т.д

2-й: информация, созданная для решения какой-либо задачи м.б использована для решения других.

Информирование по ассоциации связи между объектами порой носят такой характер, что воспоминание об одном объекте влечет за собой представление о других.

Ассоциации по сходству-когда представления одних предметов или явлений вызывают в сознании представления других, сходных с первыми.

По контрасту- когда вызывается представление предмета или явления с противоположными свойствами)

Бывают и сложные ассоциации-по смыслу(часть-целое, причина-следствие)