Пчела как объект законотворчества

Депутатов Госдумы частенько упрекают в том, что они до сих пор не приняли основополагающих законов развития Российского государства. В самом деле не приняты, к примеру, законы, разделяющие полномочия Центра и субъектов Федерации. В работе Налоговый кодекс, ждет своего часа пакет социальных законов… «Времени катастрофически не хватает!»- частенько жалуются депутаты. И мы им сочувствуем… Вот, скажем, среди недавно принятых во втором чтении законопроектов привлекает внимание закон «О пчеловодстве». Глядишь, до парламентских каникул пройдет и третье чтение…И тогда мы все сможем ответить на такие сложные вопросы нашего бытия, как: что есть пчеловод, что такое улей и пасека?...

А) сарказм;

Б) ирония.

24. Определите вид спора:

Лужков родил традицию

Увы, нигде не удалось прочитать ,какую прибыль в валюте принесли Всемирные юношеские игры в стране. Но наверняка немалую. Иностранцы покупали билеты, ели-пили в наших кафе и ресторанах, жили в гостиницах, ходили в музеи и театры.

Но моральная сторона этого большого праздника гораздо важнее и дороже. Весь мир приехал к нам в гости и убедился, что Россия- мощная держава и Москва наша -красивейший город Европы. За проведение Олимпийских игр страны в очередь стоят, бьются за это право. Лужков-молодец, взял да и придумал праздник, до которого не додумался никто. Он положил начало мировой традиции. ( АИФ, 18998, № 34 ).

А) полемика;

Б) дискуссия;

В) дискуссия с элементами полемики.

25. Как вы считаете, какой прием лучше использовать в деловом контакте

А) утверждения

Б) вопросы.

26. Главная цель научной коммуникации - это…

А) подготовить научный доклад;

Б) наиболее точно, логично и однозначно выразить мысль;

В) объяснить значение терминов;

Г) сообщить новую информацию;

27. Жаргонные и разговорно-просторечные слова, используемые в газетах и телепублицистике: «дедовщина», «беспредел», «разборки», «тусовка», «политиканы »-…

А) создают книжное звучание

Б) создают нейтральный тон речи

В) являются оценочными лексическими средствами

Г) служат синонимами интернационально-политическй лексики

28. К официально-деловому стилю не относятся выражения…

А) геройский поступок

Б) гулять в отпуске

В) коммунальные услуги

Г) в соответствии с указом

29. Выберите один вариант ответа

Речь героев можно охарактеризовать как…

Мирониха опять заглянула в окно.

- Не видать?- спросила старуха.

- Не видать. Вот приди она, я ей кости пообломаю. Она чё думает, у меня терпение каменное, чё ли?

- Ты уж, девка, не пужай её, покуль она не не пришла. Она моить, оттого и не идёт, что тебя страшится. (В. Распутин «Последний срок»)

А) просторечие

Б) литературный язык

В) жаргон

Г) диалект

30. Выберите один вариант ответа:

Условия, в которых происходит речевое общение,- это речевая (-ое)…

А) взаимодействие

Б) деятельность

В) ситуация

Г) событие

31. В системе русского литературного языка отсутствует ________уровень.

1) лексико-семантический

2) грамматический

3) стилистический

4) фонетический

32. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.

А) Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь можно назвать геологическими деятелями.

Б) Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой.

В) Он прошел в горячих точках огонь, и воду.

Г) У Сибири есть много особенностей, как в природе, так и в людских нравах.

33. Речевая ошибка допущена в предложении…

А) И сплетаются, рвутся, хрипят, обгоняют друг друга два голоса, как два ручья.

Б) У Владимира шел пот градом.

В) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его.

Г) Джема гуляла степенно, не спеша, как гуляют образованные девицы.

34. Отметьте высказывание, наиболее предпочтительное в ходе деловой беседы:

А) Я могу этого добиться…

Б) Я считаю…

В) Это невозможно.

Г) Вы не находите, что…

35. Укажите, в каком ряду во всех словах пропущена буква А.

А) Заг..рать, прик..саться, ср..внение, ог..рок

Б) Р..стислав, откл..няться, уг..реть, пол..г

В) выг..рки, попл..вок, р..стение, сл..гаемое

Г) доск..кать, изл..жение, з..ря, тв..рить

36. Условия, в которых происходит речевое общение, -это речевая (-ое)…

А) деятельность

Б) взаимодействие

В) ситуация

Г) событие

37. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение:

___________- стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.

А) эллипсис

Б) антитеза

В) анафора

Г) градация

38. Укажите неверный вариант записи: ( в скобках даны фамилии в Им.п.)

Заявление подано от…

А) Олега Мицкевич( Мицкевич)

Б) Антонины Венда (Венда)

В) Константина Живаго(Живаго)

Г) Натальи Седых (Седых)

39. Определите, что не является визуальной (зрительной) рекламой.

А) радиореклама

Б) световая

В) фотореклама

Г) печатная

40. Укажите основные характеристики публицистического стиля:

А) предельная точность, не допускающая разночтений

Б) понятийная точность, подчеркнутая точность, подчеркнутая логичность, терминологичность, отсутствие чувств и переживаний автора

В) минимум требований к форме выражения мыслей

Г) социальная оценочность, массовость, демократичность, доступность.

41. Отметьте высказывание, наиболее предпочтительное в ходе деловой беседы:

А) Я могу этого добиться…

Б) Я считаю…

В) Это невозможно.

Г) Вы не находите, что…

42. Для текстов научного стиля не характерно(-а)…

А) научная фразеология

Б) преимущественное употребление существительных вместо глаголов

В) широкое использование лексики и фразеологии других стилей

Г) логическая последовательность изложения

43. Речевой этикет приветствий предусматривает характер поведения, то есть очередность приветствия. Определите, в каком случае нарушена эта норма этикета.

Первыми приветствуют:

А) женщина- мужчину

Б)младший по должности- старшего

В) младшие по возрасту- старших

Г) член делегации- ее руководителя

44. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова:

А) климат, хроника, журнал

Б) эскалация, форум, почин

В) амплитуда, локальный, следовать

Г) доложить, ответчик, взыскание

45. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.

А) Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь- можно назвать геологическими деятелями.

Б) Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой.

В) Он прошел в горячих точках огонь, и воду.

Г) У Сибири есть много особенностей, как в природе, так и в людских нравах.

46. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании…

А) ляг на кровать

Б) три девушки

В) скучаю по вам

Г) сорок граммов

47. Речевая ошибка допущена в предложении…

А) И сплетаются, рвутся, хрипят, обгоняют друг друга два голоса, как два ручья.

Б) У Владимира шёл пот градом.

В) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его.

Г) Джема гуляла степенно, не спеша, как гуляют образованные девицы.

48. Грамматическая ошибка допущена в предложении…

А) Знаменитый немецкий вычислитель Рюкле выучил наизусть число, состоявшее из пятисот четырех цифр, в течение тридцати пяти минут.

Б) Главная бухгалтерия обслуживает тринадцать детских садов и двадцать две ясли.

В) На Венере день и ночь продолжаются по сто семнадцать земных суток, то есть более чем по восемьсот часов.

Г) Свыше ста семидесяти народностей и двухсот шестидесяти миллионов человек, говорящих на семидесяти языках, населяют этот край.

49. Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота.

А) Это упражнение делают стоя на вытянутых носках.

2) Студенты, выполняя задание, обращались к справочной литературе.

В) Книги Донцовой я могу читать, открыв на любой странице.

Г) Спускаясь из окна в светлую ночь, его могут увидеть часовые.

50. Буква О пропущена во всех словах ряда…

А) ск..чи, обл..гать

Б) дог..рающий, нег..довать (нервничать)

В) оз..рять, пл..вник

Г) уг..варивать, к..снуться

51. Определите способ изложения материала в тексте.

Многие природные процессы, происходящие в Мировом океане, - движение, температурные режим вод, - являются неистощимыми энергитическими ресурсами. Например, суммарная мощность приливной энергии Мирового океана оценивается от 1 до 6 млрд. кВТ.ч. Главное богатство Мирового океана- его биологические ресурсы (рыба, зоо- и фитопланктон и др.). Биомасса океана насчитывает 150 тыс. животных и 10 тыс. водорослей, а её общий объём оценивается в 35 млрд. т., чего вполне может хватить, чтобы прокормить 30 млрд. (!) человек. Живой мир океана – это огромные пищевые ресурсы, которые могут быть неистощимы при правильном и бережном их использовании.

А) концентрический

Б) индуктивный

В) ступенчатый

Г) дедуктивный

52. Расположите предложение так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Произошло это название от старорусского слова «здо», обозначавшего особую глину, из которой делали кирпич.

Б. Зодчими когда-то называли на Руси каменных дел мастеров, то есть строителей-каменщиков.

В) Слово «зодчий» сейчас известно далеко не каждому, для кого русский язык родной.

Г) Слово «здо» давно вышло из употребления, а «зодчий», хотя и считается устаревшим, осталось в употреблении: зодчими мы называем архитекторов прошлых веков.

А) Г, А, Б, В, параллельная; Б) В, Г, А, Б, параллельная4 В) Б, Г, В, А, последовательная; Г) В, Б, А, Г, последовательная.

53. Отметьте предложение, где слова, набранные курсивом, выделяются или отделяются запятыми.

А) И днем и ночью кот ученый всё ходит по цепи кругом.

Б) Ко мне вошел молодой офицер с лицом смуглым и отменно некрасивым.

В) В семье брата она чувствовала себя как за каменной стеной.

Г) Не зная прошлого невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего.

54. С НЕ слитно пишутся все слова в ряду…

А) (не)достает терпения, (не)хватает, (не)настье

Б) (не)взрачный, (не)рад встрече, трава (не)скошена

Г) (не)считая, (не)солоно хлебавши, (не)вежа

55. Все знаки препинания расставлены верно в предложении…

А) Компания проводит экспертизу и мониторинг текущих проектов, и анализ целевого использования денежных средств.

Б) Аналитик компании считает, что перенос срока проведения тендера позитивно повлияет на стоимость активов, и, что фирма получит новые лицензии.

В) Проблема заключается в том, что инвестор может оказаться без прибыли и что его инвестиционная стратегия может не работать.

Г) Проблема заключается в низкой степени автоматизации компании, где часть операций не автоматизированы, и существует недостаток квалифицированных кадров.

56. Укажите, в каких случаях паронимы дружеский - дружественный употреблены правильно.

А) Чувствуя большое, дружественное внимание зала, он стал говорить медленнее, речь его звучала увереннее.

Б) Несколько раз он пытался взять дружеский тон, но Осип был сух, почти неприветлив.

В) Я чувствовал необходимость излить свои мысли в дружественном разговоре.

Г) Дед Шукарь почёл себя близким знакомым Давыдова и обращался к ним с дружественной фамильярностью.

57. Синонимом к словосочетанию очень любить является фразеологизм…

А) положа руку на сердце; Б) Души не чаять; В) яблоко раздора; Г) яблоку негде упасть.

58. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении:

Маша - большая сластена.

А) мужской; Б) общий; В) средний; Г) женский.

59. Установите соответствие между группами языковых формул официальных документов и их единицами.

1. Языковые формулы, выражающие мотивы создания документа.

2. Языковые формулы, выражающие цель создания документа.

3. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение.

А) Организация сохраняет за собой право в одностороннем порядке приостановить действие договора о…

Б) Гарантируем, что…

В) В подтверждение нашей договоренности…

Г) Во исполнение постановления Ученого совета университета…

60. Чтобы студенческий профком выделил Вам льготную путевку в лагерь, Вы напишете: А) заявление; Б) автобиографию; В) объяснительную записку;

Г) резюме.

61. Найдите ряд слов с неправильным сокращением.

А) и т.д. (и так далее), млд. (миллиард), млн. (миллион);

Б) академ. (академик), зав. (заведующий), пом. (помощник);

В) инж. (инженер), проф. (профессор), и.о. (исполняющий обязанности);

Г) с-х. (сельскохозяйственный), руб. (рублей), тыс. (тысяча)

62. Определите стиль и тип речи.

Но каким же образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Что должен делать для этого при изучении произведений его? Изучить поэта- значит не только ознакомиться, через усиленное и повторяемое чтение, с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт, на какой бы ступени художественного достоинства ни стоял , а тем более всякий великий поэт никогда и ничего не выдумывает, но облекает в живые краски и формы общечеловеческие. И потому в созданиях поэта люди люди, восхищающиеся ими, всегда находят что-то давно знакомое им, что-то свое собственное , что они сами чувствовали или только смутно и неопределенно предощущали или о чем мыслили, но чему не могли дать ясного образа, чему не могли найти слова и что, следовательно, только поэт умел выразить. Чем выше поэт, то есть чем общечеловечественнее содержание его поэзии, тем проще его создание, так что читатель удивляется, как ему самому не пришло в голову создать что-нибудь подобное, ведь это просто и легко! (В.Г. Белинский).

А) научный стиль; рассуждение; Б) публицистический стиль; рассуждение;

В) художественный стиль; повествование; Г) разговорный стиль; повествование.

63. Главная цель научной коммуникации - это…

А) подготовить научный доклад Б) объяснить значение терминов

В) сообщить новую информацию

64. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение:

__________- стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путём резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.

А) Эллипсис; Б) Антитеза; В) Анафора; Г) Градация.

65. Условия, в которых происходит речевое общение, - это речевая (-ое)…

А) взаимодействие; Б) деятельность; В) ситуация; Г) событие.

66. К жанру академического красноречия не относятся…

А) лекция вузовская, школьная

Б) приветственное слово

В) научный доклад

Г) научный обзор

Д) научное сообщение

Е) научно-популярная лекция

Ж) агитаторское выступление

1) д, е; 2) в, е; 3) а, г; 4) б, ж.