6. Лабораторный практикум

Лабораторный практикум не предусмотрен учебным планом.

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ), рефератов, эссе

Курсовая работа и реферат не предусмотрены учебным планом. Примерная тематика эссе:

1.Общение как фактор человеческой жизнедеятельности.

2.Общение и развитие личности.

3.Общение и отношения.

4. Понятие речевой личности.

5. Научный и деловой стили.

6.Эмпатия личности и общение.

7.Особенности доверительного общения.

8.Невербальные средства общения.

9.Манипулятивное общение.

10. Современная риторика.

11.Личностные факторы успешного общения.

12.Взаимопонимание в общении

13.Структура отношений субъекта затрудненного и незатрудненного общения.

14.Особенности эмпатии в ситуациях затрудненного общения.

15.Социально-психологический портрет "трудного" и "оптимального субъекта общения.

16.Этика и этикет делового общения.

17.Социально-психологические показатели делового общения.

18.Аналитические модели межличностного общения.

19.Типы личного влияния в общении.

20.Анализ основных положений прагматики человеческих коммуникаций Вацлавика, Бивина, Джонсона.

21.Проблема кодирования невербальной информации.

22.Механизмы межличностного познания.

23.Развитие экспрессивного Я личности.

24.Факторы адекватного первого впечатления.

25.Особенности понимания и интерпретации в межличностном общении.

26.Сценарии и механизмы взаимодействия.

27.Невербальные интеракции как показатель взаимоотношений в общении.

28.Принципы выхода из ситуаций затрудненного взаимодействия.

29.Методы изучения личности как субъекта затрудненного и незатрудненного общения.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература

1. Колтунова М.В. Деловое общение: Нормы, риторика, этикет: Учеб. Пособие / М.В. Колтунова. – М.: Логос, 2005.

Б) дополнительная литература

1. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2009. -576 с.

2. Маланчук И.Г. Речь как психический процесс / И.Г. Маланчук. – Красноярск: КГПУ, 2009. – 288 с.

3. Мирошниченко А. Бизнес-коммуникации. Мастерство делового общения. Практическое руководство / А. Мирошниченко. – М.: Книжный мир, 2008.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения лекций и практических занятий предназначены стандартные аудитории 531 и 534, соответствующие действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающие проведение всех видов теоретической и научно-исследовательской работы студентов.

Исходя из материальной базы кафедры, в лекционном курсе более целесообразным является применение видеопроекторов типа «InFocus» и ноутбука «Asus». Данный набор средств достаточно хорошо обеспечивает наглядность преподавания материала и позволяет логически правильно выстраивать концептуальные положения рассматриваемой темы. Наиболее сложные схемы, которые не удается студентам занести в конспекты, преподаватель может им предложить в виде раздаточного материала для отработки в часы самостоятельных занятий.

В целях более углубленного усвоения материала предусматривается проведение семинарских занятий с предоставлением демонстрационного материала на электронных носителях.