Вопрос 1. Из предложенных вариантов выберите существенные характеристики понятия «педагогический тест»

Вариант ответа:

система заданий специфической формы, позволяющая измерить уровень обученности студентов, совокупность их представлений, знаний, умений и навыков на той или иной области содержания

Вариант ответа:

совокупность упражнений различного уровня сложности

Вариант ответа:

это метод педагогического измерения, состоящий из системы тестовых заданий возрастающей трудности

Тип вопроса: Много из нескольких

Вопрос 2. Недостатками компьютерного тестирования являются ...

Вариант ответа:

объективность тестирования

Вариант ответа:

автоматизированная обработка

Вариант ответа:

проблема безопасности и защиты данных

Вариант ответа:

наличие компьютерной техники

Вариант ответа:

сложность восприятия больших объемов текстового материала с экрана дисплея

Тип вопроса: Много из нескольких

Вопрос 3. Достоинствами компьютерного тестирования являются ...

Вариант ответа:

объективность тестирования

Вариант ответа:

возможность автоматизированной обработки

Вариант ответа:

проблема безопасности и защиты данных

Вариант ответа:

необходимость обладать навыками работы на компьютере

Вариант ответа:

наличие компьютерной техники

Тип вопроса: Много из нескольких

Вопрос 4. Предметные тесты могут быть представлены ...

Вариант ответа:

в виде геометрических фигур

Вариант ответа:

в виде карточек

Вариант ответа:

в словесном виде

Вариант ответа:

в абстрактном виде

Тип вопроса: Много из нескольких

Вопрос 5. Укажите классические формы тестовых заданий:

Вариант ответа:

закрытая форма

Вариант ответа:

открытая форма

Вариант ответа:

на установление соответствия

Вариант ответа:

на установление правильной последовательности

Вариант ответа:

промежуточная форма

Вариант ответа:

указание на рисунок

Вариант ответа:

выделение текста

ДИ: Использование гипертекста при построении компьютерных учебников.

Компьютерный эксперимент

.

Подраздел 1: Выбор 3 из 3 представленных по ДИ (случайным образом)

Тип вопроса: Один из нескольких

Вопрос 1. Браузер ­ это...

Вариант ответа:

программа, представляющая в удобном для восприятия виде информацию, получаемую из сети

Интернет.

Вариант ответа:

программа для настройки и управления протоколами передачи информации в сети Интернет.

Вариант ответа:

программа, позволяющая получать доступ к информации и управлять удалённым компьютером.

Вариант ответа:

программа, предназначенная для проектирования, разработки Web­сайтов и управления ими.

Тип вопроса: Один из нескольких

Вопрос 2. Гипертекст ­ это...

Вариант ответа:

обычный, но очень большой по объёму текст, оформленный с учетом основных правил форматирования текста

Вариант ответа:

текст, буквы которого набраны шрифтом большого размера

Вариант ответа:

способ организации текстовой информации, предполагающий установление смысловых связей между различными фрагментами

Тип вопроса: Один из нескольких

Вопрос 3. Слово «интерактивный» означает…

Вариант ответа:

возможность третьим лицам вмешиваться в процесс общения;

Вариант ответа:

возможность изменять тему общения;

Вариант ответа:

возможность активно вмешиваться в процесс общения, изменять его в ту или иную сторону, направлять в нужное русло;

Вариант ответа:

отсутствие возможности вмешиваться в процесс общения;

Вариант ответа:

возможность фиксировать информацию;