- •Министерство образования и науки
- •Тема 1 Культура и культурология План
- •1. Структура и состав современного культурологического знания.
- •2. Основные понятия теории культуры
- •3 Культура и личность
- •1 Философия культуры
- •2 Культурная антропология
- •2 Школы
- •Тема 3. Культура и цивилизация План
- •2. Типология культур. Разнообразие культурных форм и сложное строение культуры.
- •2. Особенности восточного и западного типа культуры
- •5. В отношении к государству, власти, закону:
- •6. Во временной ориентации человеческого поведения:
- •Тема 4 Восточный и западный тип культуры
- •1.1. Индийский культурный регион
- •1.2 Дальневосточный культурный регион.
- •1.3 Арабо-мусульманский культурный регион.
- •Тема 5-6 Основные этапы развития мировой культуры План
- •1. Возникновение и основные периоды эволюции мировой культуры
- •2. Первобытная культура
- •1.1. Генезис культуры
- •1.2. Достижения первобытной культуры
- •3. Античная культура
- •3.1 Культура Античной Греции
- •3.2 Культура Древнего Рима. Общая характеристика
- •4. Средневековая культура
- •7. Возникший из Реформации протестантизм включает в себя несколько течений:
- •XVII столетие стало "золотым веком" театра.
- •Тема 7. Место и роль России в мировой культуре
- •1. Зарождение, основные особенности и этапы развития славянской культуры. Роль Византии в формировании и развитии древнерусской культуры и цивилизации.
- •XIII век стал последним веком существования Киевской Руси.
- •2. Особенности культуры русского средневековья. Формирование русской национальной культуры.
- •Некоторые итоги и выводы
- •Тема 8. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе
- •1. Мировая культура как целое.
- •Планетарная цивилизация
- •2. Культура и природа
- •3. Общечеловеческий характер глобальных проблем
- •Тема 9. Охрана памятников и использование культурного наследия План
- •2. Проблема сохранения и использования культурного наследия.
- •3. Организационные основы охраны культурного наследия
Тема 9. Охрана памятников и использование культурного наследия План
Массовая и элитарная культуры.
Проблема сохранения и использования культурного наследия.
Организационные основы охраны культурного наследия.
Под элитарной культурой обычно понимают культуру привилегированных слоев общества, которая охватывает лишь его небольшую часть и отличается особыми формами как усвоения культуры, так и ее передачи, В этом смысле иногда говорят, что на самых ранних этапах развития общества элитарная культура отличает властвующую элиту. В данном случае это культура царствующего и жреческого сословий, их культура являлась «эзотерической», закрытой, священной, в то время как массовая культура была обращена к непосвященным в религиозные таинства.
Элитарная и массовая культуры рассматриваются как основные особенности исторического и культурного развития человечества. Они выступают как категории общекультурные, при помощи которых характеризуются «элита» и «массы», власть и подчинение. Не переходя в область социологического и политологического анализа, отметим, что элитарная культура в этом случае выступает основанием власти и руководства обществом, поскольку содержит в себе мировоззренческие тайны, недоступные рядовому члену общества. Базовой особенностью этих культур является то, что прежде всего они противоречат друг другу по содержанию: элитарная культура содержит базовые ценности, сведения об устройстве мироздания и человеческого сообщества, о божественных нормах, а массовая культура — рекомендации по богоподчинению, богослужению и социальному ритуалу. Можно сказать, что уже в этом случае элитарная культура — это претензия и монополия на социальное обновление, социальное творчество и на хранение и трансляцию знания. Массовая же культура — это область репродукции, повтора, усвоенных технологий, привычных стереотипов и т. д. Другое дело, что массовая и элитарная культуры в этом случае в каких-то пограничных областях должны соприкасаться, и элитарный импульс должен входить в массовую культуру, ее модифицировать, развивать и обогащать. И, в свою очередь, творческие импульсы, идущие от массовой культуры, должны обобщаться, усваиваться в качестве элитарных ценностей и выступать фундаментальными программами культурного обновления.
Речь в этом случае должна идти о носителях элитарной и массовой культуры. Можно считать, что в закрытых обществах, какими являются, например, культуры Востока, массовая и элитарная культуры противопоставляются и являются абсолютно изолированными друг от друга, поскольку абсолютно изолированными являются их носители — социальные сословия и касты. В открытом обществе, каким, например, является древнегреческая демократия, элитарная культура не является монопольным достоянием какой-либо социальной группы. Элитарная культура предстает в этом случае как результат сознательного овладения особыми приемами в области искусства, литературы, философии, т. е. овладения элитарным способом жизни, к которому призывали в Древней Греции, например, Сократ и Платон.
Однако древнегреческий полис — это небольшое по числу жителей человеческое сообщество. Совершенно по-иному обозначилась проблема массовой и элитарной культуры в условиях появления массового производства, крупных городов, т. е. в условиях индустриализации и урбанизации. Индустриальное производство втягивало в свой оборот массового человека, который ориентировался на общепринятые жизненные ценности. Во второй половине XX века требования человека-массы чрезвычайно возросли; многие ценности, которые были привилегией элиты (прежде всего материальные ценности), превращались в предмет вожделений массы. Вместе с омассовлением производства и общественной жизни происходит и омассовление потребления во всех его формах: массовые продукты питания, массовая литература и искусство, массовые политические партии и движения и т. д. Наиболее характерно омассовление культуры в появлении так называемой индустрии развлечений, индустрии досуга и удовольствий.
В этих условиях человек оказывается нивелированным, схожим со всеми другими как по своим желаниям и установкам, так и по образу жизни. Человек утрачивал свою личность, свое «я», более того, и элитарная культура размывалась и теряла свою прежнюю ценность перед лицом надвигающегося массового потребления. Стандартные модели потребления предлагают усредненные модели поведения человека, его заброшенность и опустошенность. Впервые опасность саморазрушения человека, его культурной деградации заметили Ф. Ницше, X. Ортега-и-Гас-сет и другие исследователи.
Чрезвычайно усложнились и отношения между элитарной и массовой культурой в целом, элитой и массами. Политическая элита использует стандартные технологии для контроля политических и массовидных процессов. Стремление человека найти свое индивидуальное «Я», выйти за пределы стереотипов массового поведения на деле оборачивается не столько нахождением новых жизненных идеалов, сколько обретением новых идолов (ориентированные на массового зрителя кинофильмы, рок-музыка, компьютерные игры).
Современное соотношение элитарной и массовой культуры характеризует противоречивый процесс передачи культурного опыта, который осуществляется в условиях массового производства и глобализации современных жизненных процессов. В этих условиях, с одной стороны, возникает потребность в прямом регулировании огромных масс людей, стандартизации жизни, проявлении стандартных интеллектуальных и эмоциональных реакций, а с другой — в сохранении личности с ее смысложизненными ценностями и установками, с ее культурным ареалом, предполагающим освоение базовых культурных ценностей человечества. Поэтому так драматично столкновение человека массы и элиты, коллизии которого по-прежнему сохраняют драматизм противопоставления творчества и репродукции, смысла и стандарта, уникальности и стереотипа.