
- •Рекомендовано для студентів зооінженерного факультету.
- •Техніка безпеки при роботі з кіньми Модуль 1.
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Модуль 2. Породи коней
- •Модуль 3. Відтворення коней
- •Контрольні питання:
- •5._________________________________
- •Контрольні питання:
- •Модуль 4. Використання коней
- •Контрольні питання :
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
- •Модуль 5. Племінна робота в конярстві
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання:
- •Контрольні питання:
Контрольні питання:
За якою методикою проводять оцінку росту та розвитку лошат?
У якому віці проводять відлучення лошат?
З якого віку жеребчиків та кобилок утримують окремо?
Що таке оперативна шкала контролю за ростом та розвитком лошат?
Як правильно організувати підгодівлю підсисних лошат?
Які способи утримання відлучених лошат використовують у господарствах України?
Коли починають груповий тренінг лошат?
Модуль 4. Використання коней
Заняття 4.1.Робоча продуктивність та робочі якості коней
Мета:оволодіти методикою розрахунків денного навантаження на робочого коня, вмінням вказати в розрахунках фактори, що впливають на роботоздатність та ефективність використання коней в господарствах.
Завдання 4.1.1. Ознайомитися з методикою розрахунків основних показників робочої продуктивності коней (сила тяги, тяглове зусилля, величина роботи, потужність, середнє зусилля одного коня при багатокінній запряжці – формула Бекельберга).
Завдання 4.1.2. Розв’язати задачі:
а) розрахуйте, скільки кілограмів вантажу можна покласти на візок, щоб кінь не перевтомився, якщо жива маса коня ______кг, візок разом з їздовим важить 300 кг, дорога ______________, коефіцієнт опору__________.
Рішення:
б) російський ваговоз на випробуваннях по грунтовій дорозі пройшов:
- кроком з вантажем______кг при силі тяги ________кг дистанцію 1 км за ___ годин ____ хвилин ____ секунд;
риссю без вантажу (маса порожнього воза _____ кг) з середньою жвавістю _____ сек. на 1 км;
Визначити: кількість роботи кроком та риссю, потужність на кроці та рисі за середньою швидкістю.
в) розрахуйте та порівняйте потужність (в кінських силах) та відносну величину до маси коня. Показники були виявлені на випробуваннях з термінової доставки вантажу на дистанцію 6400 м конями порід:
рисаком масою _____ кг, при силі тяги ______ кг за _______хвилин ______ секунд;
верховим конем масою ____ кг, при силі тяги ________кг за _____хвилин ____ секунд;
брабансоном масою ______кг, при силі тяги _______кг, за______хвилин _____ секунд.
Контрольні питання :
Яке тяглове зусилля коня слід вважати нормальним; як воно визначається?
Як взаємопов’язані швидкість рухів, потужність та тяглове зусилля коня?
Назвіть клінічні ознаки здорового та перевтомленого коня.
Що таке витривалість коня?
З урахуванням яких ознак підбирають пару робочих коней?
Заняття 4.2.Кінська упряж, вози та запрягання, сідла та сідлання коней
Мета:вивчити елементи однокінної та парокінної упряжі, їх улаштування та призначення, засвоїти правила та послідовність запрягання та сідлання коней.
Завдання 4.2.1. Вивчити улаштування та призначення елементів упряжі. Вказати назви та призначення ( табл. 18).
Таблиця 18
Призначення елементів упряжі
Назва |
Призначення |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 4.2.2. Записати порядок запрягання та розпрягання коней в однокінну дугову та парокінну хомутову упряж.
Завдання 4.2.3. Позначити на рис. 6 складові частини хомута, вказати їх назви та призначення.
1 –
–
–
–
–
–
–
–
Рис. 6. Хомут стандартний сільськогосподарський
Завдання 4.2.4. Під час проведення занять в умовах виробництва ознайомитися та записати порядок сідлання коня. Посідлати коня та перевірити якість сідлання.