Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
diplomcheg.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
03.06.2015
Размер:
38.41 Кб
Скачать

2.1

Полное наименование Общества: Общество с ограниченной ответственностью «Орион».

Сокращенное наименование: ООО «Орион».

Целью общества является извлечение прибыли.

Основными видами деятельности, перечень которых определяется Федеральными законами, общество может заниматься только на основании специального разрешения (лицензии).

Общество осуществляет следующие основные виды деятельности:

1) Перевозки народнохозяйственных грузов и пассажиров;

2) Ремонт машин и механизмов;

3) Изготовление запасных частей и деталей;

4) Ремонт автомобильных шин и камер;

5) Изготовление ремонтно-технических изделий;

6) Производство и реализация строительных материалов и конструкций;

7) Создание и организация учебных пунктов для подготовки и переподготовки кадров водителей автомобильных категорий В, С, D, Е;

8) Организация платных автомобильных стоянок для населения и организаций;

9) Товарно-складские услуги;

10)Ремонтно-строительные и строительно-монтажные работы;

11)Коммерческая деятельность;

12)Торгово-закупочная деятельность.

Таблица 2.1 ( вставить в результаты)

Основные показатели деятельности предприятия за последние 3 года

Показатели

2008г.

2009г.

20010г.

Отклонение 2010 к 2009 г.

Абсол., тыс. руб.

%

Стоимость предоставленных услуг, руб.

4126336

4139896

4167066

40730

100,6

Численность работников, чел.

150

170

220

5

108,8

Производительность труда, руб. на 1 чел.

27508,9

24352,3

18941,21

-5411,09

77,7

Производственные затраты, руб.

4099336

4107896

4114066

6170

100,2

Стоимость основных фондов, тыс. руб.

16542

18275

19682

1407

107,7

Прибыль от представляемых услуг, тыс. руб.

27000

32000

53000

21

165,6

Рентабельность, %

0,659

0,779

1,288

0,509

165,3

Основные экономические показатели деятельности учреждения характеризуют тенденцию увеличения стоимости предоставляемых услуг в 2010 году на 100,6% по отношению к 2009 году при одновременном увеличении численности работников на 108,8%, что отразилось на уменьшении производительности труда на 77,7% в 2010 году по отношению к предыдущему 2009 году.

Стоимость основных фондов по годам меняется незначительно в абсолютном выражении к 2009 году на сумму 1407,000 в процентном соотношении 107,7%.

Одновременно увеличивается и прибыль. В 2009 году прибыль получена 32 000тыс. руб., то в 2010 году прибыль от реализации составила 53 000 тыс. руб., в процентном соотношении увеличение составляет 165,6%.

Рентабельность учреждения в 2010 году увеличивается незначительно по отношению к 2009 году на 0,509, т.к. увеличение прибыли незначительно.

Важнейшим показателем эффективности производства является производительность труда.

Ускорение роста производительности труда - одно из основных условий дальнейшего развития производства, его интенсификации, повышения эффективности.

Рост производительности труда в учреждении достигается внедрением новой передовой техники и технологии, улучшением использования действующих средств, совершенствованием организации производства, труда и управления на научной основе, улучшением использования рабочего времени, совершенствованием технического нормирования, укреплением трудовой дисциплины, совершенствованием условий оплаты труда и форм материального и морального поощрения.

Производительность труда определяется или количеством продукции, выработанной в единицу времени, или количеством рабочего времени, затраченного на производство единицы продукции.

Более часто применяется первый показатель производительности труда в виде выработки продукции в единицу времени.

В планах и отчетах показатель производительности труда по учреждению в целом рассчитывается делением объема продукции в денежном измерении на среднесписочную численность работников основной деятельности.

Анализ производительности труда начинается с общей оценки выполнения планов и темпов роста по сравнению с соответствующим периодом прошлого года.

При этом одновременно рассматриваются показатели объема предоставленных услуги и численности работников (табл. 2.2).

Таблица 2.2 Результаты выполнения плана и темпы роста производительности труда

Наименование показателей

ед. изм

2008

Отчетный год 2010

План 2009 г.

Выполнение

Факт вып. 2009г.

В процентах

К плану

К пред. году

Объем предоставленных услуг

Тыс. руб.

4126

4500

4569

101,5

110,7

Численность работников

Чел.

150

170

170

100

113,3

Производительность труда, руб

Руб.

24,27

30

30,46

101,5

125,5

Приведенные данные показывают, что план по производительности труда выполнен. Фактический уровень производительности труда превзошел плановый, это обеспечило и более высокие темпы роста производительности труда.

Так, если в плане предусматривается рост производительности труда в отчетном году по сравнению с предыдущим годом на 19,1 (30-24,27)/30*100%.

Анализируя работу ООО «Орион» за 2010 год, можно отметить, что уровень работы – итоговый уровень достижения результатов ООО «Орион» высокий. Это говорит о высокой производительности труда на данном предприятии.

2.2

http://www.bestreferat.ru/referat-182654.html - из части 3.2:

В качестве направлений по совершенствованию механизма управления можно обозначить два блока мероприятий: во-первых, касающиеся более полного использования наличного качества рабочей силы; во-вторых, ориентированные на укрепление экономической базы обучения кадров ООО «Универсал-Сервис». Надо сказать, что в основе первой группы – комплексное улучшение организации системы подготовки и переподготовки кадров на предприятии; во втором случае главным инструментом станут структурные изменения с целью рационального использования объемов финансирования и вложений в обучение персонала ООО «Универсал-Сервис».

+ еще оттуда

вступление

http://hsbi.hse.ru/ru/content/blogcategory/8/17/ - программы

программы

  • Для обучения молодых специалистов

Цель программы – развитие талантливых молодых специалистов с большим потенциалом и создание «золотого резерва» менеджеров, которые откроют новые перспективы для бизнеса компании. Участвуя в программе, молодые специалисты могут реализовывать свой потенциал и развивать навыки и способности. Компания заинтересована в молодых специалистах, которые обладают следующими компетенциями: • обладают лидерскими качествами • ориентированы на результат и могут отстаивать свою точку зрения • обладают хорошими коммуникативными навыками и навыками убеждения • умеют работать в команде • находят наилучшие пути решения в нестандартных ситуациях • способны творчески мыслить и реализовывать свои идеи • занимают активную жизненную позицию • постоянно стремятся к собственному развитию Процесс обучения и развития в рамках Программы состоит из следующих частей: 1. Вводный курс – дает возможность узнать о работе компании, ее продуктах и рынках, как реализуется стратегия компании и какие задачи при этом решаются. Специалисты узнают основополагающие принципы корпоративной культуры компании, роль и особенности деятельности подразделений компании. 2. Развитие функциональных навыков – сотрудники могут осваивать практические методы работы в выбранном направлении, узнают, каких результатов ждет от них компания. 3. Развитие менеджерских навыков – молодые специалисты могут развить менеджерские навыки, необходимые для успешной работы в компании. Развитие навыков проходит в ходе повседневной работы и на специально организованных тренингах, по мере их освоения, после чего специалисты могут сразу же применять их на практике.

  • Для обучения специалистов категории эксперты

Эксперты должны неуклонно повышать свой профессиональный уровень, приобретать новые знания, поскольку жизнь постоянно ставит перед экспертами новые задачи. На курсах повышения квалификации экспертов предоставляется возможность пообщаться с опытными преподавателями, коллегами по профессии, обменяться опытом и приобрести новые знания. В рамках курсов для экспертов компания организует всевозможные семинары, тренинги. Схемы обучения, конкретные программы для экспертов в рамках повышения их квалификации формируются в индивидуальном порядке. Также курсы повышения квалификации экспертов предоставляют возможность пообщаться с коллегами из других регионов. Такие курсы дают возможность приобщиться к новейшим знаниям в отрасли, ознакомиться с новыми методиками проведения экспертиз.

Курсы экспертов позволяют по-новому взглянуть на привычные проблемы и обстоятельства, освоить новые принципы и методы работы, приобрести новую квалификацию и расширить горизонты познания.

  • Для обучения руководителей низшего и среднего звена

Миссия программы обучения руководителей низшего и среднего звена – развитие личности и компетенций современных менеджеров, как стратегических менеджеров, способных вывести организации на новые уровни конкурентоспособности и качества. Применение инновационных технологий в бизнесе – это стратегическая, трансформирующая бизнес функция и область деятельности, имеющая критичное значение для конкурентоспособности современных организаций.

Цели программы:

  • Сформировать у слушателей целостное представление о принципиально новой парадигме деятельности менеджера, связанной с его активным участием в стратегическом процессе компании, формировании стратегии;

  • Дать слушателям четкое представление о роли технологий, как ключевого элемента современной организации, стратегической основы ее конкурентных преимуществ и преобразующей основы современной глобальной экономики и общества знаний, развить у слушателей лидерские и управленческие компетенции, стоимостное, маркетинговое и системное мышление, глубокое понимание требований потребителей организации, а также нацеленность на предпринимательство и непрерывные стратегические и технологические инновации;

  • Стимулировать слушателей на применение положений изучаемых дисциплин в текущей практической деятельности;

  • Развить потребность к непрерывному обучению и личностному развитию.

Данная программа представляет собой полную специализированную программу, предназначенную для развития компетенций корпоративного менеджера высшей квалификации в соответствии с мировыми и отечественными стандартами. Эта программа нацелена на подготовку корпоративных менеджеров, способных проактивно участвовать в формировании корпоративной стратегии, способных выявлять и реализовывать возможности для увеличения стоимости крупных диверсифицированных бизнесов в условиях глобальных международных рынков. В отличие от других программ здесь формируется система практических компетенций корпоративного менеджера высшей квалификации, в частности стратегическое и стоимостное мышление, способности оценить корпоративные стратегические решения по использованию и развитию в терминах увеличения стоимости бизнеса. Указанная цель достигается изучением системы стратегических дисциплин, включая фундаментальное освоение компетенций корпоративного стратегического менеджмента и механизмов управления, стратегического маркетинга и управления брэндами, управления трансформациями бизнеса (включая слияния и поглощения, современные интеграционные решения и формирование «расширенных предприятий»), стратегического финансового анализа и финансовой стратегии (включая оценку и управление стоимостью бизнеса и управление финансовыми рисками), стратегического управления человеческими ресурсами, стратегического управления знаниями и инновациями, и, конечно, корпоративной стратегии.

Данная программа имеет особенности сразу на нескольких уровнях:

на уровне идеологии программы: программа базируется на принципиально новой парадигме деятельности менеджера, связанной с его активным участием в стратегическом процессе компании, формировании стратегии. Главными особенностями выпускников Программы является наличие у них компетенций стратегического, стоимостного, маркетингового и системного мышления, глубокое понимание требований потребителей организации, а также нацеленности на предпринимательство и непрерывные стратегические и технологические инновации. Впервые в программе такой специализации значительная роль будет отведена переходу от развития административных исполнительских компетенций к предпринимательским навыкам, от традиционных методов управления ресурсами организации к управлению процессами создания, интеграции и использования ее организационного знания.

на уровне содержания программы: дисциплины специализации читаются не отдельным блоком в конце программы, а являются логическим продолжением базовых дисциплин. Следует особо отметить, что состав и последовательность прохождения дисциплин обеих составляющих программы логически связаны с процессом формирования и реализации корпоративной стратегии организации , что обеспечивает ориентацию программы на логику реальной деятельности, а не на традиционную логику «принятого изложения дисциплин». Необходимая фундаментальность и системность изучения всех аспектов деятельности современного менеджера обеспечивается путем реализации полного проекта консалтинга, разработанного специалистами ведущих компаний в области управленческого консалтинга.

на уровне методики и модели обучения: специально для программы, междисциплинарной командой преподавателей, разработана уникальная педагогическая технология проведения самостоятельных исследований обучающихся по заданию преподавателя в собственных организациях для практической отработки развиваемых компетенций в контексте реальной деятельности. В программе будет осуществлена полная замена формальной аттестации по дисциплинам такой проверкой компетенций с использованием комментированных и обсужденных письменных отчетов. Такие отчеты в конце программы складываются в уникальную системную модель, являющуюся основой дальнейшей деятельности каждого слушателя уже в новом качестве. Эта модель является отличной основой для выпускной работы, позволяют самому обучающемуся почувствовать реальный качественный рост своих компетенций, демонстрируют его профессиональный рост в его организации.

Важным преимуществом программы будут тщательно отобранные и интегрированные в учебную программу мастер-классы ведущих специалистов, а также тренинги и деловые игры с участием лучших специалистов крупнейших компаний.

на уровне организации самого процесса обучения и создания необходимой социально-обучающей среды обучения: реализацией концепции комплексной образовательной услуги, в соответствии с которой каждому обучающемуся предоставляется комплекс необходимых элементов услуги: -учебные материалы (учебники) и специально разработанный раздаточный материал к каждому занятию; -преподаватели (занятия и консультации); -администрирование учебного процесса (от регистрации до выдачи выпускного документа); -информационное сопровождение обучения (Интернет – ресурсы программы, форумы и т.п.); - проведение семинаров в ведущих консалтинговых агенствах; - консультирование в процессе обучения по конкретным вопросам профессиональной деятельности слушателя; -необходимые коммуникации (маркетинговое сопровождение); -система менеджмента качества образовательной услуги с активным участием самих обучающихся.

на уровне управления: специально для данной программы разработана система менеджмента качества всех элементом комплексной образовательной услуги, сочетающая традиционное анкетирование обучающихся и преподавателей с открытыми занятиями, методическими совещаниями, проводимыми с участием обучающихся, оценкой деятельности преподавателей в Интернет-форумах программы и другими элементами.

Организации, направляющие своих менеджеров для обучения на этой программе получают в итоге не только высококвалифицированного корпоративного менеджера - стратега, но и имеют серьезный ресурс для аудита, консалтинга, формирования корпоративной, а также потенциал для увеличения результативности и эффективности всей деятельности компании. Таким образом, главные ценностные характеристики этой Программы – это наиболее полная и качественная программа подготовки до уровня корпоративного менеджера высшей квалификации и развитием практических компетенций на основе уникальных инновационных педагогических технологий, обеспечивающая мощный качественный скачок в индивидуально-личностном развитии и реальное повышение результативности и эффективности деятельности организации.