Введение в общую психологию, Лекця №1 Кошеваров Е.Н.

Карандашев В.Н.

Лекция №1 от 22.09.01.

1. Введение в профессию

Рефлексия - отражение своего внутреннего мира.

психология изучает психику.

Pysyhe - душа, Logos - знание, учение, наука. = наука о душе.

по одним источникам в 16, по другим в 18 веке,

Психика - мир психических явлений ощущений, восприятий, память, познавательные явления.

Психические явления делятся на 3 группы:

1. психические процессы

2. психические состояния

3. психические свойства

Основная цель (функция) познавательных психических процессов - это получение информации об окружающем мире и о внутреннем мире человека (характеристика объекта).

Эмоциональные процессы - отражение отношения к объектам (стресс, аффект, эмоции, страсти).

Регуляция деятельности - мотивация, влияние, интерес, уровень притязаний, стремление, принятие решений, волевое усилие, самоконтроль.

индивидуальные особенности человека: темперамент, характер, способности, одаренность, эгоизм, фанатизм, уровень притязаний, самооценка, представление человека о самом себе, самоуважение.

Психические явления: симпатия, дружба, любовь, конфликты, психологический климат, совместимость, внушаемость

Психические явления бывают осознанные или неосознанные.

Осознанные психические явления - в которых человек дает себе отчет.

Неосознаваемые - когда человек не дает себе отчет о том, что думает, делает, говорит.

Чувственные познания - рецепторы человека - сенсорные процессы.

1. Тема №1

2. Виды психологических знаний

1. Житейская психология (более древняя)

Знание ЖП хорошо отражена в пословицах, поговорках, традициях.

Главный критерий истинности знаний ЖП - это признание других людей.

Особенности знаний ЖП - это конкретность, практичность, доступность изложения, фрагментарность, неточность употребления понятий, опора на опыт и здравый смысл.

Недостаток - недостаточная доказательность.

2. Научная психология

Накапливаемость в течении многих столетий в рамках других наук (философия, медицины, педагогики, и др. соц. наук)

4 век до н.э. Аристотель написал трактат «О душе», после Платон - некоторые части трудов.

1 этап развития психологии: от древних учений (древних греков) с конца 19 века - самостоятельная наука.

Главный критерий - использование самостоятельного объективного метода;

Ранее использовался метод философии - наблюдение, фактор, эксперимент.

Эмпирический - основанный на опыте.

Эмпирика - совокупность научных фактов.

1. появление объективного метода (аналогично другим наукам)

2. использование эксперимента

это два главных фактора, которые превратили психологию в самостоятельную науку, эо предало НП объективность (однозначность)

//субъективное мнение - философия//

Для НП помимо объективности характерна большая доказательность и большая достоверность получаемых знаний.

1879 год - появилась первая в мире экспериментальная психологическая лаборатория, в которой использовался эксперимент, основатель Вильгельм Вумд, Лейпцский университет (Германия). В течении 20 века психология стала развиваться как наука.

Особенности научных знаний следующие:

1. обобщенность, в НП осуществляется поиск общих закономерностей и обобщенных знаний

2. систематичность

3. доказательность (есть определенные способы доказательства)

4. опора на научные факты (основа выводов, получные экспериментальным путем)

в НП знания выражаются на специфическом языке НП, в которой используется абстрактные понятия (индивид, нежность, деятельность, способности, общение и т.д.)

НП не редко называют Академической (научных исследованиях, университетских научных лабораториях)

Прикладная психология - НП, особое направление, которое занимается применением психологических знаний для решения практических задач.

3. Практическая психология

Основная задача ПП - это поиск путей и разработки методов психологической помощи людям.

Для ПП наибольший интерес представляет индивидуальность человека и конкретные обстоятельства его жизни.

Критерий достоверности знаний является практический опыт и эффективность работы специалиста.

Особенности знаний ПП:

1. целостность (их различие с НП)

2. практичность (решение практичных проблем)

3. опора на опыт работы специалиста

ПП использует более понятный язык и более образный, но недостаточность доказательности, один из первых - З. Фрейд.

Сублимация - внешнее проявление сексуальной энергии (неосознанных).

4. Искусство

Художественное произведение писателей (Достоевский…)

Особенности знаний психологии в ИС является:

1. образный характер, эмоциональность.

2. фрагментарность (часть времени)

3. использование понятий не характерно

5. Парапсихология

Относиться к числу эзотерических знаний (доступные для посвященных, для особого круга избранных людей).

В эзотерике опора делается на некое тайное знание (с древней истории, колдуны, шаманы, острологи).

ПР = область знаний не доступная для научного объяснения (экстрасенсорные познания, ясновидение, телепатия, хиромантия, астрология - астраосихология)

Главный критерий истины ПР - правдоподобность

Особенности знаний является:

1. целостность мировоззрения

2. сочетание конкретности и неопределенности

3. практичность выводов

4. опора на тайные знания

Только люди, получившие специальное образование в области научной и практической психологии могут быть названы профессиональными психологами.