- •1.Область применения и нормативные ссылки
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5. Тематический план учебной дисциплины
- •6. Формы контроля знаний студентов
- •7. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Преобразования матриц и системы линейных уравнений
- •Раздел 2 Определитель
- •Раздел 8 Линейные, билинейные и квадратичные формы
- •Раздел 9 Элементы аналитической геометрии
- •Раздел 10 Евклидовы пространства
- •Раздел 11 Самосопряженные операторы
- •Раздел 12 Аффинные пространства
- •8. Оценочные средства для текущего, промежуточного и итогового контроля студента
- •8.1 Тематика заданий текущего контроля
- •8.2 Критерии выставления оценки за текущий контроль
- •8.3 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •Практические задачи
- •8.4 Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
- •8.5. Критерии выставления оценки за промежуточный и итоговый контроль
- •9. Образовательные технологии
- •9.1 Методические указания студентам
- •10. Порядок формирования оценок по дисциплине
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.2 Критерии выставления оценки за текущий контроль
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
Выставленный балл определяется умением находить наиболее короткие и оригинальные решения нестандартных задач, правильным использованием известного теоретического материала. Для проверки выполнения домашнего задания и подготовке к практическому занятию проводятся небольшие самостоятельные работы. Каждая самостоятельная работа оценивается в 10 баллов.
8.3 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Для проверки качества освоенной дисциплины необходимо знать следующие понятия:
Формулировки
Матрица и ее виды – треугольная, диагональная, трапециевидная
Матрица и ее виды - симметричная, кососимметричная, клеточная
Матрица и ее виды - инволютивная, идемпотентная, ортогональная
Определение линейного пространстванад полем К.
Транспонированная, обратимая и обратная матрица
Определитель n-го порядка
Свойства определителя (формулировка не менее 6-ти свойств)
Минор элемента и алгебраическое дополнение
Взаимная и обратная матрица
Однородная и неоднородная система линейных уравнений и их решение.
Несовместная, совместная, определенная и неопределенная системы уравнений.
Частное и общее решение системы. Равносильные системы.
Минор k-ого порядка матрицы
Определение ранга матрицы
Определение базисных строк и столбцов матрицы.
Определение элементарных преобразований над строками матрицы
Свойства элементарных преобразований над строками матрицы ( 3 свойства )
Элементарные преобразования системы линейных уравнений ( 3 свойства )
Определение базисных и свободных переменных, фундаментальной совокупности
решений, частного и общего решения неоднородной системы.
Формулировка Теоремы о числе решений
12)Альтернативы Фредгольма
Собственное число и собственный столбец матрицы
Характеристический многочлен матрицы
Свойства собственных чисел матрицы
Доказательства
Любая матрица представима в виде суммы симметричной и кососимметричной (n=2)
Показать, что если матрица обладает двумя из свойств: симметричная,
ортогональная, иволютивная,то она обладает и третьем свойством.
Доказать, что (А + В)С = АС + ВС и А(ВС) = (АВ)С
Доказать, что (АВ)Т= ВТАТ
Показать, что пространство матриц является линейным пространством
Доказательство одного из свойствопределителя (из доказанных на лекции)
Каждая ортонормированная матрица имеет обратную матрицу.
Матрица, обратная к ортогональной матрице, будет ортогональной матрицей.
ААТ =I, AA-1 =I. A-1(A-1)T= I? I = I I = (AA-1)T(AA-1)= (A-1)T AT A A-1= (A-1)T A-1
Произведение ортогональных матриц есть ортогональная матрица.
Теорема о взаимной матрице
Доказательство единственности обратной матрицы
Доказательство теоремы Крамера
Доказательство эквивалентности метода обратной матрицыи формулКрамера
Если ранг матрицы коэффициентов равен числу неизвестных, то система АХ=0 имеет
единственное (тривиальное) решение.
Для того чтобы однородная система имела ненулевое решение, необходимо и
достаточно, чтобы ранг матрицы системы был меньше числа неизвестных.
Однородная система n уравнений с n неизвестными имеет ненулевое решение тогда и
только тогда, когда определитель этой системы был равен нулю.
Для того чтобы однородная система имела ненулевое решение, необходимо, чтобы
число уравнений системы было меньше числа неизвестных.
Теорема о связи собственных чисел и корнях характеристического многочлена