- •История экономических учений
- •Базовый учебник и ридеры
- •Раздел I
- •Тема 1. Введение в предмет.
- •Тема 2. Эпоха и идеи Адама Смита
- •2.1. Досмитианская экономическая мысль
- •2.2. Эпоха и предшественники а. Смита
- •2.3. Политическая экономия и экономическая теория а. Смита
- •Тема 3. Политическая экономия Карла Маркса
- •3.1. Эпоха и мировоззрение Маркса
- •3.2. Экономическая теория к. Маркса
- •Тема 4. Маржинализм и историческая школа
- •4.1. Маржиналистская революция
- •4.2. Австрийская школа.
- •4.8. Теории предпринимательской функции и предпринимательской прибыли
- •4.9. Шумпетер: теория и прогноз развития капитализма.
- •Тема 5. Российская эКономическая мысль
- •5.1. Русская экономическая мысль XVII – начала хх вв.
- •5.2. Вклад российских экономистов в развитие теории.
- •Занятие 2 . "Экономическая таблица" Франсуа Кенэ
- •Занятие 3. Адам Смит: Богатство нации и роль государства в экономической жизни.
- •Занятие 4. Адам Смит: доходы и экономический рост
- •Занятие 5. Теория стоимости и издержек в классической политэкономии
- •Занятие 6. Товар и стоимость в теоретической системе Маркса
- •Занятие 7. Прибавочная стоимость и формы организации капиталистического производства
- •Занятие 8. Теория воспроизводства общественного продукта
- •Занятие 9. Рикардо и Маркс о тенденциях развития капитализма
- •Занятие 10. Дискуссии о судьбах капитализма в России в конце XIX в.
- •Модуль II занятие 11. Теория ценности и альтернативных издержек субъективной школы
- •Занятие 12 . Теория ценности производительных благ, капитала и процента австрийской школы.
- •Занятие 13. Классическая политэкономия и маржиналистская теория предельной производительности
- •Занятие 14. А. Пигу и р. Коуз: принципы государственного регулирования
- •Занятие 15. А.В. Чаянов: теория крестьянского хозяйства
- •Занятие 16. М.И. Туган-Барановский: теория кризисов
- •Занятие 17. Н.Д. Кондратьев: теория больших циклов конъюнктуры
- •Занятие 18. Неопределенность и риск в концепции ф. Найта
- •Занятие 19. Й. Шумпетер: теория экономического развития
- •Занятие 20. Й. Шумпетер об исторической эволюции предпринимательства
Занятие 2 . "Экономическая таблица" Франсуа Кенэ
Вопросы к обсуждению:
1. Теоретическая система физиократов.
Происхождение богатства и понятие «чистого продукта». Классовое деление общества. Земельная рента как чистый доход.
2. "Экономическая таблица" Кенэ.
Предпосылки и структура модели. Распределение общественного продукта между классами. Кругооборот продукта и дохода. Реализация общественного продукта как условие возобновления производства.
3. Кругооборот продукта и возмещение авансов. Виды авансов и особенности их возмещения.
4. Экономическая политика физиократов.
Почему весь доход должен поступать в обращение? Почему не следует поощрять наплыв денег в мануфактуры?
Основная литература
ИЭУ-2000. Глава 3 (с. 53-56).
ИЭУ-Ридер I:
- Кенэ Ф. Анализ экономической таблицы. С. 4-7.
//или: Мировая экономическая мысль сквозь призму веков. Т.1., с. 300-306//.
- Кенэ Ф. Общие принципы экономической политики С.7-10 //или там же, с.306-309
Дополнительная литература:
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело. 1994. Гл. 1, с. 21-25.
Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. М.: Экономика. 1995. С. 17-51.
Маркс К. Из "критической истории" // Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Отд. 2, гл. X (фрагм. об "Экономической таблице" Кенэ). Разн. изд. или: Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., т. 20.
Шумпетер Й.А. История экономического анализа. Т. 1, часть 2, гл. 4, гл. 6, § 5.
Занятие 3. Адам Смит: Богатство нации и роль государства в экономической жизни.
Вопросы к обсуждению:
В чем состоит богатство нации? Разделение труда: предпосылки и преимущества. Чем ограничивается степень разделения труда? Резервы углубления разделения труда в разных отраслях.
Что такое “рынок”, по Смиту? Что определяет границы рынка?
Как бережливость способствует росту богатства? Производительный и непроизводительный труд. Капитал как фактор роста богатства.
Деление капитала на основной и оборотный. Соотношение и взаимосвязь действительного и денежного (ссудного) капитала.
Отношение Смита к протекционизму. Почему был необходим "Навигационный Акт"? Аргументы Смита против экспортных премий?
Является ли защита правосудия функцией государства?
Основная литература:
И
//
или: Смит А. Исследование о природе и
причинах богатства народов. М.: Эксмо.
2007. С. 65-82, 338-48; 356-58, 485-500; 665-75//
- Введение.
- Книга 1, гл. 1- 3 (с. 10а-18); гл.4 (с.83-4)
- Книга 2, гл. 3, (с. 74-79);
- Книга 4, c.87-93;
- Книга 5, c.94-97d.
Дополнительная литература:
Хайлбронер Р. Философы от мира сего. Великие экономические мыслители: их жизнь, эпоха и идеи. М.: Колибри. 2008. Гл.2.
Жид Ш. и Рист Ш. История экономических учений. Книга 1, гл.II, § 1 (с. 51-64), Кн. 1, гл. II, § 3.
Занятие 4. Адам Смит: доходы и экономический рост
Вопросы к обсуждению:
1. Что определяет уровень зарплаты?
2. Колебания зарплаты и экономический рост. Какими доводами Смит обосновывает вывод о том, что зарплата в Англии превышает прожиточный минимум?
3. Относительные уровни заработной платы. Чем, по Смиту, вызваны высокие доходы актеров? Разумно ли поведение участников лотерей?
4. Прибыль, процент и земельная рента: сходства и различия. О чем говорят межстрановые различия в уровне процента?
Основная литература:
ИЭУ-Ридер I: Смит А. БН, Книга 1, гл. 8 (с. 32-38); гл.9 (с.42-45), гл.10 (с.45-50), гл. 11 (с.54). //или: Антология экономической классики, т. 1. С.133-146; 154-159, 161-162, 164-172, 174-175, 205-207//.
Дополнительная литература:
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Гл. II, §§ 6-9.