- •История экономических учений
- •Базовый учебник и ридеры
- •Раздел I
- •Тема 1. Введение в предмет.
- •Тема 2. Эпоха и идеи Адама Смита
- •2.1. Досмитианская экономическая мысль
- •2.2. Эпоха и предшественники а. Смита
- •2.3. Политическая экономия и экономическая теория а. Смита
- •Тема 3. Политическая экономия Карла Маркса
- •3.1. Эпоха и мировоззрение Маркса
- •3.2. Экономическая теория к. Маркса
- •Тема 4. Маржинализм и историческая школа
- •4.1. Маржиналистская революция
- •4.2. Австрийская школа.
- •4.8. Теории предпринимательской функции и предпринимательской прибыли
- •4.9. Шумпетер: теория и прогноз развития капитализма.
- •Тема 5. Российская эКономическая мысль
- •5.1. Русская экономическая мысль XVII – начала хх вв.
- •5.2. Вклад российских экономистов в развитие теории.
- •Занятие 2 . "Экономическая таблица" Франсуа Кенэ
- •Занятие 3. Адам Смит: Богатство нации и роль государства в экономической жизни.
- •Занятие 4. Адам Смит: доходы и экономический рост
- •Занятие 5. Теория стоимости и издержек в классической политэкономии
- •Занятие 6. Товар и стоимость в теоретической системе Маркса
- •Занятие 7. Прибавочная стоимость и формы организации капиталистического производства
- •Занятие 8. Теория воспроизводства общественного продукта
- •Занятие 9. Рикардо и Маркс о тенденциях развития капитализма
- •Занятие 10. Дискуссии о судьбах капитализма в России в конце XIX в.
- •Модуль II занятие 11. Теория ценности и альтернативных издержек субъективной школы
- •Занятие 12 . Теория ценности производительных благ, капитала и процента австрийской школы.
- •Занятие 13. Классическая политэкономия и маржиналистская теория предельной производительности
- •Занятие 14. А. Пигу и р. Коуз: принципы государственного регулирования
- •Занятие 15. А.В. Чаянов: теория крестьянского хозяйства
- •Занятие 16. М.И. Туган-Барановский: теория кризисов
- •Занятие 17. Н.Д. Кондратьев: теория больших циклов конъюнктуры
- •Занятие 18. Неопределенность и риск в концепции ф. Найта
- •Занятие 19. Й. Шумпетер: теория экономического развития
- •Занятие 20. Й. Шумпетер об исторической эволюции предпринимательства
4.2. Австрийская школа.
Культурно - исторические условия формирования. Основные представители: К.Менгер, О.Бем-Баверк, Ф.Визер. Методологические особенности школы: последовательная субъективность, строгий методологический индивидуализм, дискретность анализа, отрицательное отношение к применению математики, внимание к процессам в реальном времени и фактору неопределенности. Учение о благах, ценности и обмене Менгера. Теория альтернативных издержек и вменения Визера. Теория капитала и процента Бем-Баверка.
4.3 Историческая школа и «спор о методе».
«Старая» и «новая» исторические школы. Критика статического подхода классической школы и модели «экономического человека». Историко-этический подход «новой» исторической школы. «Спор о методах». Обоснование социал-реформизма. Капитализм как предмет историко-экономического анализа. Полемика между М.Вебером и В.Зомбартом о «духе капитализма». Распространение идей исторической школы и ее влияние на экономическую науку.
4.4. Английская и американская версии маржинализма.
Д.Бентам и его «арифметика счастья». Новый утилитаризм У.С.Джевонса,,его учение о полезности и обмене. «Отрицательная полезность» труда и «цепочка Джевонса». Развитие теории обмена Ф. Эджуортом. Маржиналистская теория распределения общественного продукта: обобщение теории ренты Д.Рикардо и концепция предельной производительности Дж.Б.Кларка; Ф.Уикстид о проблеме исчерпанности продукта.
4.5. Лозаннская школа и эволюция теории общего равновесия
Л.Вальрас - основоположник теории общего равновесия (ТОЭР). Лозаннская школа и эволюция ТОЭР. Основные теоретико-методологические характеристики ТОЭР (задачи теории, трактовка понятия равновесия, временная перспектива, действующие субъекты и характер их взаимодействия). Базисные понятия модели Вальраса: «аукционист», «нащупывание», numeraire. Роль денег в модели общего равновесия. Исследования общего равновесия в 1930-е гг. Попытки динамизации модели ТОЭР Д. Хиксом.
4.6. А. Маршалл – реформатор экономической науки.
А. Маршалл – завершитель маржиналистской системы. Преемственность и новаторство. Синтез рикардианской и маржиналистской теорий ценности. Установка на практичность экономической теории. Метод частичного равновесия. Эволюция и равновесие у Маршалла. Принцип непрерывности. Отношение к применению математики в экономической теории Особенности терминологии и предмета «экономикс».
Исследование рынков и отраслей: законы убывающей и возрастающей доходности. Роль предпосылки о постоянной отдаче от масштаба. Метод частичного равновесия. Теория полезности и спроса. Теория издержек и предложения. Влияние фактора времени и типы равновесия. Эластичность и эффект отдачи от масштаба. Понятие репрезентативной фирмы. Потребительский излишек, кривые предложения и государственное вмешательство.
Экономико-политическая доктрина кембриджской школы. А.Пигу и Р.Коуз о принципах государственного регулирования.
4.7. Американский институционализм
Т.Веблен: критика маржинализма, экономический эволюционизм, противопоставление индустрии и бизнеса. Дж. Коммонс: правовая версия институционализма, понятие сделки (трансакции). Деловые циклы и эмпирический метод У. Митчелла.