Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
27
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
23.34 Кб
Скачать

1)Многозначность слова, полисемичность

Однозначность слово, моносимия..

2)Различаются вторичные и первичные значения

Первичные номинативные значения (называет предмет)

Первичные коннотативные значения ( эмоциональный окрас слова.)

3) Вторичное производное – это вторичное значение, которое получено для того, что бы наименовать новый предмет, понятие. Все вторичные значения это результат семантических, смысловых трансформаций первичных значений. Вторичное производно значение отражает тенденции языка к экономии языкового материала.

Слова с вторичным производным значением выполняют номинативную функцию.

Слово «Поле»:

Лексические значения:

  1. Безлесная равнина. – Первичное значение, исходное значение единицы.

  2. Засеянный или возделанный под посев участок земли. – Вторичное значение.

  3. Обширные пространства чего либо.

  4. Специально оборудованная площадка, для каких либо действий.

  5. Основа, фон, на который наносится изображение, узор.

  6. Область деятельности, проявления чего либо, («Вы ждете от меня чего то особенного, хорошего, какое поле для разочарования!» А.П.Чехов).

Вторичное переносное значение – это значение, которое получено с целью выражения отношения к называемому предмету. Вторично переносные значения это результат поисков более впечатляющее коннотации, это всегда результат семантической трансформации исходного изображения.

Слово «Пустой».

Лексические значения:

  1. Ничем не заполненный, когда речь идет о каком либо вместилище.

  2. Полый внутри, можем сказать: «Пустой шар».

  3. Не занятый чем либо.

  4. Не жилой, не населенный, безлюдный.

  5. Свободный от занятий. ( Пустой день, в разг. Речи).

  6. Ни чем не заправленный, не сдобренный. ( Пустой чай, суп).

Переносные значения:

  1. Опустошенный, не способный мыслить, чувствовать. (Метафора)

  2. Ничего не выражающий. (Пустой голос, взгляд)

  3. Не серьезный, духовно ограниченный, о человеке. («Пустая и глупенькая дивица!»)

  4. Не основательный, лишенный серьезного значения. (Пустые слухи, страхи).

  5. Бесполезный, бесплодный. (Пустые разговоры, трата времени).

  6. Бессодержательный, («Боже, какая пустая, однообразная и скучная жизнь!»).

Наличие синонимов или синонимически близкого слова, это один из признаков слова с вторичным переносным значением в коннотативной функции.

Способы переноса многозначных слов.

Вторичное переносное значение.

Традиционно выделяется три основных способа:

  1. Метафора. Метафора – это перенос именования с одного предмета, явления, признака, действия на другой предмет, на основе ассоциативной связи. Структура метафоры предполагает три компонента. Образ сравниваемого предмета, лексическое значение метафоры, общие семы.

Лексема «дворник».

Первое значение – это человек убирающий дворы от мусора, снега и прочего. Это первичное значение.

Второе, переносное лексическое значение метафоры: «Дворник» – это механизм, очищающий переднее стекло от автомобиля.

Общая сема – очищать, чистить.

Эта метафора, безусловно, номинативная.

«Вертлявый бес, верхушкой ели проткнет небесный золотой». – Блок.

Золотой или золотая монета, блестяще - желтая монета. У блока это небесное тело, луна, светящаяся отраженным светом. Общая сема – блестяще - желтый, золотой цвет.

Наиболее частотные модели метафор:

  • Сходство по форме,

  • Сходство по цвету,

  • Сходства по функции,

  • Сходство по характеру звучания,

  • Сходство по расположению двух предметов по отношению друг друга или чего либо,

  • Сходство сложных не материальных признаков, сходство функций.

  1. Метонимия – это переносное наименование на смежные в реальной действительности предметы, перенос по смежности, соположения обозначаемых реалий. Метонимия ничего не связывает, потому что в реальной действительности уже все связано и происходит лишь перенос наименования на смежный с ним предмет,(во времени пространстве и т.д.).

Лексические значения слова «Упряжка»

  1. Действие по глаголу «упрячь», «запрячь».

  2. Несколько лошадей, собак, оленей, запряженных одной упряжью.

  3. Упряжка – это совокупность принадлежностей предметов, используемых для запряжки лошадей.

  4. Расстояние, которое проезжают, не меняя и не кормя лошадей. Метонимия. Семантический архаизм.

Модели метонимического переноса:

  1. Перенос смысла материала и изделия, «На серебре на золоте едал».

  2. Перенос значения на группу людей находящихся в этом помещении.

  3. Перенос с названия наименования посуды на содержимое, блюдо, еду, (Выпил два бокала, съел две тарелки).

  4. Перенос названия действия на его результат. Вышивка как действие, и «красивая получилась вышивка».

  5. Плавка метала – плавка завершена.

  6. Перенос с названия действия на место совершения действия или на тех, кто его выполняет, субъект действия - «Подземный переход», «защита диссертации», «играть в нападении».

  7. С названия предмета на его обладателя. «У него великолепный тенор» и «молодой тенор сегодня в ударе».

  8. Перенос значения с наименования автора на его произведения, «Читать Шекспира».

  9. Перенос с названия действия на инструмент, «Расческа волос» - «Расческа для волос».

Синекдоха

Синекдоха – это переносное наименование по принципу смежности с меньшего на большее части, на целое вида на род элемента на множества.

Примеры:

«Ну и заяц нынче пошел!», «Все вошедшие сняли пальто», «И слышно было до рассвета, как ликовал француз», «Молчалины блаженствуют на свете».

Типы переноса наименований: метафора, метонимия и синекдоха, которые характеризуются относительной регулярностью возникновения, общепринятостью и отражению в словарях, называются узуАльными.

Употребление слов, в том или ином переносном значении, не зафиксированные словарями не ставшие фактом словарной системы языка, отличающиеся авторской индивидуальностью, называются окказионАльными.

«Мы идем сквозь револьверный лай!» - Владимир Маяковский, окказиональная, индивидуальная, авторская метафора.

Значение свободные и связанные.

Свободное значение слова обладает широкой сочетаемостью или синтагматикой. Широкие сочетательские возможности. Отношения между словами определяются реальными связями. Свобода лексической единицы ограничена семантическими причинами. В самом значении слова уже содержаться ограничитель связи.

Пример на слове «Компот»:

Сладкий, вишневый, кислый, вкусный, вчерашний и т.д.

Но мы не можем сказать «умный компот» «резвый» и т.д.

Есть определенные блоки, которые связывают смысловые значения и реализуются в определенной семантико - синтаксической позиции, которая максимально раскрывает смысловое наполнение слова.

Три типа связанных значений

  1. Фразеологическисвязанное значение. Реализуется в микроконтексте, который представляет собой фразеологическое сочетание, воспроизводимое полностью.

«Закадычный друг» – очень близкий, но мы не можем сказать «Закадычный отец».

«Кромешный мрак», «Злость берет», «Розовые мечты».

Это есть фразеологические сочетания!

  1. Синтаксически связанное или обусловленное значение проявляется в определенной синтаксической позиции:

  • Позиция сказуемого.

  • Обращения.

  • Обособленного,(Полупредикативного члена предложения).

«Гусь, баран, козел…» - данные слова употребляются в синтаксической позиции для образной характеристики качеств человека. «Синтаксические свойства слова как члена предложения, здесь как бы включены в его семантическую характеристику» - В.В. Виноградов.

«Гек понял, что это мимо окна прошел медведь» - Чук и Гек.

«Я сказал, что вы медведь! Медведь! Медведь! Медведь!» - А.П. Чехов Вудевиль.

Предикативная функция в терминологии В.В. Виноградого это «предикативно - характеризующее значение».

«Восход солнца» - Солнце небесное светило, прямое лексическое значение.

«Будь же счастлива, Мэри, солнце жизни моей…» - Солнце предмет любви и поклонения.

«На поляну влетает всадник!» - Первичное, исходное лексическое значение.

«Месяц, всадник унылый, уронил повода» - Месяц подлежащее и сказуемое «уронил», как метафора, а «всадник унылый» метафора, приложение выполняет функцию

  1. Конструктивно ограниченное значение.

Соседние файлы в папке Лекции 2 полугодия.