Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практикум по начертательной геометрии

.pdf
Скачиваний:
38
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
2.96 Mб
Скачать

ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

М.Ф.Камардина Ю.Н.Наговицын Л.С.Попова

ПРАКТИКУМ ПО НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ

ГЕОМЕТРИИ

Учебное пособие

Киров 2005

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Инженерно-строительный факультет

Кафедра начертательной геометрии и черчения

М.Ф.Камардина Ю.Н.Наговицын Л.С.Попова

ПРАКТИКУМ ПО НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ

ГЕОМЕТРИИ

Рекомендовано Ученым советом ВятГУ

в качестве учебного пособия

Киров 2005

Печатается по решению редакционно-издательского совета Вятского государственного университета

ББК 22.151.3 УДК 744 (07) К 18

Рецензент: И. Л. Хлебова, кандидат технических наук, доцент кафедры сопротивления материалов и деталей машин Вятской ГСХА

Камардина М.Ф. Практикум по начертательной геометрии: учебное пособие / М.Ф.Камардина, Ю.Н.Наговицын, Л.С.Попова; ВятГУ, ИСФ, каф. НГиЧ. – Киров, 2005. – 58 с.

Практикум содержит методику решения задач, планы практических занятий, темы учебного материала для подготовки к занятиям, задачи, задания и примеры выполнения графических работ, а также рабочую программу для подготовки к экзамену. Учебное пособие имеет цель оказать помощь студентам в освоении дисциплины начертательной геометрии и инженерной графики в первом семестре.

Практикум предназначен для студентов специальностей 290300 «Промышленное и гражданское строительство», 290500 «Городское строительство и хозяйство» и 330200 «Инженерная защита окружающей среды», изучающих дисциплину «Начертательная геометрия. Инженерная графика».

©М.Ф.Камардина, 2005

©Ю.Н.Наговицын, 2005

©Л.С.Попова, 2005

©Вятский государственный университет, 2005

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................

4

Организация изучения курса начертательной геометрии.......................................

4

Содержание практикума.............................................................................................

4

Методика решения задач.............................................................................................

5

3АНЯТИЕ 1 ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ. Общие правила оформления

 

чертежей. Основные геометрические построения............................

6

3АНЯТИЕ 2 ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ. Общие правила оформления

 

чертежей. Основные геометрические построения............................

8

3АНЯТИЕ 3 Точка. Прямая общего положения.......................................................

8

3АНЯТИЕ 4 Прямые частного положения. Взаимное положение прямых линий.

 

Проецирование прямого угла.............................................................

10

3АНЯТИЕ 5 Плоскость. Точка и прямая линия, принадлежащие плоскости.

 

 

Положение плоскости относительно плоскостей проекций ..........

13

3АНЯТИЕ 6

Поверхность. Точка и линии на поверхности..................................

16

3АНЯТИЕ 7

Линии на поверхностях конуса и цилиндра.....................................

23

3АНЯТИЕ 8

Поверхности вращения.......................................................................

23

ЗАНЯТИЕ 9 ПРОЕКЦИОННОЕ ЧЕРЧЕНИЕ. Изображения – виды.

 

 

Аксонометрические проекции (прямоугольная изометрия)...........

33

3АНЯТИЕ 10 Пересечение поверхности плоскостью...........................................

35

ЗАНЯТИЕ 11 Замена плоскостей проекций...........................................................

36

ЗАНЯТИЕ 12 ПРОЕКЦИОННОЕЧЕРЧЕНИЕ. Изображения– разрезы, сечения.

 

 

Аксонометрические проекции (прямоугольная диметрия) ..........

38

ЗАНЯТИЕ 13 Взаимное пересечение поверхностей.............................................

40

ЗАНЯТИЕ 14 Позиционные задачи.........................................................................

50

3АНЯТИЕ 15

Взаимное пересечение поверхностей (способ плоскостей, способ

 

сфер, теорема Монжа) ......................................................................

53

ЗАНЯТИЕ 16

ПРОЕКЦИОННОЕЧЕРЧЕНИЕ. Изображения– разрезы, сечения.

 

 

Аксонометрические проекции (прямоугольная диметрия) ..........

54

3АНЯТИЕ 17

ПРОЕКЦИОННОЕЧЕРЧЕНИЕ. Изображения– разрезы, сечения.

 

 

Аксонометрические проекции (прямоугольная диметрия) ..........

54

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ....................

55

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.......................................................................

57

4

ВВЕДЕНИЕ

Практикум предназначен для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов строительных специальностей по начертательной геометрии и инженерной графике в первом семестре.

Организация изучения курса начертательной геометрии

По начертательной геометрии читается курс лекций, проводятся практические занятия, организована самостоятельная работа студентов, в конце изучения курса студенты сдают экзамен.

В лекциях излагаются основные теоретические положения курса и приводятся примеры решения типовых задач.

На практических занятиях рассматривается основной метод курса начертательной геометрии, изучаются способы решения задач, усваивается методика решения технических задач.

Контроль подготовки к практическому занятию производится путем фронтального опроса по теме занятия и решения задач.

Самостоятельная работа включает в себя подготовку к практическим занятиям, решение домашних задач и выполнение графических работ.

К экзамену допускаются студенты, выполнившие и защитившие все практические аудиторные и домашние задания.

Содержание практикума

Практикум содержит:

-методику решения задач;

-объем и порядок проведения каждого практического занятия;

-задания для выполнения контрольных графических работ;

-примеры выполнения графических работ;

-программу курса начертательной геометрии.

5

Для каждого практического занятия указываются темы учебного материала, который необходимо изучить для решения задач.

Методика решения задач

Процесс решения задач начертательной геометрии, так же, как и любых технических задач, условно делится на четыре стадии.

На первой стадии производится анализ условия задачи. При этом:

-устанавливаются известные и неизвестные геометрические элементы;

-анализируются их геометрические и проекционные свойства;

-устанавливаются связи между известными и неизвестными геометрическими элементами;

-исходя из количества неизвестных определяется, к какому типу задач (простых или комплексных) относится данная задача;

-если задача комплексная, устанавливается последовательность нахождения неизвестных.

На второй стадии составляется план решения задачи. При этом:

-разрабатывается идея решения задачи: устанавливается, какие свойства известного и неизвестного могут быть положены в основу решения задачи, из каких простых задач состоит данная задача и к какой типовой задаче она может быть сведена;

-для задач эвристического типа производится переформулировка задачи;

-разрабатывается план решения задачи или выбирается алгоритм решения.

На третьей стадии выполняется решение задачи в соответствии с разработанным планом или выбранным алгоритмом.

На четвертой стадии проводится анализ решения задачи:

-проверяется правильность решения и точность графических построений;

-определяется, сколько решений и сколько способов решения имеет задача;

-делаются обобщения, выводы.

6

3АНЯТИЕ 1

ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

ТЕМЫ: Общие правила оформления чертежей. Основные геометрические построения.

План занятия

Выдача заданий на графическую работу "Геометрическое черчение".

По темам занятия необходимо знать следующий учебный материал.

1.Основные положения стандартов ЕСКД: ГОСТ 2.301-68. Форматы; ГОСТ 2.302-68. Масштабы;

ГОСТ 2.303-68. Линии;

ГОСТ 2.304-81. Шрифты чертежные; ГОСТ 2.306-68. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах;

ГОСТ 2.307-68. Нанесение размеров и предельных отклонений; ГОСТ 2.104-68. Основные надписи.

2.Геометрические построения уклона, конусности и сопряжений.

По данным темам выполняется графическая работа – лист 1 "Геометрическое черчение", в которой решаются следующие задачи.

ЗАДАЧА 1. Выполнить изображение модели с построением конусности. ЗАДАЧА2. Выполнитьсечениедвутавраилишвеллераспостроениемуклона. ЗАДАЧА 3. Выполнить изображение детали с построением сопряжений.

Все три задачи выполняются на одном листе чертежной бумаги формата А3. Варианты задач листа 1 даны в задании "Геометрическое черчение". Порядок выполнения листа 1 дан в методических указаниях "Геометрическое черчение" [1]. Пример выполнения листа 1 приведен на рис. 1 данного практикума.

СРОК СДАЧИ листа 1 – занятие 4.

7

Рис. 1

8

Домашнее задание

1.Изучить общие правила оформления чертежей и основные геометрические построения.

2.Выполнить компоновку листа 1 "Геометрическое черчение".

3.Выполнить изображения трех задач листа 1 в тонких линиях.

4.Подготовиться к программированному контролю по темам занятия.

3АНЯТИЕ 2

ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

ТЕМЫ: Общие правила оформления чертежей. Основные геометрические построения.

План занятия

1.Программированный контроль по темам занятия 1.

2.Проверка листа 1 "Геометрическое черчение".

Домашнее задание

1.Выполнить лист 1 "Геометрическое черчение" в тонких линиях.

2.Подготовиться по темам занятия 3.

3АНЯТИЕ 3

ТЕМЫ: Точка.

Прямая общего положения.

План занятия

1.Решение задач 1, 2, 3.

2.Проверка листа 1 "Геометрическое черчение".

9

По темам занятия необходимо знать следующий учебный материал.

1.Центральные проекции и их основные свойства.

2.Параллельные проекции и их основные свойства.

3.Ортогональная система двух плоскостей проекций. Метод Монжа.

4.Точка. Проекции точки.

5.Координаты точки.

6.Прямая общего положения. Принадлежность точки прямой.

ЗАДАЧА 1. По наглядному изображению точки А и ее проекции А1 в системе плоскостей проекций построить эпюр (комплексный чертеж) точки А

(рис. 2).

ЗАДАЧА 2. Найти положение горизонтальной оси проекций (рис. 3).

Рис. 2

Рис. 3

ЗАДАЧА 3. Построить проекции

прямой AB по координатам точек:

A (40, 30, 10), B (10, 0, 25). Найти на прямой AB точку K с координатой yK = 15. ЗАДАЧА 4. Построить проекции точки А, отстоящей от плоскости П1 на расстоянии 20 мм от плоскости П2 на расстоянии 30 мм и лежащей в плоскости

П3. Записать координаты точки А.

ЗАДАЧА 5. Построить комплексный чертеж точки В (30, 40, 50) и ответить на вопрос: от какой из плоскостей проекций – П1, П2, П3 – точка В находится дальше?