Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Нормативный аспект

.pdf
Скачиваний:
52
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
489.19 Кб
Скачать

11

Задание 4. Перепишите слова, расставьте ударение в следующих прилагательных

Балованный, валовой, высокопоставленный, гербовый, давнишний, кухонный, лубочный, мальчиковый, мизерный, оптовый, пихтовый, подростковый, радушный, украинский, цеховой, экспертный.

Задание 5. Перепишите слова, расставьте ударение

Августовский, агентство, агрономия, анатом, афера, аристократия, благовест, вероисповедание, втридорога, гарантированный, диалог, диоптрия, дипломатия, документ, Евангелие, запломбировать, игрище, иконопись, индустрия, каталог, километр, корысть, красивее, ломота, медикамент, намерение, обеспечение, облегчение, осмысление, позвонит, первенствовать, предвосхитить, предложить, процент, псевдоним, пуловер, разобрались, рассредоточение, ремень, рудник, сантиметр, соболезнование, собрались, созвонимся, средство, стенография, столяр, таможня, танцовщик, тошнота, углубить, узаконенный, украинец, упрочение, цемент, флюорография, ханжество, хребет, ходатайство, христианин, шофёры, экспорт, языковая (система), языковая (колбаса).

Домашнее задание

Задание 1. Опираясь на «Орфоэпический словарь русского языка. Про-

изношение, ударение, грамматические формы», расставьте ударение в приведённых ниже причастиях

Воткнутый, допитый, загнутый, закормленный, начатый, побеленный, погруженный, премированный, пролитый, увезённый.

Задание 2. Пользуясь словарями иностранных слов, определите лексическое значение слов, расставьте ударение

Андеграунд, апокалипсис, апартаменты, бестселлер, венценосный, дилер, деликатный, импичмент, инаугурация, индифферентный, инцидент, консенсус, креативный, неофит, плеяда, презентовать, прецедент, тенденциозность, толерантность, шасси, электорат.

12

Орфоэпические нормы современного русского литературного языка

Орфоэпия – это: 1) совокупность произносительных норм языка, обеспечивающая сохранение единообразия его звукового оформления; 2) раздел языкознания, изучающий нормы произношения.

Орфоэпические нормы литературного языка– нормы произношения отдельных звуков и их сочетаний.

Произношение гласных звуков

Всовременном русском литературном языке гласные звуки в безударном положении произносятся менее отчётливо и отличаются от ударных гласных. Это касается звуков, которые обозначаются буквами о, а, е, я. Качество безударного звука зависит от того, в каком слоге он находится.

Впервом предударном слоге на месте букво, а произносится менее отчётливый, чем под ударением, звук [а]: т[а]вар овар), б[а]тон атон). Такое произношение называется аканьем.

На месте букве, я произносится звук, близкий к [и]: т[и]рять ерять), т[и]нуться януться). Подобное произношение учёные называют иканьем.

Востальных безударных слогах(т. е. кроме первого предударного) после

твёрдых согласных произносится очень слабый звук[ъ], похожий

на [ы]:

ло[шъ]дь (лошадь), [къ]мандир омандир), а после мягких согласных–

очень

слабый звук [ь], похожий на [и]: Ка[т’ь] (Катя), [т’ь]ремок (теремок).

 

Звуки [о] и [э] после [ж], [ш], [ц] в первом предударном слоге произносятся

как звук средний между [ы] и [э]: желток, шестой, цеха. Такое произношение свойственно звуку, следующему за [ж] и [ш] в словах: лошадей, к сожалению, жакет. В других словах после[ж] и [ш] можно услышать чаще[а]: жалеть,

жасмин, шары, шаги.

Звуки [и], [ы], [у] различаются довольно отчётливо и в безударных слогах:

пр[и]горок, п[ы]лесос, выкин[у]ть.

После твёрдых согласных звук[и] произносится как [ы]: поехал в Италию

(ср.: сказал Виталию) – в[ы]талию; под ивой под [ы]вой.

Произношение согласных звуков

Основные правила произношения согласных звуков:

1. Звонкие согласные, кроме [р], [л], [м], [н], [р’], [л’], [м’], [н’], на конце слов и перед глухими согласнымиоглушаются, а глухие согласные перед звон-

кими, кроме [р], [л], [м], [н], [в], [р’], [л’], [м’], [н’], [в’] озвончаются. Например:

дубы [дубы] [дупъ]; труба [труба] [трупкъ]; слов [слоф]; косить [кас’ит’] – косьба [каз’ба], но вертеть [в’иэрт’эт’] ветры [в’этры].

13

2.Звук [г] в абсолютном конце слова оглушается, на его месте произносится

[к]: снег [сн’эк].

3.Все согласные, кроме всегда твёрдых, перед гласными [э], [и] становятся мягкими: окно [акно] в окне [вакн’э]; беда [б’иэда] беде [б’иэд’э]. Но в неко-

торых словах иноязычного происхождения согласные перед[э] остаются твёрды-

ми, например: партер [партэр], отель [атэл’].

4.Перед мягким согласными твёрдые согласные становятся мягкими. Однако здесь возможны и колебания. Например: кончик [кон’ч’ик], нести [н’иэс’т’и],

но вонзить [ванз’ит’] и [ван’з’ит’]; вычислять [выч’исл’ат’] и [выч’ис’л’ат’].

5.В иностранных словах переде произносится то мягкий, то твёрдый согласный. Чтобы установить правильное произношение, нужно обращаться к орфоэпическому словарю (см. табл. 2).

 

 

Таблица 2

Произносится

Произносится

Допустимы

мягкий согласный

твёрдый согласный

оба варианта произношения

[т’]екст

а[т]елье

ло[т]ерея и ло[т’]ерея

[т’]ермин

[т]енис

эксп[р]есс и эксп[р’]есс

ба[с’]ейн

шо[с]е

прог[р]есс и прог[р’]есс

фа[н’]ера

бу[т]ерброд

[д]епо и [д’]епо

В современном русском языке существуют также особенности произноше-

ния некоторых групп согласных тщ = [ч’щ’]: тщетный, тщеславие, тщательный

зш, сш = [ Ш ]: без шума, бесшовный

зщ, , сч = [ Щ ’]: без щётки, расщедриться, бесчисленный сж, зж = [ Ж ]: сжечь, без жилья

тс, дс, тьс, дц = [ Ц ]: боится, детство, уродский, собираться, братца, молодцы.

В ряде согласных (стн, здн, стл, стек, вств, рдц, лнц, нтск и др.) один из согласных не произносится: частный, праздник, голландский, гигантский, безмолвствовать, постланный, сердце, марксистский.

Произношение имён и отчеств

Впрактике речевого общения мы сталкиваемся с различным произношением имён и отчеств. Например, в официальном стиле допускается полное, буквенное, максимально приближённое к написанию произношение: Алекса[ндр] Алекса[ндръв’ич]; Ма[р’ий’ъ] Алексе[й’ьвн]а.

Полный произносительный вариант обычно используется при чтении официальных бумаг, при первом представлении радиослушателям и телезрителям автора комментария или беседы.

Вустной разговорной речи обычно употребляется неполное, стяжённое произношение: Алекса[н] Алекса[нъч], Ма[р’ь] Алексе[внъ].

14

В просторечии существует ещё более краткое, стяжённое произношение имён и отчеств: [Сан Саныч], Ма[р’ь] Лексе[внъ].

Однако «побуквенное» и слишком стяжённое произношение имён и отчеств не характерно для нейтрального, то есть основного, стиля произношения, и их нужно избегать в повседневном общении.

Произношение женских отчеств

Распространённые отчества от имен на-ей (типа Андрей, Алексей, Сергей) произносятся стяжённо, то есть в них вместо-еевна звучит -евна, например, Любовь Анд[р’э]вна, Нина Алек[с’э]вна, Вера Сер[г’э]вна. Однако женские отчества с тем же сочетанием от более редких имен произносятся с-еевна, например, отче-

ства Корнеевна, Елисеевна, Дорофеевна.

Женское отчество Николаевна произносится стяжённо: Никола[вн]а. Менее распространённое Ермолаевна – без стяжения.

Многие отчества от имён на произносятся без сочетании-ов-, если оно безударное: Вячесла[вн]а, Святосла[вн]а, Бронисла[вн]а (хотя на письме– Вяче-

славовна, Святославовна, Брониславовна).

В тех случаях, когда сочетание -ов- оказывается под ударением, оно, естественно, сохраняется, например, в отчестве Львовна.

Обычно не произносится -ов- в женских отчествах от имён, оканчивающихся на и . В отчествах от имен на звучит в этих случаях долгий согласный

[н]: Анто[ Н ]а, Ива[ Н ]а, Семё[ Н ]а. Отчества от имён на произносятся с сочетанием [мн]: Ефи[мн]а, Аки[мн]а, Макси[мн]а.

Женское отчество от Александр – Алекса[ Н ]а.

Женское отчество Михайловна произносится как Миха[лн]а – с выпадением не только -ов-, но и йота, отчество Павловна – как Па[лн]а, то есть с выпадением не только -ов-, но и звука [в].

В женских отчествах, образованных от имен на твердые согласные -р, -л, -с, -т, -д, встречается произношение полное и стяжённое. Так, говорят Владимир[ъвн]а и Владимир[н]а, Фёдор[ъвн]а и Фёдор[н]а, Борис[ъвн]а и Борис[н]а. Произношение без -ов- имеет сниженную стилистическую окраску, иногда свойственно просторечию (ср.: Федот[н]а, Прохор[н]а). Литературной норме отвечает произношение с -ов- ([ъв]).

Женские отчества, образованные от имен на -б, -п, -г, -к, -х, произносятся с сочетанием -ов-: Гле[бъвн]а, Кар[пъвн]а, Оле[гъвн]а, Мар[къвн]а, Аристар[хъвн]а.

По-разному произносятся женские отчества, образованные от имен на-ий (типа Василий, Григорий, Порфирий). Один вариант с сохранением сочетания -ев-, но без йота: Васи[л’ьвн]а, Григо[р’ьвн]а, Порфи[р’ьвн]а. Второй – без йота и без сочетания -ев-: Васи[л’н]а, Григо[р’н]а, Порфи[р’н]а. Преобладающим считается первый вариант. Второй вследствие его сниженной стилистической окраски нежелателен (естественно, речь не идёт о литературно-драматическом радиовещании и телевидении, где можно встретить не только общепринятые, но и просторечные, диалектные, социальные, индивидуальные особенности произношения,

15

так как в области художественной литературы воспроизведение таких особенностей служит определённым художественным целям).

Произношение мужских отчеств и имён

В мужских отчествах, образованных от имен, оканчивающихся на твердый согласный, вместо безударного суффикса -ович произносится [ъч]. Следовательно, отчества Антонович, Семёнович, Борисович, Фёдорович должны звучать как Анто[нъч], Семё[нъч], Бори[съч], Фёдо[ръч]. Не рекомендуется произносить эти и подобные отчества с отчётливым [ы] в суффиксе: Анто[ныч], Семё[ныч] и т. д.

Вместо Михайлович произносится Миха[лъч]. Вместо Павлович – Пал[лъч]. Вместо Александрович – Алекса[нъч]. Произношение этого отчества как [Санъч] является просторечным.

Мужские отчества, образованные от имен на -ей и -ай, произносятся с сочетанием [ич] на месте безударного суффикса-евич, то есть отчества Андреевич, Алексеевич, Сергеевич, Николаевич должны звучать как Андре[ич], Алексе[ич], Серге[ич], Никола[ич].

Мужские отчества на -евич, образованные от имен на-ий, также произносятся с суффиксом [ич], причём предшествующий йот чаще всего утрачивается. Так, вместо Анатольевич, Васильевич, Григорьевич, произносят Анатол[ич], Васил[ич], Григор[ич].

Некоторые мужские имена в сочетании с отчествами произносятся иначе, чем в отдельном употреблении.

Например, имя Михаил звучит так, как пишется, – Мих [аил], но вместе с отчеством начинает звучать как Мих[ал]: Мих[ал] Васильевич, Мих[ал] Николаевич.

Имя Александр произносится полностью – Алекса[ндр], а в сочетании с отчеством, начинающимся с согласного звука, – без двух конечных согласных: Алекса[н] Сергеевич, Алекса[н] Николаевич. Если же отчество начинается с гласного звука, имя произносится полностью: Алекса[ндр ы]ванович, Алекса[ндр а]нтонович.

Имя Павел в сочетании с отчеством должно произноситься как Па[в’ьл]. Не может быть рекомендовано произношение П[ал], которое встречается в беглой разговорной речи, если это имя сочетается с отчеством, начинающимся с согласного: П[ал] Максимович, П[ал], Петрович.

Задание 1. Разделите приведённые слова на три группы, в зависимости от варианта произношения чн:

а) слова, где произносится [чн]; б) слова, где произносится [шн];

в) слова, где возможны оба варианта произношения

Античный, библиотечный, будничный, булочная, вечный, вторичный, горчичник, двоечник, единичный, заочник, Ильинична, конечно, копеечная, Кузьми-

16

нична, лавочник, лихорадочный, мелочность, молочник, научный, нарочно, Никитична, ночной, отличник, однозвучно, перечница, порядочный почечный, прачечная, пустячный, ручной, Саввична, сердечный, скворечник, скучный, сливочный, солнечный, съёмочный, точно, тренировочный, убыточность, уличный, яичница, ячневая.

Задание 2. Разделите все слова на 2 группы: а) слова, где под ударением произносится [э]; б) слова, где под ударением произносится [о]

Атлет, амеба, афера, белесый, береста, бесхребетный, блеклый, блекнуть, блестки, браконьер, бытие (философский термин), гренадер, двоеженец, желоб, жернов, жердочка, желчь, житье-бытье, забредший, издевка, маневр, маневренный, многоженство, несовременный, никчемный, новорожденный, одновременно, опека, острие, падеж (скота), падеж (в грамматике), пекло, передержка, приведший, смета, тверже, ушедший.

Задание 3. Прочитайте следующие словосочетания. Обратите внимание на произношение ударного звука, обозначенного буквой е. Составьте с ними предложения

Истекший срок – истекший кровью, кричит, как оглашенный – оглашенный результат, совершенные пропорции– совершенные поступки, крестный ход– крестный отец.

Задание 4. Разделите приведённые слова на три группы, в зависимости от варианта произношения:

а) слова, где согласный перед [э] произносится твёрдо; б) слова, где согласный перед [э] произносится мягко; в) слова, где возможны оба варианта произношения

Аксессуары, альтернатива, антенна, астероид, атеизм, ателье, бассейн, бифштекс, брюнет, генетика, геодезия, дебют, дезодорант, детектор, деформация, инертный, интеллект, кафе, кибернетика, кодекс, компьютер, кофе, кредо, корнет, майонез, модель, одесский, потенциал, пюре, реквием, ренессансный, сарделька, сессия, синтез, темп, тенденция, теннис, терапевт, террорист, тире, тоннель, фонетика, шедевр, шинель, хризантема, экзистенция, экстерн, эстетика, энергия, эффект.

Задание 5. Произнесите приведённые ниже слова и определите, мягкий или твёрдый [с] произносится в конце слова

Боюсь, любовался, моюсь, мучился, начался, огорчались, собрался, стремлюсь, умываюсь.

Задание 6. Прочитайте в различном темпе приведённые ниже слова и проследите, какие звуки теряются при быстром произношении

Александр Александрович, введение, Виктория Константиновна, вообще, Евгений Вячеславович, Елена Сергеевна, Людмила Николаевна, Мария Владисла-

17

вовна, Наталья Анатольевна, Сергей Павлович, пожалуйста, по одному, пятьдесят.

Домашнее задание

Задание 1. Определите, в каких словах есть непроизносимые согласные

Астма, жёсткий, звёздный, извёстка, ирландский, компостировать, костлявый, лестница, невестка, областной, поездка, повестка, прелестный, студентка, тростник, частник, чёрствый, чувственный, шестнадцать.

Задание 2. Прочтите слова с сочетаниями согласных, какие звуки произносятся на их месте?

Высший, безжизненный, разжать, расширение, с жадностью, сжать. Зодчий, отчёт, отчий, учётчик.

Грузчик, писчий, расчёт, резче, счётчик.

Адский, братский, двадцать, детский, заниматься, учиться.

Задание 3. Распределите приведённые ниже заимствованные слова на три группы в зависимости от произнесения согласного перед [э]:

а) с произносимым твёрдым согласным; б) с произносимым мягким согласным;

в) с допустимым вариативным произношением.

Уточните значение незнакомых слов по словарю. Составьте предложения с подчёркнутыми словами.

Адепт, анестезия, аутентичный, аутодафе, берет, бутерброд, гетера, дебаты, демарш, демонтаж, депо, индекс, компетентный, кашне, крем, кузен, лазер, лотерея, менеджер, пюре, регби, рейд, реликвия, сервис, тендер, термос.

18

Лексические нормы современного русского литературного языка

Лексика – это раздел науки о языке, в котором изучается словарный состав языка.

Слово – основная единица языка. Из слов составляются словосочетания и предложения. Слова отличаются друг от друга своим звучанием и лексическим значением.

Лексическое значение слова– это общественно закреплённый за словом смысл, одинаково понимаемый всеми носителями языка. Лексические значения слов объясняются (толкуются) в толковых словарях. Существуют различные способы толкования слов:

1)путём подбора близких по значению слов (синонимов):

аккуратный – точный, пунктуальный;

2)описательно: аккуратный – соблюдающий порядок, точность.

Кроме лексического, слово имеет и грамматическое значение. Например, у существительного можно определить род, число, падеж, у глаголов– время, число, лицо. Слова могут быть однозначными и многозначными. Однозначными называются слова, имеющие одно лексическое значение. Многозначными называются слова, имеющие несколько лексических значений. Ср.: игла – 1) инструмент для шитья (швейная игла); 2) лист хвойного дерева (опавшие иглы); колючки на теле животных (иглы ежа).

Многозначные слова имеют прямые переносные значения. Прямое значение слова – это его основное лексическое значение.

Переносное значение слова– это его вторичное значение, возникшее на основе прямого и связанное с ним по смыслу. Ср.: нос человека (прям. зн.) – нос корабля (переносн. зн.), золотое кольцо (прям. зн.) – золотое сердце (переносн.

зн.).

В художественной литературе слова с переносным значением используются как яркое выразительное средство. Ср.:

Улыбнулись сонные берёзки, Распустили шёлковые косы,

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы

(С. А. Есенин).

Омонимы (гр. omos – одинаковый + onyma – имя) – это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению. Ср., напр.: ключ1 – предмет для отпирания замка; ключ2 – источник, бьющий из-под земли, ключ3 музыкальный знак. Следует различать многозначные слова и омонимы. В многозначных словах значения связаны между собой. Омонимы – разные слова, в значениях которых нет ничего общего.

Паронимы (гр. рara – возле + onyma – имя) – это однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях: подпись – роспись, одеть –

19

надеть, главный – заглавный. Паронимы, как правило, относятся к одной части речи и выполняют в предложении аналогичные синтаксические функции. Паронимы сочетаются с разным набором слов, и это необходимо учитывать при их ис-

пользовании. Ср.: вековой дуб – вечный двигатель.

Синонимы – это слова, разные по звучанию, но близкие или тождественные по лексическому значению. Ср., напр.: алфавит – азбука, глаза – очи; красный – алый, пунцовый, багровый. Синонимы помогают точно и образно выражать мысли. Они служат также для связи частей текста и позволяют избежать неоправданных повторов.

Антонимы – это слова, противоположные по лексическому значению. Ср.:

день – ночь, красивый – безобразный, начать – кончить, вверх – вниз, до – после.

Антонимические пары – это слова одной и той же части речи. Они могут быть разнокорневыми (тепло – холодно) и однокорневыми (друг –недруг, шумный – бесшумный, уехать – приехать). Употребление антонимов делает речь более яркой и выразительной. Антонимы употребляются в пословицах. Ср.: Учение – свет, а неучение – тьма; При сытости помни голод, при богатстве – бедность.

Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, используемые для названия отдельных предметов, признаков, действий. Во фразеологизме, в отличие от свободного словосочетания, лексическое значение имеет не каждое слово в отдельности, а всё словосочетание в целом.

Лексическое значение фразеологизма близко лексическому значению одного слова, поэтому фразеологическое сочетание можно заменить одним словом,

например: за тридевять земель = далеко, как в воду глядеть= предвидеть, на скорую руку = быстро.

Задание 1. Разделите все словосочетания на 2 группы. В первую группу включите слов, употребляющиеся в прямом значении, во вторую – в переносном (метафорическом).

Высота стремлений – высота холма; серебряная река – серебряный браслет, сухари к чаю – сделаться под старость сухарём; охладить спорщиков – охладите компот; серый ответ – серая туча; грязный намёк –

грязные сапоги; глубокое озеро – глубокое замечание; удар об стену – удар судьбы; зелёный юнец – зелёная листва; неустойчивая лестница – неустойчивые взгляды; резать хлеб – резать слух; железный гвоздь – железное алиби; шлифовать мастерство – шлифовать металл; начертить круг – круг интересов.

Задание 2. Подберите русские синонимы к заимствованным словам, а к исконно русским – иноязычные

Вакуум, проветривание, фантазия, абсурд, форсировать, альтернатива, созвучие, азбука, отрывок, набросок.

Задание 3. Подберите к данным словам синонимы и антонимы

Друг, влажный, пасмурный, скука, создать, презрение, светлый, щедрость, весёлый, обыкновенный, успех, просторный, возникать.

20

Задание 4. Перепишите предложения, выберите необходимое по смыслу слово.

1)(Этикетные, этические) нормы не позволяли ему брать котлету руками.

2)Недовольные своими оценками за сочинение абитуриенты могут подать (эпиляцию, апелляцию).

3)Он не слишком разговорчив, предпочитает больше читать, чем общаться с людьми. В общем, типичный (интроверт, экстраверт).

4)Мы решили купить квартиру и обратились за помощью к(дилеру, риэл-

тору).

5)Он был специалистом высокого класса – настоящий (профан, профи).

6)(Визажист, крупье) объявил: «Ставки сделаны! Ставок больше нет!»

7)Данные (монитора, мониторинга) дают представление о мнении столичной общественности по этому вопросу.

8)Дума вынесла (вотум, вето) недоверия правительству.

9)Он очень (креативный, корректный) человек, поскольку всегда ведет себя предельно вежливо и тактично.

Задание 5. Отредактируйте предложения. Запишите правильный вариант. Объясните, в чем заключаются ошибки

1)Позвольте вам вручить этот сувенир на память!

2)Выдуманная вами фикция не поможет вам!

3)Лично я считаю по-другому.

4)Лекция преподавателя очень информационна.

Задание 6. Продолжите фразеологизмы, объясните их значение и происхождение

Авгиевы… А ларчик просто…

Ахиллесова… Без году … Брать быка …

В здравом уме и … Водить за… Держать ухо… Делить шкуру… Играть первую… Ни рыба ни… Ни кола ни… Семь пятниц… Троянский… Час от часу…

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]