Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк09-10 / УМК 10 / ЭУ 10 / КОМПЛЕКСНОЕ РАЗВИТИЕ ГОРОДОВ.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
159.74 Кб
Скачать

2.Организационно-методические указания

2.1 Цели и задачи изучения дисциплины

Цель курса: овладение студентами системой знаний, умений и навыков развития городов и городского хозяйства, а также предприятий, организаций, отраслей и комплексов в сфере городского хозяйства.

Задачи курса:

  1. Студент должен:

  • владеть теоретическими знаниями о системе, структуре отраслей городского хозяйства;

  • понимать происходящие в городе процессы и явления;

  • выявлять и прогнозировать изменения в отраслях города.

2. Студент должен уметь:

  • определять капиталовложения, необходимые для развития города и улучшения качества обслуживания горожан.

  • разрабатывать комплексный перспективный план развития города (в сфере жилищного хозяйства, газоснабжения, теплоснабжения, электроснабжения, санитарно-технических и санитарно-гигиенических предприятий, дорожного и зеленого хозяйства, санитарной очистки и уборки территорий города, в области муниципального строительства и ремонтно-строительного производства, городского пассажирского и грузового транспорта, а также в сфере обслуживания населения города, включая бытовое обслуживание, туризм, гостиничное хозяйство и пр.).

2.2 Характеристика дисциплины и взаимосвязь учебных дисциплин

Дисциплина "Комплексное развитие городов и городского хозяйства " относится к блоку специальных дисциплин и рекомендована к изучению на пятом курсе обучения. Изучение дисциплины тесно взаимосвязано с дисциплинами: «Основы проектирования и конструирования», «Техника и технология отраслей городского хозяйства», «Экономика городского хозяйства», «Моделирование развития городского хозяйства», «Организация городского хозяйства», «Управление городским имуществом», «Экономика недвижимости», «Техническая эксплуатация зданий», «Экономика капитального ремонта и реконструкции зданий», «Стратегическое управление в городском хозяйстве» и другими.

Рабочей программой дисциплины предусмотрена аудиторная и самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа предполагает освоение лекционного курса, написание реферата, подготовку к зачету. По вопросам написания реферата и проведения зачета преподавателем проводятся консультации.

Дисциплина «Комплексное развитие городов и городского хозяйства» общим объемом 100 часов предусматривает 12 часов аудиторной работы, из них 12 часов лекционного материала и 0 часов семинарских занятий. Для самостоятельной работы выделено 78 часов.

Дисциплина читается в течение одного семестра, имеет межсессионный контроль в виде защиты контрольных заданий. В качестве итогового контроля программой предусмотрен зачет.

3. Содержание дисциплины.

Тема 1. Жилищно-комунальная сфера. Основные проблемы жкх

Ведущая роль жилищного хозяйства среди комплекса подотраслей ЖКХ. Состав и характеристика жилищного фонда, его структура по формам собственности. Организация системы технического обслуживания, содержания и ремонта жилищного фонда города. Значение правильной эксплуатации зданий и обеспечения сохранности жилищного фонда. Задачи жилищных организаций в осуществлении технического обслуживания зданий и содержания придомовых территорий. Основные этапы развития организационных форм управления жилищным хозяйством. Особенности жилищного хозяйства как объекта управления. Новые организационные формы и функции управления жилищным хозяйством. Организация деятельности управляющих компаний в жилищной сфере. Организация и развитие договорных отношений в жилищном хозяйстве.

Основные проблемы в области ЖКК. Необходимость реформирования управления ЖКК. Специфика становления рыночных отношений в городском хозяйстве. Организация конкурентных отношений в сфере представления услуг. Этапы реализации реформы ЖКХ. Совершенствование тарифной политики, снижение себестоимости и повышение качества услуг ЖКК. Постепенный переход к полной оплате услуг ЖКК населением с использованием компенсаций малоимущим при реализации отдельных этапов реформы.