- •Российский
- •2.Организационно-методические указания
- •2.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.2 Характеристика дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •4. Тематический план
- •5.Список источников и литературы
- •6. Экзаменационные вопросы по курсу
- •7. Темы контрольных работ. Контрольная работа № 1 («Системы счисления»)
- •Контрольная работа №2 (пк и его системы)
- •8. Планы лабораторных работ.
8. Планы лабораторных работ.
Лабораторная работа №1 Системы счисления.
Студент должен знать:
Определение систем счисления
Правила перевода чисел из 10-ой системы счисления в двоичную, восмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.
Правила двоичной арифметики (двоичное сложение и вычитание)
Студент должен уметь:
Переводить числа из десятичной системы счисления в в двоичную, восмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.
Переводить числа из двоичной, восьмиричной и шестнадцатиричной систем счисления в десятичную систему счисления.
Выполнять двоичное сложение и вычитание.
Лабораторная работа №2,3 Работа в MS Word.
Студент должен знать:
Приемы работы по форматированию текста и автоматической проверки правописания в документе
Способы интеграции объектов.
Студент должен уметь:
Работать с текстовыми элементами
Работать с маркированными и нумерованными списками
Формировать структуру документа
Создавать схемы и другие графические элементы
Работать с таблицами, выполнение вычислений.
Лабораторная работа №4,5 Работа в MS Excel.
Студент должен знать:
Ввод данных
Форматирование ячеек, чисел
Правила составления, копирования формул
Студент должен уметь:
Работать с табличными данными
Работать с формулами
Формировать структуру документа
Создавать диаграммы
Работать с таблицами, выполнение вычислений.
Лабораторная работа №6,7 Работа в MS Access.
Студент должен знать:
Правила создания баз данных
Работу режима Конструктор
Работу Мастера таблиц
Студент должен уметь:
Создавать новую базу данных в режиме Конструктор
Создавать таблицы в режиме таблиц с помощью Мастера таблиц
Формировать структуру документа
Применять формы ввода-вывода
Создавать кнопочные формы.