
- •1. Литературоведение как научная дисциплина. Структура литературоведения, его основные и вспомогательные дисциплины.
- •2. Литературоведение и лингвистика. Литературоведение и другие науки.
- •3. Источниковедение, библиография, текстология как науки
- •4. Специфика искусства. Художественный образ, его отличие от научного понятия. Синкретизм первобытного искусства и новый «синкретизм» современного искусства.
- •5. Предмет и специфика художественной литературы. Познание мира в художественной литературе. Функции литературы
- •1. Эстетическая функция:
- •3. Воспитательная функция:
- •4. Коммуникативная функция:
- •6. Литература в ряду искусств
- •Вопрос 7. Стилистика. Язык художественной литературы
- •8. Авторское слово и объектное слово
- •9. Элементы и уровни субъектной организации художественного текста.
- •10. Элементы и уровни объектной организации художественного текста
- •11. Персонаж (герой, характер) в литературном произведении. Система персонажей. Соотношение автора и героя в художественном высказывании.
- •12.Типы эстетического завершения
- •13. Художественные тропы
- •14. Стилистические фигуры
- •15. Литературные роды
- •17. Эпос и эпические жанры
- •18. Лирика и лирические жанры
- •19. Драма и драматические жанры
- •20. Содержание художественного произведения и его структурное единство.
- •1. Тема и идея (ядро)
- •4. Текст
- •21. Сюжет, фабула и композиция литературного произведения
- •22. Хронотоп
- •III. Характеристики художественного времени и пространства:
- •IV. Тенденции развития хронотопа в литературе:
- •23. Стих и проза. Поэзия и лирика.
- •24. Системы стихосложения в их историческом развитии и обусловленности особенностями языка.
- •25. Силлабическая система стихосложения, основные силлабические размеры
- •26. Силлабо-тоническая система стихосложения, основные силлабо-тонические метры
- •27. Понятие метра и размера (на примере силлабо-тонической системы)
- •31. Эвфония (звукопись). Аллитерация и ассонанс
- •34. Стадиально-историческая последовательность парадигм художественности
8. Авторское слово и объектное слово
Говоря об авторском слове и объектном слове, можно обратиться к статье «Слово у Достоевского» Бахтина. В своей статье он писал: «Наиболее типичный и распространенный вид изображенного, объектного слова – прямая речь героев. Она имеет непосредственное предметное значение, однако не лежит в одной плоскости с авторской речью, а как бы в некотором перспективном удалении от нее. Она не только понимается с точки зрения своего предмета, но сама является предметом направленности как характерное, типичное, колоритное слово».
Там, где есть в авторском контексте прямая речь, допустим, одного героя, перед нами в пределах одного контекста два речевых центра и два речевых единства: единство авторского высказывания и единство высказывания героя. Но второе единство не самостоятельно, подчинено первому и включено в него как один из его моментов. Стилистическая обработка того и другого высказывания различна. Слово героя обрабатывается именно как чужое слово, как слово лица, характерологически или типически определенного, то есть обрабатывается как объект авторской интенции, а вовсе не с точки зрения своей собственной предметной направленности. Слово автора, напротив, обрабатывается стилистически в направлении своего прямого предметного значения. Оно должно быть адекватно своему предмету (познавательному, поэтическому или иному). Оно должно быть выразительным, сильным, значительным, изящным и т.п. с точки зрения своего прямого предметного задания – нечто обозначить, выразить, сообщить, изобразить. И стилистическая обработка его установлена на чисто предметное понимание.
9. Элементы и уровни субъектной организации художественного текста.
Субъектная организация литературного произведения состоит в нелингвистической упорядоченности лексических, синтаксических и фонологических языковых единиц, обращенной к внутреннему слуху и внутренней речи читателя.
Субъектная организация литературного произведения – КТО говорит и КАК говорит.
Несущая конструкция: система внутритекстовых высказываний (=дискурсов).
Структурная единица уровня: участок текста, характеризующийся единством субъекта и способа высказывания. =>Граница между двумя соседними сегментами субъектной организации=смена субъекта речи (т.е. смена того, кто говорит).
Уровни субъектной организации художественного текста:
Внешний (открыт первоначальному впечатлению): субсистема голосов (речевых субъектов).
Последовательность внутритекстовых высказываний требует «субъектной детализации». Этот уровень характеризуется глоссами, глоссаризация (=речевые характеристики, которые создают эффект распределенности текста между несколькими субъектами. Т.Е. КАК ГОВОРИТ КАЖДЫЙ ИЗ СУБЪЕКТОВ РЕЧИ).
Несущий (срединный, скрыт от поверхностного впечатления): субсистема внутритекстовых дискурсов (композиция).
Внутренний (тончайший по своей организации): субсистема ритмических рядов (ритмотектоника целого)
Ритм или ритмические ряды, (в отличие от глоссаризации) подводит общий знаменатель под все членения и размежевания текста (Т.Е. СОЗДАЕТ ОБЩИЙ ВИД ТЕКСТА). Ритмика интонирует всю субъектную организацию литературного произведения в ее взаимоналожениях и взаимодействиях с объектной организации текста.
Итог: Глоссаризация=детали/Ритм=общий вид.