- •1. Литературоведение как научная дисциплина. Структура литературоведения, его основные и вспомогательные дисциплины.
- •2. Литературоведение и лингвистика. Литературоведение и другие науки.
- •3. Источниковедение, библиография, текстология как науки
- •4. Специфика искусства. Художественный образ, его отличие от научного понятия. Синкретизм первобытного искусства и новый «синкретизм» современного искусства.
- •5. Предмет и специфика художественной литературы. Познание мира в художественной литературе. Функции литературы
- •1. Эстетическая функция:
- •3. Воспитательная функция:
- •4. Коммуникативная функция:
- •6. Литература в ряду искусств
- •Вопрос 7. Стилистика. Язык художественной литературы
- •8. Авторское слово и объектное слово
- •9. Элементы и уровни субъектной организации художественного текста.
- •10. Элементы и уровни объектной организации художественного текста
- •11. Персонаж (герой, характер) в литературном произведении. Система персонажей. Соотношение автора и героя в художественном высказывании.
- •12.Типы эстетического завершения
- •13. Художественные тропы
- •14. Стилистические фигуры
- •15. Литературные роды
- •17. Эпос и эпические жанры
- •18. Лирика и лирические жанры
- •19. Драма и драматические жанры
- •20. Содержание художественного произведения и его структурное единство.
- •1. Тема и идея (ядро)
- •4. Текст
- •21. Сюжет, фабула и композиция литературного произведения
- •22. Хронотоп
- •III. Характеристики художественного времени и пространства:
- •IV. Тенденции развития хронотопа в литературе:
- •23. Стих и проза. Поэзия и лирика.
- •24. Системы стихосложения в их историческом развитии и обусловленности особенностями языка.
- •25. Силлабическая система стихосложения, основные силлабические размеры
- •26. Силлабо-тоническая система стихосложения, основные силлабо-тонические метры
- •27. Понятие метра и размера (на примере силлабо-тонической системы)
- •31. Эвфония (звукопись). Аллитерация и ассонанс
- •34. Стадиально-историческая последовательность парадигм художественности
1. Эстетическая функция:
пробуждение и развитие эстетического чувства, умения воспринимать действительность по законам красоты, мыслить художественными образами; формирование у личности и общества эстетического идеала.
«Значение эстетической функции литературы чрезвычайно велико: литература пробуждает в человеке художника» (Ю.Б. Борев).
2. Гедонистическая функция (от греч. hedone наслаждение):
Художественная литература — источник радости, эстетического наслаждения, которое является своеобразной формой духовной связи, духовного общения людей.
3. Воспитательная функция:
Художественная литература — могучее средство идейного и нравственного воспитания в духе гуманных общечеловеческих идеалов.
4. Коммуникативная функция:
Художественная литература — особое средство коммуникации (связи, общения, сообщения) между людьми, между человеком и обществом, между поколениями.
6. Литература в ряду искусств
Художественная литература наряду с музыкой, живописью и т. п. является одним из видов искусства. Слово «искусство» многозначно, в данном случае им названа собственно художественная деятельность и то, что является ее результатом (произведение). В разных видах искусства действует один и тот же закон: бессодержательный материал организуется художником в жизнеподобную форму, выражающую определенное идейно-эстетическое содержание. При этом каждый вид искусства использует «свой» материал: музыка — звук, живопись — краски, архитектура — камень, дерево, металл и т. д. Специфика художественной литературы заключается в том, что это — вид искусства, использующий в качестве единственного материала слова и конструкции человеческого языка. Таким образом, литература — это искусство слова.
Как искусство слова художественная литература представляет собой одну из важнейших разновидностей в системе других искусств: изобразительных (живопись, скульптура, графика), зрелищных (театр, кино, телевидение), искусств крупных пространственных объемов (архитектура), звуков (музыка). Литературу отличают глубокие и всесторонние связи с другими искусствами, что проистекает из природы художественного слова.
«Поэзия есть высший род искусства... Поэзия выражается в свободном человеческом слове, которое есть и звук, и картина, и определенное, ясно выраженное представление. Посему поэзия заключает в себе элементы других искусств, как бы пользуется вдруг и параллельно всеми средствами, которые даны порознь каждому из прочих искусств» (В.Г. Белинский).
Так же на одной из лекций мы проходили, что ИСКУССТВА разделяются на односоставные (музыка, литература) и синтетические (театр- смешение музыки, танцев, текстов).
А также ИКУССТВА разделяются на:
Пространственные (когда возникает художественный образ сразу, при первом просмотре: живопись, архитектура, скульптура)
Временные (которые предполагают затраченное время на их понимание – музыка, литература)
Пространственно-временные – которые позволяют уловить определенный художественный образ сразу, а затем он во времени эволюционирует (театр, кино)
ИКУССТВА бывают изобразительные (способные передавать контуры реального мира: живопись, скульптура) и экспрессивные (выражающие авторское видение мира: музыка).