Вопрос № 7 Реформы Петра I

Реформы Петра I:

1. Верно уловил тенденции общественного развития Европы

2. Осознал сложные задачи, стоявшие перед Россией, и приступил к их реализации

3. У Петра государственные учреждения – для армии

4. Областная реформа:

Петр ввел губернии и уезды. Каждый полк русской армии приписывался к определенному уезду.

5. Создание Сената(В России в 1711—1917 — Правительствующий Сенат, высший государственный орган, подчинённый императору. Учреждён Петром I как высший орган по делам законодательства и государственного управления. С первой половины XIX в. как высший судебный орган, осуществлял надзор за деятельностью государственных учреждений и чиновников. По судебным уставам 1864 высшая кассационная инстанция.)

Законодательная, Исполнительная и Судебная власти.

Присяга на верность царю и отчеству.

Программа на длительный период работы канцелярии.

Тенденции всеобщей регламентации – распространение военного права на гражданскую сферу. Петр лично пишет законы о 2-х типах преступления:

• Государственные

• Частные

Институт прокуратуры.

1722 – введение табеля о рангах.

Реформа городской жизни:

• Введение магистрата(сословный орган городского управления в России с 1720 (в 1727—1743 назывался ратушей). Первоначально имел административно-судебные, с 1775 преимущественно судебные функции. Упразднён судебной реформой 1864).

• Разделение городских цехов на гильдии

• Введение элементов паспортной системы

• Создание Синода – органа коллективного управления церкви

1703 – основание Санкт-Петербурга

Реформы в области культуры:

Северная война:

• Присоединение Прибалтики

• Военные успехи на южных окраинах России

Сенат(1711-1912)

Синод(1721-1918)

Подушные подати(1724-1887)

Вопрос № 8 Просвещенный абсолютизм Екатерины II

(Екатери́на II Алексеевна (урождённая Софья Фредерика Августа Анхальт-Цербстская) (1729—1796), российская императрица с 1762. Из обедневшего немецкого княжеского рода).

Время правления называют временем Просвещенного абсолютизма.

(политика абсолютизма в ряде европейских стран во второй половине XVIII в., выражалась в уничтожении “сверху” и в преобразовании наиболее устаревших феодальных институтов (упразднение некоторых сословных привилегий, подчинение церкви государству, проведение реформ - крестьянских, судебных, школьного обучения, смягчения цензуры и др.). Представители просвещённого абсолютизма в Западной Европе: Иосиф II в Австрии, Фридрих II в Пруссии).

Подобная политика присуща странам с замедленным развитием капиталистических отношений, где дворянство играло ведущую роль.

Девиз Екатерины II:

«Благо народа обеспечивается законами, изданными монархом».

Основные события:

1. Попытка создания конституции

2. Специальные комиссии царя

3. Екатерина представила проект, состоящий из 507 статей, 400 из которых она списала у французских просветителей.

Любая конституция ограничивалась властью дворянства. Подтверждением служит манифест о вольности дворянства.

Екатерина подтвердила указ Петра III об освобождении дворян от службы.

4. Екатерина провела секуляризацию церковного землевладения

5. Создала много новых городов: Николаев, Одесса, Севастополь и тд

6. Внесла вклад в развитие медицины(здравоохранения)

Ввела прививки, сделала себе первой(от оспы), показав тем самым пример для других. Создала много аптек.

1. Издала закон, ужесточающий политику дворян в отношении крестьянства:

• Запрет жаловаться на помещика

• Право помещиков ссылать крестьян на каторгу

• Предполагались меры по облегчению крепостного права. Созданное по инициативе Екатерине II научное Вольное экономическое общество даже провело конкурс сочинений ученых и философов по вопросу: выгодно ли обществу, чтобы крестьяне были собственниками земли? Дворянство отнеслось к этим предложениям отрицательно. Невозможность сделать что-то в этом вопросе без сильных потрясений в обществе остановила Екатерину II. Некоторые законы оградили крестьян от излишних притеснений, но в целом в годы «просвещенного абсолютизма» крепостное право распространилось на новые территории в России.

8. 1775 – закон о свободе предпринимательства(хотя некоторыми видами предпринимательства (например, изготовлением водки) могли заниматься только дворяне.)

9. Разрешение помещиков заменить крестьянскую барщину оброком.

10. По мысли Екатерины II и согласно идеям Просвещения, реформирование общества невозможно без изменения взглядов и умов людей. Создавались новые учебные заведения: Академия художеств, Смольный институт для девушек из дворянских семей. В 1782 г. началась школьная реформа, повсеместно открывались низшие училища и гимназии. Начальное образование, за которое отвечала церковь, стало общим и обязательным. В новых учебниках обращалось внимание на гражданские добродетели, обязанности по отношению к обществу и монарху. Много внимания уделялось научным изданиям. По инициативе Екатерины II был составлен первый в России словарь русского языка, опубликовано много политических книг, где пропагандировались идеи «законной монархии».

11. При Екатерине II было восстание Пугачева(точнее Крестьянская война) 1773-1774

Пугачёва восста́ние 1773—75, охватило Приуралье, Зауралье, Среднее и Нижнее Поволжье. Возглавлялось Е. И. Пугачёвым, И. Н. Белобородовым, И. Н. Чикой-Зарубиным, М. Шигаевым, Хлопушей (А. Соколов) и др. Участвовали яицкие казаки, крепостные крестьяне, работные люди уральских заводов и народы Поволжья, особенно башкиры во главе с Салаватом Юлаевым, Кинзей Арслановым. Пугачёв провозгласил себя царём Петром Фёдоровичем, объявил народу вечную волю, жаловал землю, призывал к истреблению помещиков. В сентябре 1773 повстанцы захватили Илецкий и другие укреплённые городки. В октябре 1773 Пугачёв с отрядом в 2500 человек осадил крепость Оренбург. В феврале 1774 был взят Челябинск. Под натиском регулярных войск Пугачёв ушёл на уральские заводы. После поражения в бою за Казань (июль 1774) повстанцы перешли на правый берег Волги, где развернулось крестьянское движение. Пугачёв призывал к передаче земли крестьянам, ликвидации крепостного права, уничтожению дворян и царских чиновников. Пугачёва восстание было подавлено; Пугачёв схвачен и казнён в Москве в 1775. Жестоким наказаниям были подвергнуты тысячи повстанцев.

Подавил восстание Суворов

1. Реформа областная, содержание:

• Вся страна делилась на 50 губерний (300-400 тыс душ мужского пола)

• Губернии делились на уезды(на 10-12)

• Во главе губернии стоял Губернатор, который подчинялся только напрямую императрице.

• В уезде правили капитан - управные из дворян

• Городом правил городничий, назначаемый правительством из отставных офицеров.

• Город делился на части(≈200-700 домов), во главе с частным приставом, и на кварталы(≈50-100 домой), во главе с квартальным надзирателем

13. Екатерина II и Новиков, Радищев.

При Екатерине усилились преследования внутри страны. Одной из первый жертв этой политики стал Александр Радищев(«Путешествие из Петербурга в Москву»). Вслед за Радищевым репрессировали Н.И.Новикова + некоторых других русских просветителей.

Екатерина состарилась, прежней отважности в энергии почти не было и следа и вот, при таких обстоятельствах, в 1790 г. является книга Радищева “Путешествие из Петербурга в Москву”, с проектом освобождения крестьян, как бы выписанным из выпущенных статей ее Наказа. Несчастный Радищев был наказан ссылкою в Сибирь. Может быть, эта жестокость была результатом опасения, что исключение из Наказа статей об освобождении крестьян сочтут за лицемерие со стороны Е. В 1792 г. посажен в Шлиссельбург Новиков, столь много послуживший русскому просвещению. Тайным мотивом этой меры были сношения Новикова с Павлом Петровичем. В 1793 г. жестоко потерпел Княжнин за свою трагедию “Вадим”. В 1795 г, даже Державин подвергся подозрению в революционном направлении, за переложение 81 псалма, озаглавленное “Властителям и Судьям”.

Екатерина забыла, что Радищев и в пажеском корпусе, и за границей учился "праву естественному" по высочайшему повелению и что она сама проповедовала и дозволяла проповедовать принципы подобные тем, какие проводило "Путешествие". Она отнеслась к книге Радищева с сильным личным раздражением, сама составила вопросные пункты Радищеву, сама через Безбородко руководила всем делом.

1. 1785 – Жалованная грамота дворянству: Дала дворянам все возможные права.

2. Решила две важнейшие политические задачи:

1. Присоединение Крыма и Черногорского побережья к России в 1783

2. Врезультате трех разделов Польши между Россией, Пруссией и Австрией значительная часть Польши(Великое царство Польское) отошло к России. Польша перестала существовать как самостоятельное государство.

16. При Екатерине II так же была присоединена Правобережная Украина.

ИТОГ: В результате такой политики и реформ русская монархия приобрела во второй половине 18 в. особый характер, получивший название просвещенного абсолютизма. Государство оставалось неизменным по сущности — абсолютной монархией, но стремление к разумным законам, либеральные реформы придавали ей новый, просвещенный облик. Политика «просвещенного абсолютизма» не разрешила всех тех вопросов, которые ставили общество и время. Так, крестьяне по-прежнему находились в тяжелой крепостной неволе. Но отдельные мероприятия этой политики были прогрессивными и выгодными для всей нации.