- •Фонетика Английского языка
- •Красноярск 2012
- •Вводно-коррективный курс для студентов всех специальностей дневного и заочного отделения.
- •Урок 1 Понятие о фонетической транскрипции
- •Знаки фонетической транскрипции
- •Правила слогоделения в английском языке
- •Словесное ударение
- •В многосложных словах возможно существование второстепенного ударения. Произношение английских согласных
- •7. Чтение гласных в закрытом слоге
- •1. Чтение гласных в открытом слоге
- •Чтение гласных в открытом слоге
- •2. Дифтонги
- •4. Чтение буквы “y”
- •5. Чтение гласных в начале слова
- •6. Правила чтения буквы “h”
- •7. Буквосочетание ‘oo’
- •Тексты и упражнения Тренировочные упражнения
- •Активный словарь
- •Речевые образцы
- •Упражнения на закрепление фонетического материала
- •Упражнения к текстам
- •1. Понятие об интонации
- •2. Фразовое и логическое ударение
- •3. Третий тип чтения гласных в ударном слоге
- •4. Правила чтения буквы “g”
- •5. Чтение безударных слогов “er” и “or” на конце слов
- •Тексты и упражнения Установочные упражнения
- •Активный словарь
- •Личные имена
- •Упражнения к текстам
- •1. Интонация. Восходящий тон
- •2. Четвертый тип чтения гласных под ударением
- •3. Влияние буквы “w” на чтение последующего гласного
- •Активный словарь
- •Личные имена
- •Тренировочные упражнения
- •Задания для работы на аудиторном занятии
- •1. Буквосочетание “ng”
- •2. Правила чтения буквы “q”
- •Активный словарь
- •Упражнения
Упражнения
~ Упражнение 1.
Отработайте чтение звука [N]:
a) sing b) singing c) English
ring ringing angry
reading singer
doing
interesting
~ Упражнение 2.
Отработайте чтение буквосочетания [kw]:
quick square
quite squirel
question
~ Упражнение 3.
Прочитайте, обращая внимание на произношение буквосочетания “al” перед различными согласными:
a) talk b) half c) small d) also
chalk calf ball always
walk tall almost
Упражнение 4.
Прочитайте слова согласно изученным вами правилам чтения.
Make, nose, nut, net, like, lick, fine, fuse, shut, rose, use, us, fat, fate, get, glide, glid, jump, turn, first, worm, word, shirt, ray, may, tail, few, new, shop, chop, pinch, finish, joke, shine, page, please, see, leave, wage, bark, more, fire, hare, sore.
Упражнение 5.
Внимательно прочтите тексты 1 и 2. Выучите новые слова. Научитесь переводить тексты с английского языка на русский и с русского на английский.
Упражнение 6.
Используя таблицы, составьте предложения и прочитайте их.
a) What is Mary doing?
Kate
Mark
Tom
b) Mary is reading.
Kate writing.
Mark sitting.
Tom sleeping.
playing.
c) What are you doing?
I am writing a letter.
reading a newspaper.
singing.
Упражнение 7.
Подберите из данных слов пары антонимов (слов, противоположных по значению).
clean, thick, good, dirty, small, bad, thin, big
Упражнение 8.
Составьте небольшой рассказ о себе, взяв за образец текст. Скажите, как вас зовут, чем вы занимаетесь, где вы сейчас и что вы сейчас делаете. Затем расскажите по тому же плану о своем друге или родственнике.