- •Кафедра экономической теории и экономической политики методические рекомендации
- •Введение
- •Методические рекомендации для студентов по подготовке к семинарским занятиям.
- •Методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе по дисциплине.
- •Работа с конспектами лекций.
- •Написание реферата.
- •Раздел I. Культурология в системе гуманитарного знания.
- •Тема 1. Феномен культуры. Культурология как наука
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 2. Становление и развитие культурологического знания
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 3. Типология культуры
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Раздел II. Основные этапы и тенденции развития мировой культуры.
- •Тема 4. Культура древних цивилизаций.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 5. Эволюция европейской культуры: от средневековья к новому времени.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 6. Европейская культура XIX – XX вв.: основные черты и особенности. Актуальные проблемы современной мировой культуры.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Раздел III. Специфика и основные этапы развития русской культуры.
- •Тема 7. От руси к россии: эволюция русской культуры от древности до преобразований петра великого.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 8. Культура императорской россии (XVIII – начало XX вв.).
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тема 9. Культура россии советского периода и современная культурная ситуация в россии.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тестовые задания к разделу: «культурология в системе гуманитарного знания».
- •Тестовые задания к разделу: « основные этапы и тенденции развития мировой культуры».
- •Тестовые задания к разделу: специфика и «основные этапы развития русской культуры».
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Вопросы для самоконтроля и итогового контроля (зачёт).
- •Раздел I. Культурология в системе гуманитарного знания.. 6
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Контрольные вопросы и задания
1. В каких основных аспектах изучается культура в культурологи?
2. Какой смысл вкладывает культурология в понятие «культура»? Объясните понятие «культура» в широком и узком смыслах.
3. С чем связано многообразие современных определений культуры и подходов к её изучению?
4. Какова роль культуры в обществе? Можно ли назвать одни народы «более культурными», а другие «менее культурными»? Бывают ли абсолютно некультурные люди?
5. Каковы функции культуры в обществе?
6. Что входит в состав современного культурологического знания?
7. С какими науками у культурологи междисциплинарные связи? Какие стороны культуры они раскрывают?
8. Из каких основных разделов состоит культурология?
9. Что общего между культурологией и философией культуры?
10. Как соотносятся между собой культурология и философия истории?
11. В чем проявилось влияние философии истории и культурологи?
12. Чем культурология отличается от культурной антропологии?
13. Каковы основные методологические подходы в изучении культуры?
Что такое цивилизация? Почему существует несколько подходов к понятию «цивилизация»?
В чем сходство и отличие понятий «культура» и «цивилизация»?
Каковы характеристики субъекта культуры?
Что общего между социализацией и инкультурацией и чем они отличаются?
В чем состоят особенности информационно-семиотического подхода к культуре?
Чем отличаются функциональные знаки от естественных?
Что такое социокультурная коммуникация?
Чем отличается культурная ценность от полезности?
В чем заключается культурная идентичность?
В чем состоят социальная и технологическая функции культурных норм и как они связаны между собой?
В чем специфика проявлений традиций и инноваций в культуре?
Какую функцию выполняют социальные институты в культуре?
Темы докладов и рефератов.
1. «Человек как творение и творец культуры»: культура как антропологический феномен.
2. Многозначность понятия культуры.
3. Рождение культурфилософии в XIXвеке.
4.Миф о Прометее: о соотношении природного и «надприродного» в культуре.
5. Культура как диалог.
6. Культура и антикультура.
7. Роль магии и символов в процессе зарождения культуры.
8. Визуальная культура и восприятие. Как человек видит и воспринимает мир.
9. Культ и культура.
10. Деятельность как импульс культуры.
11. Культура как социальный феномен: прорыв от природы к культуре.
12. Культура и цивилизация: противоречие или единство.
13. Язык как знаково-семиотическая система.
14. Диалектика традиций и инноваций в современном обществе.
15. Утрата культурной самоидентичности как одна из проблем «общества риска».
16. Инкультурация и социализация.
17. Культура как мир знаков.
18. Семиотика и история.
19. Социокультурные нормы и их роль в обществе.
20. Менталитет и культура.
21. Межкультурные коммуникации и диалог культур.
22.Конфликт «отцов и детей»: противоречие между индивидуальностью и традицией.
23. Традиционные и современные культуры.
24. Модернизация как общемировой процесс.
25. Столкновение цивилизаций: концепция С. Хантингтона.
26. Персонификация и культурное отождествление.