
- •1 Вопрос. Понятие профессиональной риторики. Отличия судебного ораторского искусства от других видов ораторского искусства.
- •2. Понятие ораторского искусства и судебной речи.
- •3. Стиль судебной речи и его характеристика.
- •Вопрос 4. Требования риторики к публичной речи. Четыре закона риторики.
- •Вопрос 5. Классические приемы риторики.
- •6Вопрос. Требования, предъявляемые к судебной речи. Ясность, точность, логичность, уместность, чистота.
- •7 Вопрос. Коммуникативные качества воздействующей речи: правильность, лаконичность, выразительность, самобытность и богатство.
- •8. Понятие «Речевая культура юриста». Отличия устной монологической судебной речи от культуры письменной речи.
- •9. Речевые штампы. Возможность их применения и необходимость исключения злоупотребления речевыми штампами.
- •10. Судебное красноречие в Древней Греции (логографы, Горгий, Лисий, Исократ, Демосфен).
- •11. Ораторское искусство в Древнем Риме. Вклад Цицерона и Квинтилиана в развитие судебного красноречия.
- •12. Судебное ораторское искусство Франции хviii – хiх вв.
- •13. Выдающиеся русские судебные ораторы второй половины хiх в. И их вклад в развитие русской и мировой профессиональной риторики.
- •14. Основные черты судебной речи в советском судопроизводстве.
- •15. Судебная речь как монолог. Средства диалогизации судебной речи.
- •16. Специфика устной речи. Подготовка устной речи. Разговорные конструкции в устной судебной речи.
- •17. Значение законов формальной логики в подготовке и произнесении судебной речи Логические операции доказывания.
- •18. Нарушения законов формальной логики в речи оратора.
- •19. Логические ошибки в речи судебного оратора.
- •21. Предметно-логическое построение судебной речи. Композиция судебной речи, произносимой в суде присяжных.
- •22. Лингвистическая структура судебной речи. Юридические клише и прием обрамления в тексте судебной речи.
- •23. Стилистические фигуры в судебной речи
- •24. Культура произношения. Значение звуковой организации судебной речи.
- •25. Подготовка судебной речи и ее специфика.
- •26-30 В книге.
- •31. Разновидности судебной речи [править]
- •§ 7.3.Реплика
- •§ 7.4.Напутственное слово председательствующего
- •Интеллектуализированные средства воздействия
- •35. Вопросительные конструкции
- •36. 2. Разговорные конструкции в судебной речи
- •37. § 2.Вопросно-ответная форма речевой коммуникации.
1 Вопрос. Понятие профессиональной риторики. Отличия судебного ораторского искусства от других видов ораторского искусства.
Профессиональная риторика юриста как учебная дисциплина – это курс науки риторики об убедительной и эффективной речи, об искусстве говорить хорошо и логично, об искусстве речевого воздействия применительно к юридической деятельности.
Профессиональная риторика юриста как учебная дисциплина – это курс науки риторики, в котором рассматриваются общие положения риторики применительно к юридической деятельности: назначение риторики для юристов и история судебного красноречия, логические основы юридической риторики, языковое мастерство юриста, этические начала в речи юриста.
Риторика - это теория и мастерство целесообразной, воздействующей, гармонизирующей речи.
Риторика призвана научить, как при помощи речи можно эффективно воздействовать на аудиторию.
Предмет риторики – это общие закономерности осуществления эффективного красноречия, проявляющиеся в различных видах общения и сферах деятельности, а также формы и приемы поиска и использования способов убеждения, которые позволяют ритору достичь намеченной цели.
Научная методология этой прикладной дисциплины тесно взаимосвязана с методологией права как отрасли знания, с общей методологией гуманитарных наук, но базируется на риторическом методе исследования, предполагающем взаимозависимость процессов исследования и презентации его результатов на основе убедительности как критерия истины.
Цель проф. риторики юриста как учебного курса – обучение навыкам красноречия, освоение будущими юристами основных понятий ораторского искусства, воспитание культуры речи, опирающейся на языковые нормы современного литературного языка, формирование чувства личной социальной ответственности за речевое поведение, основанное на высоких нравственных принципах.
Цель учебной дисциплины «Риторика»:
- повышение общей речевой культуры студентов;
- обучение студентов способам эффективного общения через знакомство с античными риторическими канонами и современной риторикой;
- развитие навыков и умений эффективного речевого поведения в различных ситуациях общения.
Задача курса «Профессиональная риторика юриста»: приобретение студентом навыков составления профессиональной речи, навыков публичных выступлений.
Выработать навыки, обеспечивающие целесообразное и незатруднительное применение языка в общении;
Сообщить знания об основополагающих положениях ораторского искусства; требованиях, предъявляемых к устному выступлению, методике подготовки и произнесения публичной речи, облику оратора; психологических закономерностях общения, взаимодействия оратора и аудитории;
Научить обучающихся осуществлять подготовку материала устного выступления с учетом требований риторики; методически правильно с использованием различных средств выразительности и наглядности выступать с устной речью перед различными аудиториями; осуществлять самоконтроль устного выступления и корректировать его; грамотно строить речь, соблюдая правила словоупотребления, орфоэпии;
Ознакомить с историей развития ораторского искусства и его основных школ; с особенностями судебной речи и ее структурой.