Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1 курс 1 семестр 2012 / Информатика 2012

.pdf
Скачиваний:
43
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
167.47 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Новосибирский юридический институт (филиал) национального исследовательского Томского государственного университета

Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля)

«ИНФОРМАТИКА»

Новосибирск

2012

Учебно-методический комплекс подготовлен кандидатом технических наук, доцентом В. П. Умрихиным

Утвержден на заседании кафедры общественных наук НЮИ (ф) ТГУ

Протокол № 9 от 3 мая 2012 г.

Заведующий кафедрой общественных наук кандидат философских наук, доцент

И. В. Печурин

Рекомендован к опубликованию методической комиссией НЮИ (ф) ТГУ

Протокол № 5 от 18 мая 2012 г.

Председатель методической комиссии кандидат исторических наук, доцент

В. В. Белковец

Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», и предназначен для студентов НЮИ (ф) ТГУ всех форм обучения.

2

© Новосибирский юридический институт (филиал) ТГУ, текст, 2012

3

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Цель курса

Основной целью курса является подготовка студентов к эффективному использованию современных компьютерных и телекоммуникационных средств и технологий для обработки нормативно-правовой, криминологической, уголовно-статистической и иной информации при исследовании разнообразных правовых явлений в процессе обучения в вузе и в ходе будущей профессиональной деятельности.

2.Задачи учебного курса

Усвоение современных информационных технологий, базирующихся на применении электронно-вычислительной техники, математического, программного и информационного обеспечения, а также средств и систем связи.

Ознакомление с общими методами и способами сбора, накопления, обработки, хранения, передачи и анализа информации, изучение особенностей разграничения доступа к информации и общих подходов к обеспечению ее защиты и безопасности.

Формирование умений, необходимых для грамотной работы с такими программами как Microsoft Word, Microsoft Excel, а так же изучение основ языков программирования.

Развитие основных навыков компьютерной грамотности, заложенных в школе.

Создание базы знаний, которая позволит в будущем полноценно использовать в своей работе все возможности компьютера, что будет способствовать повышению эффективности труда.

3.Перечень компетенций,

формируемых при изучении дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

(ОК-3);

быть способным понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

4

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

4. Место курса в системе гуманитарных знаний

Освоение дисциплины базируется на знаниях школьной программы математики и основ информатики и компьютерных технологий.

Знания, навыки и умения, полученные в ходе изучения дисциплины, должны всесторонне использоваться студентами:

на всех этапах обучения в вузе: при изучении различных дисциплин учебного плана, выполнении домашних заданий, подготовке рефератов, эссе, докладов, курсовых и дипломных работ;

в ходе дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре;

в процессе последующей профессиональной деятельности при решении прикладных задач, требующих получения, обработки и анализа актуальной правовой информации, создания электронных документов.

II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Темы и их краткое содержание

Тема 1. Технологии разработки текстовых документов

Электронный документ: понятие, виды электронных документов (текстовые, табличные).

Структурные элементы текстового документа: заголовки, основная часть, иллюстрации (рисунки, таблицы, диаграммы, формулы), колонтитулы, оглавление, адресная часть, подписи.

Этапы создания документа (ввод содержимого документа, редактирование, форматирование, предварительный просмотр, сохранение документа, печать документа). Способы получения и ввода информации для подготовки электронного документа (через Интернет, из справочных правовых систем, путем сканирования, копирования из других документов, посредством ввода с клавиатуры).

Офисные инструментальные средства и технологии разработки текстовых документов. Использование стилей и шаблонов. Разделы. Поля форм и слияния. Письма и рассылки. Макросы. Гиперссылки.

Приемы эффективной разработки документов сложной структуры.

5

Тема 2. Технологии разработки табличных документов

Технология разработки таблиц. Инструментальные средства форматирования таблиц. Адресация. Организация вычислений, применение встроенных функций. Графическое представление данных. Приемы работы с большими таблицами.

Средства анализа табличных данных. Консолидация. Использование автофильтра и расширенного фильтра. Подбор параметра. Поиск решения. Таблицы подстановки. Промежуточные итоги. Сводные таблицы.

Тема 3. Технологии использования баз данных

Базы данных и системы управления базами данных (СУБД). Модели и структуры баз данных. Реляционные базы данных и их основные элементы. Особенности разработки реляционных баз данных: нормализация отношений, разработка структуры базы данных, ключевые поля как средство уникальности записей в таблицах, обеспечение целостности данных в таблицах базы данных, заполнение таблиц.

Запросы к базе данных. Типы запросов. Инструментальные средства и технология создания запросов.

Формы и отчеты, виды и технология их разработки. Добавление в формы и отчеты вычисляемых полей. Иллюстрирование форм и отчетов.

Тема 4. Сетевые технологии обработки данных

Глобальная система информационных ресурсов. Информационные комплексы, системы и сети. Локальные и распределенные модели хранения информационных баз и банков. Локальные и глобальные вычислительные сети. Интернет. Среды, каналы и протоколы передачи данных. Система адресации Интернета. Сервисы Интернета: электронная почта, телеконференции, группы новостей, форумы и доски объявлений, блоги, поиск информации.

Правовые основы использования сетевых информационных ресурсов и возможностей сети Интернет. Роль Интернета в пропаганде права и развитии экономики, образования и распространении информации: электронная торговля, электронные системы платежей, электронные деньги, сетевая реклама, сетевые кадровые агентства, электронные издательства, электронные библиотеки, дистанционное обучение, удаленное тестирование. Специализированные сайты, полезные для юриста.

Практическая работа по использованию возможностей Интернета.

Тема 5. Основы защиты информации и информационной безопасности компьютерных систем

Понятие защиты и безопасности информации. Факторы и потенциальные угрозы безопасности информации. Понятие тайны, виды тайн: государственная, коммерческая, банковская, налоговая, профессиональная. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы и средства защиты информации.

6

Компьютерные вирусы как фактор угрозы безопасности информации. Способы и средства защиты от компьютерных вирусов.

Проблемы защиты информации при работе в сетях ЭВМ и глобальной сети Интернет.

Офисные средства защиты текстовых и табличных электронных документов и удостоверения их подлинности.

III. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1. Планы практических занятий

Тема 1. Технологии разработки текстовых документов

Практическое занятие № 1. Основы разработки документов в среде текстового процессора MS Word

1.Средства разработки и форматирования текстовой части документа.

2.Вставка в текстовые документы различных объектов и их форматирование.

3.Средства работы с таблицами в текстовых документах.

4.Проверка правописания.

Практическое занятие № 2. Приемы профессиональной разработки структурно сложных текстовых документов

1.Применение стилей и шаблонов.

2.Технология разработки документов в режиме структуры.

3.Разработка гипертекстовых документов: гиперссылки, перекрестные ссылки.

4.Вставка оглавления и списка иллюстраций.

5.Ввод формул.

Тема 2. Технологии разработки табличных документов

Практические занятия № 3, 4. Основы разработки документов в среде табличного процессора MS Excel

1.Средства разработки и форматирования табличных документов.

2.Возможности обработки данных.

3.Построение и модификация графиков и диаграмм.

4.Линия тренда.

Практические занятия № 5, 6, 7. Технология применения встроенных функций

1.Задание параметров и надстроек табличного процессора.

7

2.Применение встроенных функций (СУММ, СРЗНАЧ, СЧЁТ, СЧЁТЗ, СЧИТАТЬ.ПУСТОТЫ, И, ИЛИ, ЕСЛИ, СУММЕСЛИ, СЧЁТЕСЛИ, МИН, МАКС, РАНГ, ПРОЦЕНТРАНГ, СЛЧИС, СЛУЧМЕЖДУ, ВЕРОЯТНОСТЬ и др.) для решения прикладных задач.

3.Технология применения функции ПРОСМОТР.

4.Применение финансовых функций (БС, ПС, КПЕР, ПЛТ, СТАВКА и др.).

5.Особенности применения функций работы с текстами и датами (ПСТР, ЗНАЧЕН, ДАТА, ГОД, ДНЕЙ360, СЕГОДНЯ, ДОЛЯГОДА и др.).

Практические занятия № 8, 9. Технология и средства работы со списками (базами данных)

1.Особенности работы с большими таблицами.

2.Автофильтр и расширенный фильтр.

3.Консолидация данных.

4.Промежуточные итоги.

5.Функции работы с базами данных (БДСУММ, ДСРЗНАЧ, ДМИН, ДМАКС, БИЗВЛЕЧЬ, БСЧЁТ).

Практическое занятие № 10. Средства аналитической обработки данных

1.Подбор параметра.

2.Поиск решения, модели и сценарии.

3.Таблицы подстановки.

4.Сводные таблицы.

Тема 3. Технологии использования баз данных

Практические занятия № 11, 12. Особенности проектирования и разработки реляционной базы данных MS Access

1.Проектирование базы данных, нормализация отношений.

2.Описание структуры таблиц базы данных, задание ключевых полей, использование подстановки данных, формирование схемы базы данных.

3.Ввод информации в таблицы базы данных.

4.Основы использования базы данных: добавление и удаление записей, поиск данных, сортировка, фильтрация.

5.Импорт и экспорт объектов базы данных.

Практическое занятие № 13. Технология разработки запросов к базе данных

1.Создание простых запросов на выборку.

2.Создание запросов с вычисляемыми полями Создание параметрических запросов.

3.Создание перекрестных запросов.

Практические занятия № 14, 15. Разработка запросов на изменение базы данных

8

1.Разработка запросов на создание новой таблицы.

2.Создание запросов на обновление таблиц базы данных.

3.Создание запросов на добавление записей в таблицы базы данных.

4.Создание запросов на удаление записей из таблиц базы данных.

5.Особенности разработки SQL-запросов.

Практические занятия № 16, 17, 18. Разработка форм, отчетов и макросов

1.Создание автоформ и автоотчетов.

2.Создание форм и отчетов на базе таблиц и запросов.

3.Включение в формы и отчеты объектов и вычисляемых полей.

4.Разработка макросов.

Практическое занятие № 19. Контрольная работа

Комплексная проверка компетенций, практических навыков и умений студентов по применению инструментальных средств офисных приложений для разработки деловых документов правового характера.

Тема 4. Сетевые технологии обработки данных

Практическое занятие № 20. Сетевые технологии обработки данных

1.Работа в локальной вычислительной сети.

2.Работа в глобальной информационной сети Интернет.

3.Специализированные сайты, полезные для юриста.

Тема 5. Основы защиты информации и информационной безопасности компьютерных систем

Практическое занятие № 21. Основы защиты информации и информационной безопасности компьютерных систем

1.Офисные средства защиты текстовых документов.

2.Офисные средства защиты табличных документов

3.Системные средства защиты документов и удостоверения их подлинности.

4.Защита от компьютерных вирусов.

2. Материалы по текущему и итоговому контролю усвоения дисциплины

2.1.Примерная тематика рефератов

1.Безопасность работы на ПЭВМ.

2.Вероятностные методы оценки количества информации.

9

3.Внешняя память ПК и тенденции ее развития.

4.Выбор персонального компьютера.

5.Графические средства табличного процессора MS Excel.

6.Законодательство Российской Федерации о компьютерных преступлениях и правонарушениях.

7.Зачем юристу компьютер?

8.Защита информации в ПЭВМ автономного использования.

9.Защитные средства в операционных системах.

10.Интернет в практической деятельности юриста.

11.Интернет и проблемы безопасности информации.

12.Информационные ресурсы глобальной сети Интернет.

13.Использование VBA при создании приложений в MS Excel .

14.Использование стандартных функций MS Excel в профессиональной деятельности юриста.

15.Использование СУБД Access для решения профессиональных задач.

16.Карманные компьютеры: как они могут использоваться в юриспруденции.

17.Компьютерные вирусы: классификация и обеспечение защиты от компьютерных вирусов.

18.Компьютерные преступления в сфере экономики.

19.Лебедев С. А. и его вклад в развитие отечественных электронновычислительных машин.

20.Макросы и их использование в программах MS Office.

21.Математические рассуждения и доказательства в юриспруденции.

22.Микропроцессоры: сравнительные характеристики и тенденции развития.

23.Направления обеспечения безопасности информации.

24.Объектно-ориентированные системы разработки программных комплексов.

25.Операционные системы ПЭВМ и тенденции их развития.

26.Основная память персонального компьютера.

27.Периферийное оборудование персональных компьютеров.

28.Персональные компьютеры: состояние и тенденции развития.

29.Подготовка больших (структурированных) документов Word.

30.Поколения ЭВМ.

31.Правовая информация: виды, особенности и требования с позиций автоматизации организационного управления.

32.Правовая ответственность за использование нелицензионного программного обеспечения.

33.Правовые информационные системы.

34.Преднамеренные угрозы информации.

35.Предпосылки и история создания ЭВМ.

36.Применение аксиоматического метода в юриспруденции.

37.Проблемы работы в условиях локальной сети.

38.Программная продукция и ее жизненный цикл.

39.Программные средства делового человека.

40.Развитие вычислительных машин: от механических до современных

10