
- •1. Знак, текст и сопредельные понятия.
- •2. Риторика и поэтика.
- •3. Диалогическая концепция м. Бахтина
- •4. Мифологическая школа.
- •5. Культурно-историческая школа.
- •6. Сравнительно-историческая школа.
- •7. Марксистское литературоведение.
- •8. Формальная школа в литературоведении.
- •9. Структурализм.
- •10. Герменевтика.
- •11. Биографический подход.
- •12. Неокритицизм.
- •13. Рецептивная эстетика.
- •14. Постструктурализм.
- •15. Социология литературы.
- •16. Аксиология текста (ценность и оценка).
- •17. Историческая поэтика, Работы а. Веселовского и а. Потебни.
- •18. Типы художественного сознания.
- •18. Хронотоп в исторической и описательной поэтике.
- •19. Композиция и архитектоника, учение о перспективе.
- •20. Литературная критика и наука о литературе.
- •21. Текстология, источниковедение.
- •22. Мотивный анализ.
- •23. Учение о жанре: подходы в описательной поэтике.
- •24. Жанры эпоса.
- •25. Жанры лирики.
- •26. Жанры драматургии.
- •27. Пафос и жанрово-родовые характеристики текста.
- •28. Историческая поэтика мотива и сюжета.
- •29. Описательная поэтика: основные подходы.
- •30. Уровни художественного целого.
- •31. Типы повествования.
- •32. Субъекты речи.
- •33. Психологизм.
- •34. Проблема автора в поэтике.
- •35. Текстология, атрибутика.
- •36. Контекст, метатекст, гипертекст.
- •37. Теория стиля: основные подходы.
- •38. Стилизация, аллюзии, реминисценции.
- •39. Художественный мир: Подходы к анализу художественного целого.
- •40. Направления и типы творчества.
- •41. Модернизм.
- •42. Национальный образ мира.
- •43. Историческая поэтика романа.
- •44. Интерпретация.
- •45. Трагедия.
- •46. Систематика литературоведения.
- •47. Исторический и философский роман.
- •48. Вещный мир произведения: деталь, портрет, пейзаж.
- •49. Сюжет и фабула.
- •50. Реализм и натурализм.
- •51. Литературные связи и дискуссии.
- •52. Психологическая школа в русском литературоведении.
- •53. Классицизм и романтизм.
- •54. Рассказ и повесть.
- •55.Посструктурализм, деконструктивизм.
- •56. Комедия.
- •57. Понятие об утопической и антиутопической литературе.
- •58. Социалистический реализм.
3. Диалогическая концепция м. Бахтина
На протяжении 30-лет Бахтин самый цитируемый литературовед. Одни его присваивают (структуралисты), другие отвергают. Бахтин идет вне направлений. Он родом из Серебряного века, из религиозно-философского ренессанса, но он не причислял себя к наследникам великих русских философов. В конце жизни назвал себя православным мыслителем, не богоискателем. Бахтин – православный философ, когда его стали обвинять в релятивизме, он ответил, что у мира есть единый смысл и у каждого смысла будет праздник возрождения. И у всякого смысла есть нададресат (Бог).
Его труды: «Проблемы творчества Достоевского», книга о Франсуа Рабле. Книгу о Достоевском он опубликовал в начале сталинского режима. Луначарский почему-то отозвался положительной рецензией. Это помогло Бахтину выжить. Поле положительной рецензии его сослали в Казахстан, где он работал в колхозе бухгалтером. Ему ампутировали ногу, после этого ему разрешили преподавать в Саранске, читал историю зарубежной литературы с большой охотой. Его открыли молодые научные сотрудники института литературы, они смогли оценить его. Бахтин – это философское литературоведение. В этом аспекте он должен быть отнесен к герменевтике, он завершал многочисленные труды в этой области.
В книге о Достоевском Бахтин не приписывает себе авторство теории полифонии. Он говорит, что это открытие сделал Вячеслав Иванов. Но и не он его открыл, это открытие принадлежит символистам в целом. Бахтин сделал категорию диалога ключевым понятием во всем искусствознании, гуманитарное познание диалогично по происхождению. Смысл есть там, где есть ответ на вопрос. Даже если сам автор такого ответа и не говорил, мы ставим ему свои вопросы и находим ответы. Человеческое познание по природе своей диалогично.
Уровни диалога:
- диалог жанров;
- диалог автора и героя;
- автора и читателя;
- автора и адресата.
Диалог – это норма человеческого мышления, а полифония – это предельный случай диалога, когда каждый персонаж ведет диалог с другими персонажами, диалоги накладываются друг на друга. Бахтин разрабатывал типологию диалогов. Эту типологию можно выстраивать сверху (диалог в культуре и культур – книга о Рабле). Внутри культуры обнаруживаются две культуры, которые влияют друг на друга, вступают в диалог, без понимания которого мы не поймем ничего. Бахтин говорит о диалоге, о приращении смыслов. Завершения этого диалога не будет, не надо торопиться завершить историю. Надо сосредотачиваться на смыслах, а смыслы живут на границах эпох, культур, течений, жанров. Бахтин рекомендует сосредоточиться на переходных эпохах (конец Античности, ренессанс, конец 19 века -начало 20 века). Эти переходные эпохи всегда привлекали внимание.
Высший уровень диалога – это диалог культур, ниже – диалог направлений. Не поглощение и не вытеснение, а именно диалог, где участники ведут споры на равных. Бахтин чувствует свою эпоху как больную, аномальную, потому что в ней нет диалога.
Во время войны погибла готовая книга о Гете, многие работы дошли в отрывках. Долго время считалось, что Бахтин главным образом специалист в теории жанра, но это для него частный пример диалогической эстетики и поэтики. Жанры ведут диалог, задают друг другу вопросы. Он противник формалистской жанрологии. Бахтин не принял формализм за пренебрежение субъективно-личностным началом. Личность – это духовная ценность. Бахтин доказывал, что литературоведение должно учитывать ценности.
Учение о ценностных центрах:
У каждой эпохи есть свой ценностный центр, культура формируется как организм, в котором рождается сразу все, а потом вокруг зародыша концентрическими кругами выстраивается все остальное. Отсюда вывод: нет ни первого, ни последнего слова в искусствознании. Не надо искать окончательной истины. Гуманитарное познание – это незавершимый диалог. Гуманитарные науки ищут не измерения, не объяснения, а понимания. Традиция – становой хребет всякой культуры.
Рассуждая о читателе, Бахтин говорит о нададресате. Это может быть будущее, потомки, человечество. В состоянии безысходности человек учитывает его. Он может быть вечностью, Господом, Бог – есть лицо вечности, без него – абсурд.