
- •1. Знак, текст и сопредельные понятия.
- •2. Риторика и поэтика.
- •3. Диалогическая концепция м. Бахтина
- •4. Мифологическая школа.
- •5. Культурно-историческая школа.
- •6. Сравнительно-историческая школа.
- •7. Марксистское литературоведение.
- •8. Формальная школа в литературоведении.
- •9. Структурализм.
- •10. Герменевтика.
- •11. Биографический подход.
- •12. Неокритицизм.
- •13. Рецептивная эстетика.
- •14. Постструктурализм.
- •15. Социология литературы.
- •16. Аксиология текста (ценность и оценка).
- •17. Историческая поэтика, Работы а. Веселовского и а. Потебни.
- •18. Типы художественного сознания.
- •18. Хронотоп в исторической и описательной поэтике.
- •19. Композиция и архитектоника, учение о перспективе.
- •20. Литературная критика и наука о литературе.
- •21. Текстология, источниковедение.
- •22. Мотивный анализ.
- •23. Учение о жанре: подходы в описательной поэтике.
- •24. Жанры эпоса.
- •25. Жанры лирики.
- •26. Жанры драматургии.
- •27. Пафос и жанрово-родовые характеристики текста.
- •28. Историческая поэтика мотива и сюжета.
- •29. Описательная поэтика: основные подходы.
- •30. Уровни художественного целого.
- •31. Типы повествования.
- •32. Субъекты речи.
- •33. Психологизм.
- •34. Проблема автора в поэтике.
- •35. Текстология, атрибутика.
- •36. Контекст, метатекст, гипертекст.
- •37. Теория стиля: основные подходы.
- •38. Стилизация, аллюзии, реминисценции.
- •39. Художественный мир: Подходы к анализу художественного целого.
- •40. Направления и типы творчества.
- •41. Модернизм.
- •42. Национальный образ мира.
- •43. Историческая поэтика романа.
- •44. Интерпретация.
- •45. Трагедия.
- •46. Систематика литературоведения.
- •47. Исторический и философский роман.
- •48. Вещный мир произведения: деталь, портрет, пейзаж.
- •49. Сюжет и фабула.
- •50. Реализм и натурализм.
- •51. Литературные связи и дискуссии.
- •52. Психологическая школа в русском литературоведении.
- •53. Классицизм и романтизм.
- •54. Рассказ и повесть.
- •55.Посструктурализм, деконструктивизм.
- •56. Комедия.
- •57. Понятие об утопической и антиутопической литературе.
- •58. Социалистический реализм.
31. Типы повествования.
У каждого искусства есть свой материал. У нас – слово, слово звучащее.
Субъектная сфера, субъектная организация: Источник повествования (повествователь, рассказчик, герой, сказчик). Современная наука поставила перед собой задачу – выработать точную нарратологию.
Кожевникова «Типы повествования в русской прозе 19-20 века». Нельзя говорить художественная речь, поэтическая речь.
Основные повествовательные типы:
Субъективированное повествование – выделяет источник слова, активность субъекта рассказывания, это слово окрашено психологической субъективностью. Мы можем судить о человеке рассказывающем. Дальше начинаются различия.
Повествование от первого лица. Это «Я» исповедующееся. Оно может оказаться таким факультативным, случайным («Бесы» Достоевского – назывное я, превращающееся в мы). Этот тип повествования всегда должен быть внутренне мотивирован.
Лирическая проза (лирико-исповедальная проза) – широко распространена в русской литературе (Бунин, Казаков), это элегии в прозе, чрезвычайно весом голос рассказчика, важная сторона сюжета – это само событие рассказывания, протекание рассказывания во времени. Это лирическая проза, она обязательно внутренне музыкальная, фабульная ослабленность. На первом месте – воспоминания, ассоциации. Это тип повествования, идущий от религиозной исповеди. Смысл – полностью покаяться, раскрыться во всей темноте души, но не забыть и хорошие поступки. Здесь же и автобиографические повести и романы. Русская автобиографическая проза, начиная с Аксакова, положила серьезную традицию. Толстой, Бунин, Герцен. В эмигрантской прозе – Ремизов. Это «я» может быть и условным. Здесь возникает вопрос: к какому полюсу тянет – к документальности или к художественной условности? Эмоциональное самораскрытие, поиски истины – это содержание подобного типа повествования. Исповедь может быть мнимой, может быть настоящей. Повествование может быть документальным – мемуары, может быть вымышленным – роман.
Сказ – широко представлен в русской литературе. Диалекты давали питательную почву для раскрытия этой формы. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки» - персонаж из определенного сословия. Владимир Даль «Рассказы казака Луганского». Для сказа обязательно наличие нелитературности речи. Классический сказ дал Лесков. После этой вершины сказ начал терять свое единство. И Аверченко, и Тэффи, и Черный писали сказовым образом. Из них вырос Зощенко, но они все оказались антисоветчики. Зощенко – критика изнутри советского сознания. Зощенко – это сатирический сказ. По мере того, как сказчик саморазоблачается, вырастает духовный вес автора. Советская критика путала сказчика и автора, критиковали. Булгаков «Записки юного врача» - если повести Белкина сказ, то и это сказ, но нет главного – нет нелитературности речи.
Борис Эйхенбаум, формалист, много занимавшийся Лесковым, в средний период своей деятельности толковал сказ как установку на устное слово. Бахтин возразит, сказал. Что это слишком узкое толкование, сказ может быть и письменным. Такие стилизации делал Ремизов, Пильняк. Воспроизводится тон древнерусского книжника, провинциального хроникера. Бахтин толкует сказ как разновидность чужого слова – это более широкое понятие. Слово по Бахтину тяготеет либо к автору, либо это чужое слово (тарабарщина, немецкая речь, книжность другого века). Для чужого слова важно в теории диалогичности и полифонии. Бахтин предложил боле широкое толкование сказа – не только устная, но и письменная речь. Литературный сказ – это разновидность стилизации. Сказ – стилизация устного слова, летописного слова, канцелярит может входит, а с ним и пародийность. Сказ и стилизация взаимосвязаны.
Сказ почти не появляется в современной литературе, почти исчезла современная традиция. Сословность исчезла, многоязычие диалектное исчезло, литература стала воспроизводить сама себя.
Классический сказ – это почвенное явление, а не постмодернистское.
Стихотворная или прозаическая речь – это указание на стиль. Стих – это область стилистики, а не жанрологии.
Объективное повествование.
Эпопейное повествование – эпопея требует предельно объективного повествования, здесь рассказчик немыслим. Потому что повествователь проникает в самосознание персонажей. Повествователь уподобляется господу богу. Он проникает в сознание не только людей, но и животных (бестиальная проза). «Тедди» Ю.Казаков. Здесь повествователь – это абстрактный голос, его нельзя называть рассказчиком, рассказчик обозначен в хронотопе, а если он присваивает себе позицию всеведения, то он должен быть предельно отвлеченный. В «Мастере и Маргарите» эпический повествователь сменяется авантюрным рассказчиком. Парадоксальный роман.
Обрамленное повествование, рассказ в рассказе – два субъекта речи. Один – основной, другой вспомогательный. Сюжет строится как встреча героя-автора и героя –рассказчика. Пример – «Очарованный странник» Лескова. «Судьба человека» Шолохов.
А если бы повествование в таких случаях шло объективно, то произведение расширилось бы, разрослось, он нашел выгодный угол зрения. Внутренняя мотивированность повествования, характер героя, детализация – изоморфность, подчинение уровней художественного целого единому принципу.
Несобственно-авторская речь, косвенное повествование – это комбинация двух типов: субъективного и объективное повествование. Чехов. «Людям подавай людей, а не самого себя».
Корман «Изучение текста художественного произведения».