- •Тема № 1: Понятие уголовного процесса, его сущность, назначение и система План семинарского занятия
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема № 2: Принципы уголовного процесса План семинарского занятия
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты по теме семинара
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема № 3: Участники уголовного судопроизводства План семинарского занятия № 1
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты по теме семинара
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема № 3: Участники уголовного судопроизводства План семинарского занятия № 2 в о п р о с ы:
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты по теме семинара
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема № 4: Доказательства и доказывание в уголовном процессе План семинарского занятия № 1 в о п р о с ы:
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты по теме семинара
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема № 4: Доказательства и доказывание в уголовном процессе План семинарского занятия № 2 в о п р о с ы:
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 4. Доказательства и доказывание в уголовном процессе. План семинарского занятия № 3
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 4. Доказывание в уголовном процессе План семинарского занятия № 4
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 5. Меры процессуального принуждения и пресечения в уголовном процессе План семинарского занятия
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема 6. Возбуждение уголовного дела
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема 7. Предварительное расследование План семинарского занятия № 1
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 8. Предварительное расследование План семинарского занятия № 2 з а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Семинар 3. Следственные действия План семинарского занятия № 1
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •План семинарского занятия № 2
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 10. Приостановление и окончание предварительного следствия План семинарского занятия
- •З а д а ч и
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
- •Тема № 12. Назначение судебного заседания План семинарского занятия
- •З а д а ч и
- •Литература и нормативные акты по теме семинара
- •Тема № 13. Судебное разбирательство План семинарского занятия № 1
- •З а д а ч и
- •Литература и нормативные акты по теме семинара
- •Тема № 13. Судебное разбирательство План семинарского занятия № 2
- •З а д а ч и
- •Литература и нормативные акты по теме семинара
- •Тема № 17. Производство в суде присяжных План семинарского занятия
- •Нормативные акты и литература по теме семинара
Тема № 1: Понятие уголовного процесса, его сущность, назначение и система План семинарского занятия
Понятие, признаки и назначение уголовного процесса.
Уголовный процесс в системе права.
Правосудие и уголовный процесс. Их соотношение.
Исторические типы (формы) уголовного процесса.
Система стадий уголовного процесса России.
Процессуальная форма. Её сущность и значение.
Уголовно-процессуальные документы. Их виды и значение.
З а д а ч и
В течение недели на новосибирском заводе «Знамя» случилось два чрезвычайных происшествия: в результате взрыва котла, вызванного превышением допустимого давления по вине оператора Зенина погиб рабочий Венцов; технолог Макаров в рабочее время напился пьяным и был отстранён от работы, в результате чего в течение трёх часов не действовали три технологические линии.
Кто и в каком порядке должен провести разбирательство по этим фактам?
Гражданин Синельников, нарушив Правила дорожного движения, управляя своим автомобилем «Волга ГАЗ-31029», допустил столкновение с автомобилем «ВАЗ-2110», принадлежащим Тушнолобову, чем причинил последнему материальный ущерб от повреждения автомобиля на сумму 59 тысяч рублей. В возбуждении уголовного дела в отношении Синельникова было отказано, однако Тушнолобов обратился с иском в суд и взыскал с нарушителя компенсацию причинённого ему ущерба.
Осуществлялись ли по данному делу уголовный процесс и правосудие?
С использованием уголовно-процессуального кодекса РФ выберите из предложенного ниже перечня вопросы из курса уголовного процесса:
основания прекращения уголовного преследования;
состав преступления;
личный досмотр вещей;
применение мер пресечения;
задержание подозреваемого в совершении преступления;
тактические приёмы допроса обвиняемого;
прослушивание телефонных и иных переговоров;
мелкое хулиганство;
апелляционное производство;
очная ставка;
причины преступности несовершеннолетних;
обвинительное заключение;
контрольная закупка;
провозглашение приговора;
мировое соглашение;
производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
В ходе длительной кропотливой работы следственных и оперативных подразделений по уголовному делу об убийстве был установлен очевидец происшествия – гражданин Лифарь, который в ходе допроса пояснил, что сможет опознать убийцу. После задержания подозреваемого следователь провёл предъявление личности для опознания, в ходе которого Лифарь уверенно опознал гражданина Михеева, как человека, на его глазах совершившего убийство. В связи с тем, что Лифарь уже допрашивался ранее в качестве свидетеля, следователь перед опознанием не стал вновь предупреждать его об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний.
Было ли допущено нарушение, если да, то какое именно и каковы его последствия?
Назовите в перечисленном списке стадии уголовного процесса:
оперативная проверка;
дознание;
возбуждение уголовного дела;
судебное следствие;
предварительное расследование;
постановление приговора;
кассационное производство;
производство по делам несовершеннолетних;
привлечение в качестве обвиняемого;
исполнение приговора;
протокольная форма досудебной подготовки материалов;
производство в суде присяжных;
производство в надзорной инстанции.